<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Uskonnon opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 6</title>
<id>https://peda.net/id/0f3ff1d0e</id>
<updated>2016-02-05T19:58:16+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/0f3ff1d0e:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/Muurame/luku14/14-4_oppiaineet/14-4-6_uskonto/evlut/6#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Uskonnon tavoitteet vuosiluokalla 6</title>
<id>https://peda.net/id/0f40c2e0e</id>
<updated>2015-12-03T21:04:42+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/Muurame/luku14/14-4_oppiaineet/14-4-6_uskonto/evlut/6/utv6#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;T1 oppilas perehtyy uskonnon pyhiin kirjoihin ja kertomuksiin sekä keskeisiin oppeihin&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Ajattelu ja oppimaan oppiminen&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;T2 oppilas tutustuu uskonnon tapoihin sekä pyhiin paikkoihin ja rakennuksiin&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Ajattelu ja oppimaan oppiminen, Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;T3 oppilas tutustuu uskonnolliseen kieleen ja vertauskuvallisuuteen ja tunnistaa ne&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu, Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot, Monilukutaito&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;T4 oppilasta ohjataan etsimään, arvioimaan ja käyttämään uskontoa koskevaa tietoa erilaisista lähteistä&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Monilukutaito, Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen, Työelämätaidot ja yrittäjyys&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;T5 opastaa oppilasta perehtymään Suomen ja Euroopan uskonnollisiin ja katsomuksellisiin juuriin ja nykytilaan&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Ajattelu ja oppimaan oppiminen, Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;T6 ohjata oppilas tutustumaan juutalaisuuteen, kristinuskoon ja islamiin ja niiden vaikutukseen ja historiaan Euroopassa&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;T7 kannustaa oppilasta kunnioittamaan omaa ja toisen pyhää sekä käyttäytymään asianmukaisesti erilaisissa uskonnollisissa tilaisuuksissa ja tilanteissa&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu, Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen, Työelämätaidot ja yrittäjyys &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;T8 ohjata oppilas perehtymään opiskeltavan uskonnon eettisiin opetuksiin sekä eri uskontoja yhdistäviin eettisiin periaatteisiin&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;T9 ohjata oppilasta ymmärtämään ihmisoikeuksiin ja erityisesti YK:n Lapsen oikeuksien sopimukseen sisältyviä arvoja yksilön ja yhteisön näkökulmasta&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;T10 ohjata oppilasta arvioimaan tekemiään valintoja ja pohtimaan toiminnan taustalla vaikuttavia arvoja eettisten periaatteiden ja kestävän tulevaisuuden näkökulmasta&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Ajattelu ja oppimaan oppiminen, Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot, Työelämätaidot ja yrittäjyys &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;T11 luoda oppilaalle mahdollisuuksia keskustella eettisistä kysymyksistä, ilmaista rakentavasti ajatuksiaan ja tunteitaan sekä harjoitella perustelemaan omia näkemyksiään&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Ajattelu ja oppimaan oppiminen, Monilukutaito, Työelämätaidot ja yrittäjyys, Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;T12 auttaa ja tukea oppilasta muodostamaan ja vahvistamaan myönteistä maailmankatsomusta, itsetuntoa ja luottamusta elämään&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Ajattelu ja oppimaan oppiminen</content>
<published>2016-03-07T13:09:20+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Uskonnon sisällöt vuosiluokalla 6</title>
<id>https://peda.net/id/0f41d464e</id>
<updated>2015-12-03T21:06:49+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/Muurame/luku14/14-4_oppiaineet/14-4-6_uskonto/evlut/6/usv6#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;b&gt;S1 Suhde omaan uskontoon&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- &lt;/b&gt;Symboliikka&lt;br/&gt;&#10;- Martti Luther ja Mikael Agricola – merkitys uskonnon uudistajina&lt;br/&gt;&#10;- Tutustuminen Franciscus Assisilaiseen&lt;br/&gt;&#10;- Tustuminen hengelliseen musiikkiin&lt;br/&gt;&#10;- Uskontunnustus&lt;br/&gt;&#10;- Oma seurakunta – yhteistyö seurakunnan kanssa&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;S2 Uskontojen maailma&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;- Muut kristilliset seurakunnat – suvaitsevaisuus&lt;br/&gt;&#10;- Tutustuminen juutalaisuuteen ja islamin uskoon&lt;br/&gt;&#10;- Luokkatovereiden ja lähiympäristön uskonnollinen elämä&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;S3 Hyvä elämä&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- &lt;/b&gt;Vapaus ja vastuu&lt;br/&gt;&#10;- Mikä on pyhää? (yhteistyö Muuramen seurakunnan kanssa)&lt;br/&gt;&#10;- Yhteisvastuu, vastuu lähimmäisestä ja luonnosta&lt;br/&gt;&#10;- Kristillisen etiikan kulmakivet: Rakkauden kaksoiskäsky ja Kultainen sääntö&lt;br/&gt;&#10;- Tunnetaidot ja arkipäivän etiikka&lt;/p&gt;&#10;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;</content>
<published>2016-03-07T13:09:20+02:00</published>
</entry>


</feed>