<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Tutkimus kevät 2026</title>
<id>https://peda.net/id/0e09bf3cd20</id>
<updated>2026-03-02T09:47:49+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/0e09bf3cd20:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/urjala/uy/luokkien-sivut/oppiaineet/biologia/tutkimus2#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Tutkimuksen aihe: MINÄ!</title>
<id>https://peda.net/id/0e0aab0dd20</id>
<updated>2026-04-07T08:40:09+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/urjala/uy/luokkien-sivut/oppiaineet/biologia/tutkimus2/tam#top" />
<content type="html">Jes!&lt;br/&gt;&#10;Nyt on aihe kohdallaan, eli pääset tekemään tutkimusta itsestäsi. &lt;br/&gt;&#10;Tässä aiheita ja ideoita, voit lisätä itse niin monta kuin haluat!&lt;br/&gt;&#10;Tulokset tulevat vain opelle ja ope hävittää ne viimeistään 31.5.2026, joten ei huolta, että tiedot sinusta vuotaisivat eri tiedustelupalveluille :)&lt;br/&gt;&#10;Toista tutkimukset jokaisella biologian tunnilla kolmen viikon aikana&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;TULOKSISTA KIRJOITETAAN RAPORTTI&lt;br/&gt;&#10;tarvitset:&lt;br/&gt;&#10;-dynamometri &lt;br/&gt;&#10;-mittanauha&lt;br/&gt;&#10;-kello&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;&lt;b&gt;RAPORTTIIN jokaisesta kohdasta: MITEN TUTKIMUS TEHTIIN; TULOSTEN TULKINTAA; TAULUKKO TAI DIAGRAMMI JA JOKAISESTA KOHDASTA ERIKSEEN MÄÄRITELLYT ASIAT.&lt;/b&gt;&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;1. Lihakset&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;a)&lt;/b&gt;Puristusvoima dynamometrillä. Purista bilsan luokan dynamometriä ja ota luku ylös (kg) Muuta grammoiksi! (1kg = 1000g)&lt;br/&gt;&#10;Jos haluat muuttaa Newtoneiksi: kilomäärä x 9.81&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;JA &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;b)&lt;/b&gt; Ponnistusvoima. Vauhditon pituushyppy. Mittaa, kuinka pitkän matkan pystyt hyppäämään ilman vauhtia. Merkitse luku tarkasti ylös. Muuta senttimetreiksi ( 1m=100 cm). Ope auttaa laskuissa tarvittaessa. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;RAPORTTIIN&lt;/span&gt;: taulukko ja/tai kuvaaja mittaustuloksista. Kuvateksti. Kerro, mitä kuvaajassa näkyy. Kerro sanoin tuloksista. ( esim. mikä oli suuri newtonmäärä)&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt; Pohdi: Mihin lihasten toiminta ja voima perustuvat? Mitkä lihakset jännittyvät suorituksissa? Nimeä siis lihaksia.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;2. Syke.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;-leposyke: Mittaa leposykkeesi eli ole vähintään 5 min rauhassa paikallaan. Etsi sykkeesi ranteesta tai kaulalta. Älä mittaa peukalolla, koska peukalon oman valtimon syke sekoittaa laskut! Laske sitten kuinka monta sykäystä tunnet puolessa minuutissa ja kerro tulos kahdella.&lt;br/&gt;&#10;yksikkö: bpm=sykäystä minuutissa&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;-rasitussyke: Tee sen jälkeen 20 kyykkyhyppyä eli menet niin alas kuin pääset, tarkoituksena on koskettaa lattiaa ja hyppää sitten ylös. Toista 20 kertaa. Mittaa heti suorituksen jälkeen syke samoin kuin edellä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;laskennallinen maksimisyke 220-ikä&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;RAPORTTIIN&lt;/span&gt;: taulukko ja/tai kuvaaja tuloksista. Kuvateksti. Kerro, mitä kuvaajassa näkyy. &lt;br/&gt;&#10;Pohdi: Miksi syke tihentyy liikkuessa? Miten fyysisestä kunnosta huolehtiminen vaikuttaa leposykkeeseen? Voit myös verrata omaa maksimisykettä laskennalliseen makimisykkeeseen, mikäli olet selvittänyt oman maksimisykkeesi.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;3. Hengitys.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;-Laske hengityskerrat levossa. Voit tehdä tämän leposykkeen mittauksen jälkeen. Kuinka monta kertaa hengität minuutissa? Tee joku rasittava liikuntasuoritus, esim. nuo edellä mainitut kyykkyhypyt. Laske hengityskerrat uudestaan.'&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;RAPORTTIIN&lt;/span&gt;: taulukko ja/tai kuvaaja tuloksista. Kuvateksti. Kerro, mitä kuvaajassa näkyy.&lt;br/&gt;&#10;Pohdi: Miksi hengitys tihentyy liikkuessa? Liitä vastaus soluhengitykseen. Miten happi kulkee soluille?&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;4. Hermoston reaktioaika&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt; tee testi netissä.