<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/539/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Summatiivinen arviointi</title>
<id>https://peda.net/id/0d9e1810d11</id>
<updated>2017-11-24T15:33:27+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/0d9e1810d11:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/loimaa/peruskoulut/ops2014/fa/matematiikka/sa#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/539/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Arvosanakohtaiset tavoitteet oppilaan oppimiselle 8lk</title>
<id>https://peda.net/id/7fe92f22c63</id>
<updated>2021-08-26T17:46:14+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/loimaa/peruskoulut/ops2014/fa/matematiikka/sa/8la#top" />
<content type="html">&lt;table&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; Arvosana&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;5&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Tavoitteet&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Tarkistettu&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;26.8.2021&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;-Oppilas osaa yhdistää samanmuotoiset termit.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;-Oppilas osaa laskea muuttujalausekkeen arvon.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;-Oppilas osaa ratkaista ohjattuna helpon ensimmäisen asteen yhtälön.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;-Oppilas osaa päätellä ohjattuna vaillinaisen toisen asteen yhtälön (x&lt;/span&gt;&lt;sup&gt;&lt;span&gt;2&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;&lt;span&gt;=a) jonkin ratkaisun.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- Oppilas osaa laskea hypotenuusan pituuden käyttämällä Pythagoraan lausetta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;-Oppilas osaa tutkia kolmion suorakulmaisuutta.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;-Oppilas tunnistaa suorakulmion ja kolmion ja osaa laskea niiden pinta-alat .&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;-Oppilas tunnistaa ympyrän säteen ja halkaisijan.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;-Oppilas osaa muuntaa yleisimmin käytettyjä pinta-alan yksiköitä.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;-Oppilas osaa laskea ohjattuna ympyrän kehän pituuden. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;-Oppilas tunnistaa tilanteet, jolloin tarvitaan pyöristämistä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;-Oppilas osaa selittää, päätellä tai laskea prosenttiosuuden ja prosenttiluvun osoittaman määrän.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;</content>
<published>2018-10-02T14:58:39+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Arvosanakohtaiset tavoitteet oppilaan oppimiselle 7lk</title>
<id>https://peda.net/id/2e5d5fe2fa1</id>
<updated>2021-08-26T17:31:25+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/loimaa/peruskoulut/ops2014/fa/matematiikka/sa/atoo7#top" />
<content type="html">&lt;table&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;ARVOSANA&lt;/strong&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p class=&quot;centered&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;5&lt;/strong&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p class=&quot;centered&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;6&lt;/strong&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p class=&quot;centered&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;7&lt;/strong&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p class=&quot;centered&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;8&lt;/strong&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p class=&quot;centered&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;9&lt;/strong&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p class=&quot;centered&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;10&lt;/strong&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;TAVOITTEET&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Tarkistettu&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;26.8.2021&lt;/strong&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Oppilas osaa laskea kokonaislukujen lyhyet laskutoimitukset päässään.&lt;br/&gt;&#10;Oppilas osaa laskea yhteen ja vähentää samannimiset positiiviset murtoluvut.&lt;br/&gt;&#10;Oppilas osaa kertoa murtoluvun kokonaisluvulla.&lt;br/&gt;&#10;Oppilas osaa sijoittaa desimaaliluvun lukusuoralle.&lt;br/&gt;&#10;Oppilas tunnistaa tilanteet, jolloin tarvitaan pyöristämistä.&lt;br/&gt;&#10;Oppilas osaa yhdistää samanmuotoiset termit.&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Oppilas osaa laskea helpon muuttujalausekkeen arvon.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Oppilas osaa päätellä helpon ensimmäisen asteen yhtälön ratkaisun.&lt;br/&gt;&#10;Oppilas osaa muuttaa metrit senttimetreiksi ja kilometrit metreiksi ja päin vastoin.&lt;br/&gt;&#10;Oppilas tietää mitä ovat piste, jana, suora ja kulma.&lt;br/&gt;&#10;Oppilas osaa piirtää koordinaatiston sekä asettaa ohjattuna pisteen koordinaatistoon ja lukea ohjattuna pisteen koordinaatit.&lt;br/&gt;&#10;Oppilas tunnistaa kuvasta ja osaa nimetä kulmia ja monikulmioita.&lt;br/&gt;&#10;Oppilas osaa näyttää kuvasta ympyrän keskipisteen, kehän, halkaisijan ja säteen.&lt;br/&gt;&#10;Oppilas tietää, että kolmion kulmien summa on 180 astetta ja osaa laskea ohjattuna kolmion kulman, kun kaksi muuta kulmaa tunnetaan.&lt;br/&gt;&#10;Oppilas tunnistaa suorakulmaisen kolmion.&lt;br/&gt;&#10;Oppilas tunnistaa suorakulmion sekä osaa laskea sen pinta-alan.&lt;br/&gt;&#10;Oppilas osaa piirtää suoran suhteen symmetrisiä kuvioita.&lt;br/&gt;&#10;Oppilas tunnistaa yksinkertaisen algoritmin askeleet ja osaa testata ohjattuna valmiita ohjelmia.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;</content>
<published>2018-01-15T19:11:52+02:00</published>
</entry>


</feed>