https://peda.net/id/0ed66202708 2026-08-17T14:13:13+03:00 https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/7bed27fe9fab1 2026-10-12T13:52:26+03:00 2026-08-24T14:03:49+03:00 https://peda.net/id/689043d09d4e1 2026-10-12T13:53:22+03:00 2026-08-21T13:52:31+03:00 https://peda.net/id/575189949a2e1 2026-10-18T10:46:29+03:00 <b>Vko 42:</b><br/> <br/> <b><span class="editor underline">ma 12.10:<br/> <br/> </span>KU:</b> Kuvista Anna-Marin kanssa.<br/> <br/> <b>AI: </b>Luetunymmärtämisen testi. Ei läksyä!<strong class="editor red"><br/> <br/> </strong><b>MA:</b> Aloitimme mittaamisjakson, osa teki rästikoetta. Tunnilla s. 168-171. <strong class="editor red">Läksyksi t. 1-2 s. 171.</strong><br/> <br/> <div><b>LI:</b> Kertaustehtäviä huomista äidinkielen koetta varten Taitojen vihkosta s. 66-67 ja tarkistus. Ei läksyä!<br/> <br/> <b>LI:</b> Kuuntelimme Siiri ja oikukas orava -kirjan Lukulumosta. Oppilaat saivat Lukulumon tunnukset (liimattu Taitojen vihkon etukannen sisälle), joten sieltä voi lukea ja kuunnella kirjoja kotonakin. Luimme myös kirjaston kirjoja.<strong class="editor red"> Läksyksi tuli Lukuloman bingo, johon syysloman aikana kerätään rasteja lukemisesta (väh. 4). Lukemisen saa aloittaa jo tällä viikolla. (:<br/> <br/> </strong><span class="editor underline"><b>ti 13.10.</b></span><br/> <br/> <b>YM: </b>s. 36-37 käsittely ja muistiinpanot vihkoon. <strong class="editor red">Läksyksi tuli opetella ilmansuunnat vihkosta ja tehdä t. 2 s. 37 vihkoon. Lukuläksy s. 36-37.<br/> <br/> </strong><b>KU: </b>Kuvista Anna-Marin kanssa.<b><br/> <br/> MA:</b> s. 172-175 kellonajat tasasta puoleen, <strong class="editor red">läksyksi t. 1 ja 2 s. 175.</strong><br/> <br/> <b>EN: </b>Artikkelien a/an harjoittelu jatkui, s. 43-44 t. 33 ja 34, monstetta. <strong class="editor red">Läksyksi monisteen ensimmäinen puoli (a vai an) loppuun. Jos teit jo koulussa, lue sanat.<br/> <br/> </strong><b>AI:</b> Suomen kielen koe. <br/> <br/> <b><span class="editor underline">ke 14.10:<br/> <br/> </span>UE/ET:</b> Vanhan testamentin kertomuksia ristikkotehtävänä pareittain.<br/> <br/> <b>AI:</b> Suomen kielen tunnilla sanelu.<br/> <br/> <b>MA:</b> Matematiikassa kellonaiko tasasta puoleen moisteena. Monella tuntui haastavalta, joten ei läksyä. Jatkamme huomenna.<br/> <br/> <b>EN: </b>Artikkelien harjoittelu jatkui monisteesta ja vihkoon kirjoittaen. <strong class="editor red">Läksyksi t. 36 s. 44.<br/> <br/> </strong><b>LI: </b>Suunnistusta koulun pihalla pareittain ja pienissä ryhmissä.<br/> <br/> <span class="editor underline"><b>to 15.10.:<br/> <br/> </b></span><b>YM:</b> ilmansuuntien harjoittelua leikeillä ulkona<br/> <br/> <b>AI: </b>Suomen kielen tunnilla Sanna-Hyviksen kaveritaitotunti. Työskentely jatkuu loman jälkeen.<br/> <br/> <b>MA: </b>erkka-Hannan pitämä kellonaikatunti. Harjoittelimme kellonajan merkkaamista ja sanomista kellotaulusta ja digitaalikellosta. <strong class="editor red">Ei läksyä!</strong><br/> <br/> <b>MU: </b>Musiikkia Tiinan kanssa.<br/> <br/> <span class="editor underline"><b>pe 16.10.:<br/> <br/> </b></span>Polkuretki Korjärven maastossa klo 9-12.<br/> <br/> KS: Käsitöitä Anna-Marin ja Jyrkin kanssa. <b>HYVÄÄ SYYSLOMAA KAIKILLE!</b><br/> <br/> </div> 2026-08-17T14:25:24+03:00