https://peda.net/id/0f5eea7a1 2015-06-23T14:29:05+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/0f5fc1fc1 2016-01-25T19:15:13+02:00 <span><strong>Merkitys, arvot ja asenteet</strong></span><b><span><strong><br/> </strong></span></b><span><span><br/> T1 vahvistaa oppilaan motivaatiota, myönteistä minäkuvaa ja itseluottamusta matematiikan oppijana<br/> <br/> </span></span>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:<br/> L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen<br/> L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot<br/> L5 Tieto- ja viestintäteknologiset taidot<br/> <span><br/> </span><span>T2 kannustaa oppilasta ottamaan vastuuta matematiikan oppimisesta sekä yksin että yhdessä toimien<br/> <br/> </span><em>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:</em><br/> L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot<br/> L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen<b><span><strong><br/> <br/> Työskentelyn taidot<br/> <br/> </strong></span></b>T3 ohjata oppilasta havaitsemaan ja ymmärtämään oppimiensa asioiden välisiä yhteyksiä<br/> <br/> Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:<br/> L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen<br/> L4 Monilukutaito<br/> <br/> T4 kannustaa oppilasta harjaantumaan täsmälliseen matemaattiseen ilmaisuun suullisesti ja kirjallisesti<br/> <br/> <em>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:</em><br/> L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen<br/> L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu<br/> L4 Monilukutaito<br/> L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen<br/> <br/> T5 tukea oppilasta loogista ja luovaa ajattelua vaativien matemaattisten tehtävien ratkaisemisessa ja siinä tarvittavien taitojen kehittämisessä<br/> <br/> <em>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:</em><br/> L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen<br/> L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot<br/> L4 Monilukutaito<br/> L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen<br/> L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys<br/> <br/> T6 ohjata oppilasta arvioimaan ja kehittämään matemaattisia ratkaisujaan sekä tarkastelemaan kriittisesti tuloksen mielekkyyttä<br/> <br/> <em>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:</em><br/> L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen<br/> L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot<br/> L4 Monilukutaito<br/> L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys<br/> <br/> T7 rohkaista oppilasta soveltamaan matematiikkaa muissakin oppiaineissa ja ympäröivässä yhteiskunnassa<br/> <br/> <em>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:</em><br/> L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen<br/> L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu<br/> L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot<br/> L4 Monilukutaito<br/> L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen<br/> L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys<br/> L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen<br/> <br/> T8 ohjata oppilasta kehittämään tiedonhallinta- ja analysointitaitojaan sekä opastaa tiedon kriittiseen tarkasteluun<br/> <br/> <em>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:</em><br/> L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen<br/> L4 Monilukutaito<br/> L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen<br/> <b><b><span><span><span><span><br/> </span></span></span></span></b></b>T9 opastaa oppilasta soveltamaan tieto- ja viestintäteknologiaa matematiikan opiskelussa sekä ongelmien ratkaisemisessa<br/> <br/> <em>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:</em><br/> L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen<b><b><span><br/> <b><span><b><span><br/> </span></b></span></b></span></b></b><b><span><strong>Käsitteelliset ja tiedonalakohtaiset tavoitteet<br/> <br/> </strong></span></b>T10 ohjata oppilasta vahvistamaan päättely- ja päässälaskutaitoa ja kannustaa oppilasta käyttämään laskutaitoaan eri tilanteissa<br/> <br/> <em>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:</em><br/> L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen<br/> L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot<br/> L4 Monilukutaito<br/> <br/> T11 ohjata oppilasta kehittämään kykyään laskea peruslaskutoimituksia rationaaliluvuilla<br/> <br/> <em>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:</em><br/> L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen<br/> L4 Monilukutaito<br/> <br/> T12 tukea oppilasta laajentamaan lukukäsitteen ymmärtämistä reaalilukuihin<br/> <br/> <em>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:</em><br/> L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen<br/> L4 Monilukutaito<br/> <br/> T13 tukea oppilasta laajentamaan ymmärrystään prosenttilaskennasta<br/> <br/> <em>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:</em><br/> L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen<br/> L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot<br/> L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys<br/> <br/> T14 ohjata oppilasta ymmärtämään tuntemattoman käsite ja kehittämään yhtälönratkaisutaitojaan<br/> <br/> <em>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:</em><br/> L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen<br/> L4 Monilukutaito<br/> <br/> T16 tukea oppilasta ymmärtämään geometrian käsitteitä ja niiden välisiä yhteyksiä<br/> <br/> <em>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:</em><br/> L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen<br/> L4 Monilukutaito<br/> L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen<br/> <br/> T17 ohjata oppilasta ymmärtämään ja hyödyntämään suorakulmaiseen kolmioon ja ympyrään liittyviä ominaisuuksia<br/> <br/> <em>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:</em><br/> L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen<br/> L4 Monilukutaito<br/> L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen<br/> <br/> T18 kannustaa oppilasta kehittämään taitoaan laskea pinta-aloja ja tilavuuksia<br/> <br/> <em>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:</em><br/> L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen<br/> L4 Monilukutaito<br/> <br/> T20 ohjata oppilasta kehittämään algoritmista ajatteluaan sekä taitojaan soveltaa matematiikkaa ja ohjelmointia ongelmien ratkaisemiseen<br/> <br/> <em>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:</em><br/> L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen<br/> L4 Monilukutaito<br/> L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen<br/> L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys<b><span><strong><br/> <br/> <br/> </strong></span></b> 2015-06-23T14:29:05+03:00 https://peda.net/id/0f60b13e1 2016-04-17T15:38:06+03:00 <p><b>S1 </b><strong><b>Ajattelun taidot ja menetelmät:<br/> </b></strong></p> <ul> <li>looginen ajattelu</li> <li>päättely- ja perustelutaitojen vahvistaminen</li> <li>hyödynnetään valmiita tietokoneohjelmia osana matematiikan opiskelua</li> <li>tutustutaan johonkin ohjelmointikieleen</li> </ul> <p><strong>S2 Luvut ja laskutoimitukset: <br/> </strong></p> <ul> <li>tarkka arvo, likiarvo ja pyöristäminen</li> <li>prosenttilaskenta</li> </ul> <p><strong>S3 Algebra: </strong></p> <ul> <li>yhtälön ratkaisutaitojen syventäminen (1. asteen ja vaillinainen 2. asteen yhtälö)</li> <li>epäyhtälöt</li> <li>suhde ja verranto</li> </ul> <p><strong>S4 Funktiot:<br/> </strong></p> <ul> <li>suoraan ja kääntäen verrannollisuus</li> </ul> <p><strong><br/> S5 Geometria:<br/> </strong></p> <ul> <li>mittayksiköt</li> <li>tasokuvioiden piirit ja pinta-alat</li> <li>Pythagoraan lause</li> <li>yhdenmuotoisuus</li> </ul> <p> </p> 2015-06-23T14:29:05+03:00 https://peda.net/id/0f6183521 2016-01-25T19:18:51+02:00 <span>Arvioinnissa noudatetaan <a href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/kinnula/luku15/15-4_oppiaineet/15-4-4_matematiikka/vop">valtakunnallisen opetussuunnitelman perusteita</a>. Arvioinnissa painotetaan oppilaan tuntityöskentelyä sekä testeissä ja kokeissa menestymistä. Isommat kokeet mahdollisuuksien mukaan yhteiset koko vuosiluokalle.</span> 2015-06-23T14:29:05+03:00