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.justpark.com/creative/reaction-time-test/?source=awin&amp;amp;utm_source=Affiliate_Window&amp;amp;utm_medium=78888&amp;amp;utm_campaign=Affiliate_Window_Sale&amp;amp;awc=6188_1447395088_f677e2523d877feaf76c5fef53d25da2&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.justpark.com/creative/reaction-time-test/?source=awin&amp;amp;utm_source=Affiliate_Window&amp;amp;utm_medium=78888&amp;amp;utm_campaign=Affiliate_Window_Sale&amp;amp;awc=6188_1447395088_f677e2523d877feaf76c5fef53d25da2&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10; Yksikkö millisekuntia ms.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;RAPORTTIIN&lt;/span&gt;: taulukko ja/tai kuvaaja tuloksista. Kuvateksti. Kerro, mitä kuvaajassa näkyy.&lt;br/&gt;&#10;Pohdi: Miten viesti kulkee aivoista käden lihaksille.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;5. Uni&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;-Pidä tilastoa, kuinka pitkään nukut öisin. Merkitse ne yöt, joiden jälkeisenä päivänä on bilsan tunti. Arvioi ja muuta minuuteksi. &lt;br/&gt;&#10;(1 tunti= 60 min)&lt;br/&gt;&#10;Nukutut tunnit x60min+ylimääräiset minuutit&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;RAPORTTIIN&lt;/span&gt;: taulukko ja/tai kuvaaja tuloksista. Kuvateksti. Kerro, mitä kuvaajassa näkyy.&lt;br/&gt;&#10;POHDI: Miten hyvälaatuinen ja riittävän pitkä uni vaikuttaa omaan jaksamiseesi päivän askareissa. BONUS: Etsi tietoa unen vaiheista.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;em&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Bonukset: ei pakollinen!&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;6. Dominoivat alleliit&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;-Mitkä ominaisuuksistasi johtuvat dominoivista alleeleista?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;RAPORTTIIN:&lt;/span&gt; Liitä raporttiin lista sinussa näkyvistä dominoivista alleeleista.</content>
<published>2023-04-03T13:12:35+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Raportista ja arvioinnista</title>
<id>https://peda.net/id/cc9b73f4f0a</id>
<updated>2024-03-04T11:00:12+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/urjala/uy/luokkien-sivut/oppiaineet/biologia/tutkimus2/raportista-ja-arvioinnista#top" />
<content type="html">Word-dokumenttiin (suluissa arvosana, jonka kyseisellä kohdalla saavuttaa)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1. Siirrä diagrammit excelistä (5)&lt;br/&gt;&#10;2. Kirjoita jokaiselle diagrammille kuvateksti. Muista juokseva numero. esim: Diagrammi 1. Puristusvoima.&lt;br/&gt;&#10;(5-6)&lt;br/&gt;&#10;3. Kerro miten mittaukset tehtiin. Tulkitse diagrammeja. Kuinka paljon tuloksesi ovat vaihdelleet? Mitkä ovat olleet suurimmat pienimmät arvot mittauspäivinä? (6-7)&lt;br/&gt;&#10;4. pohdi-osiot alla olevasta ohjeesta. (8-10)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Word-dokumentin rakenne:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10; Kansilehti, jossa otsikko, nimesi, luokkasi sekä päivämäärä, milloin kirjoittaminen on aloitettu&lt;br/&gt;&#10;Johdanto: Mitä tehtiin, miksi ja miten. Lyhyt johdatus tutkimusraporttiisi. &lt;br/&gt;&#10;Lihakset: Puristusvoima, Ponnistusvoima&lt;br/&gt;&#10;Syke&lt;br/&gt;&#10;Hengitys&lt;br/&gt;&#10;Hermoston reaktioaika&lt;br/&gt;&#10;Uni&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;HUOM! Lähdeluettelo: &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;oppikirja? joku muu kirja? &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Kirjailijan nimi, kirjan nimi, julkaisuvuosi&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;nettisivun osoite&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;fontti 12, riviväli 1,5</content>
<published>2023-05-12T13:21:46+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Lista dominoivista alleeleista</title>
<id>https://peda.net/id/0e0a5030d20</id>
<updated>2020-04-03T09:51:29+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/urjala/uy/luokkien-sivut/oppiaineet/biologia/tutkimus2/lda#top" />
<content type="html">Dominoivasi eli vallitsevasi periytyy mm.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;pisamaisuus&lt;br/&gt;&#10;hymykuopat&lt;br/&gt;&#10;paksuhuulisuus&lt;br/&gt;&#10;suurisilmäisyys&lt;br/&gt;&#10;kärjellinen hiusten linja&lt;br/&gt;&#10;kyky panna kieli rullalle&lt;br/&gt;&#10;nipukallinen korva&lt;br/&gt;&#10;kiharat hiukset&lt;br/&gt;&#10;varhainen kaljuuntuminen&lt;br/&gt;&#10;kyömy nenä&lt;br/&gt;&#10;käyrät sormet</content>
<published>2023-04-03T13:12:35+03:00</published>
</entry>


</feed>