https://peda.net/id/0dc98fd8724 2019-05-09T13:27:32+03:00 https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/04122d627ac 2019-05-20T10:56:40+03:00 <span>1) Abitin tikkupäivitys<br/> <br/> - <a href="https://www.abitti.fi/fi/blogi/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Uutiset</a> tikun päivityksestä<br/> <br/> - Mitä <a href="https://www.abitti.fi/blogi/2019/05/toukokuun-abitti-lisaa-laskimia-ja-uusi-kirjautuminen/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">uutta</a> päivityksessä on<br/> <br/> - <a href="https://www.abitti.fi/fi/ohjeet/usb-tikun-kirjoittaminen/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Ohjeet</a> Abitti-tikun päivittämiseen<br/> <br/> <br/> 2) Ti-Nspirellä</span><br/> <span>completeSquare(x^(2)+y^(2)-2*x-4=0,x) ▸ (x-1)^(2)=−(y^(2)-5)<br/> </span>JOS et ole tätä vielä harjoitellut<br/> <br/> 3) Paraabelin piirtämistä Geogebralla polttopisteen ja johtosuoran avulla<br/> <span>Paraabelin funktion sovittamista GG:llä<br/> Juuri5/5.1 esim.3<br/> SovitaPolynomi(&lt;pistelista&gt;, &lt;asteluku&gt;)<br/> SovitaPolynomi((0,1),(0,3), 2)<br/> TAI<br/> SovitaPolynomi(A,B,C,D, 2) Aukeaa ylöspäin/alaspäin<br/> TAI<br/> Syötä piste ja suora ja sitten ylhäältä kuudes näppäin oikealta, otatte paraabeli-komennon. <br/> <br/> Juuri5/5.2 esim.1<br/> Polttopiste ja johtosuora, paraabelin määritelmän mukaisesti<br/> Paraabeli((3,1),y=0)<br/> Aukeaa ylöspäin<br/> <br/> Muita komentoja:<br/> Paraabeli(&lt;piste&gt;,&lt;suora&gt;)<br/> Paraabeli((3,1),x=0) (Aukeaa oikealle)<br/> <br/> Paraabeli(&lt;piste&gt;,&lt;suora&gt;)<br/> Paraabeli((-2,3),x=0) (Aukeaa vasemmalle)<br/> </span><br/> <br/> 4)<span> Käy läpi Analyyttisen geometrian tiedostoja mm. <a href="http://nspire.fi/maa-2/maa4-analyyttinen-geometria/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">ympyrä-tiedostot .tns</a> ja yritä tehdä perässä.<br/> <br/> HUOM! Tallenna jokainen tiedosto 19. tunnin alle 0365:een.<br/> <br/> 5) <a href="https://math-demo.abitti.fi/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Kaavaeditori</a> Abitissa</span><br/> <br/> <span><br/> Palauta mieleen MAY1 lukujonot ja summat ja laske seuraavat tehtävät.</span><br/> <span>6) Laskin ohjelmiston käyttö kaavaeditorina </span><a href="https://peda.net/siilinjarvi/siilinjarvenlukio/opiskelu/oppiaineet/pitk%C3%A4-matematiikka/ta/harjoituksia/harjoitus-1-tns" target="_blank" rel="noopener">Harjoitus 1</a><br/> <br/> <span>Huomaa, että allaolevassa harjoitteessa on monta alisivua!</span><br/> <span>7) </span><a href="https://peda.net/siilinjarvi/siilinjarvenlukio/opiskelu/oppiaineet/pitk%C3%A4-matematiikka/ta/harjoituksia/hk" target="_blank" rel="noopener">TI-NSpiren kuvaaja- ja muuttujaharjoitus</a><br/> <br/> <span>HUOM! Tallenna jokainen tiedosto 19. tunnin alle 0365:een.<br/> <br/> 8)<a href="https://peda.net/siilinjarvi/siilinjarvenlukio/opiskelu/oppiaineet/pitk%C3%A4-matematiikka/ta/harjoituksia/harjoitus-3-tns" target="_blank" rel="noopener"> Vektorit -harjoitus</a></span> 2019-05-20T09:17:59+03:00