https://peda.net/id/0d24d046e 2016-02-05T19:25:57+02:00 https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/0d258108e 2015-11-18T17:29:57+02:00 <strong><br/> Merkitys, arvot ja asenteet<br/> <br/> </strong><b>T1 Tukea oppilaan innostusta ja kiinnostusta matematiikkaa kohtaan sekä myönteisen minäkuvan ja itseluottamuksen kehittymistä</b> <br/> <br/> Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Ajattelu- ja oppimaan oppiminen, Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot ja Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen.<br/> <br/> <br/> <strong>Työskentelyn taidot<br/> <br/> </strong><b>T2 Ohjata oppilasta kehittämään taitoaan tehdä havaintoja matematiikan näkökulmasta sekä tulkita ja hyödyntää niitä eri tilanteissa</b> <br/> <br/> Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Monilukutaito.<br/> <br/> <b>T3 Kannustaa oppilasta esittämään ratkaisujaan ja päätelmiään konkreettisin välinein, piirroksin, suullisesti ja kirjallisesti myös tieto- ja viestintäteknologiaa hyödyntäen</b> <br/> <br/> Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu, Monilukutaito ja Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen.<br/> <br/> <b>T4 Ohjata oppilasta kehittämään päättely- ja ongelmanratkaisutaitojaan</b> <br/> <br/> Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Ajattelu- ja oppimaan oppiminen, Monilukutaito ja Työelämätaidot ja yrittäjyys.<br/> <br/> <br/> <strong>Käsitteelliset ja tiedonalakohtaiset tavoitteet<br/> </strong><br/> <b>T5 Ohjata oppilasta ymmärtämään matemaattisia käsitteitä ja merkintätapoja</b> <br/> <br/> Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Ajattelu- ja oppimaan oppiminen ja Monilukutaito.<br/> <br/> <b>T6 Tukea oppilasta lukukäsitteen kehittymisessä ja kymmenjärjestelmän periaatteen ymmärtämisessä</b> <br/> <br/> Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Ajattelu- ja oppimaan oppiminen ja Monilukutaito.<br/> <br/> <b>T7 Perehdyttää oppilasta peruslaskutoimitusten periaatteisiin ja tutustuttaa niiden ominaisuuksiin</b> <br/> <br/> Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Ajattelu- ja oppimaan oppiminen ja Monilukutaito.<br/> <br/> <b>T8 Ohjata oppilasta kehittämään sujuvaa peruslaskutaitoa luonnollisilla luvuilla ja käyttämään erilaisia päässälaskustrategioita</b> <br/> <br/> Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Ajattelu- ja oppimaan oppiminen ja Monilukutaito.<br/> <br/> <b>T9 Tutustuttaa oppilas geometrisiin muotoihin ja ohjata havainnoimaan niiden ominaisuuksia</b> <br/> <br/> Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Ajattelu- ja oppimaan oppiminen, Monilukutaito ja Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen.<br/> <br/> <b>T10 Ohjata oppilasta ymmärtämään mittaamisen periaate</b> <br/> <br/> Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Ajattelu- ja oppimaan oppiminen ja Monilukutaito.<br/> <br/> <b>T11 Tutustuttaa oppilastaulukoihin ja diagrammeihin</b> <br/> <br/> Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Monilukutaito ja Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen.<br/> <br/> <b>T12 Harjaannuttaa oppilasta laatimaan vaiheittaisia toimintaohjeita ja toimimaan ohjeen mukaan</b> <br/> <br/> Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Ajattelu- ja oppimaan oppiminen, Kulttuurinen osaaminen, Monilukutaito ja Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen.<br/> <br/> 2016-03-07T13:09:20+02:00 https://peda.net/id/0d26858ae 2016-02-17T08:38:21+02:00 <p><b>S1 Ajattelun taidot</b><br/> <br/> - harjoitellaan vertailua, luokittelua ja järjestykseen asettamista<br/> - harjoitellaan tarkastelemaan matemaattisia tilanteita eri näkökulmista<br/> - tutustutaan ohjelmoinnin alkeisiin<br/> <br/> <strong>S2 Luvut ja laskutoimitukset<br/> <b></b></strong><br/> - lukumäärän, lukusanan ja numeromerkinnän välinen yhteys<br/> - harjoitellaan lukujonotaitoja ja järjestykseen asettamista<br/> - lukujen 1-10 hajotelmat<br/> - kymmenjärjestelmän periaate konkreettisten mallien avulla<br/> - yhteen- ja vähennyslaskuja lukualueella 0-20 konkreettisesti<br/> - kymmenylityksen ja -alituksen harjoittelua monipuolisesti<br/> - yhteenlaskun vaihdannaisuus ja liitännäisyys<br/> - päässälaskustrategioiden harjoittelu<br/> <br/> <strong>S3 Geometria ja mittaaminen</strong><br/> <br/> - geometristen muotojen tutkiminen ja tunnistaminen ympäröivästä tilasta<br/> - harjoitellaan suunta- ja sijaintikäsitteiden käyttöä<br/> - harjoitellaan mittaamisen alkeita<br/> - harjoitellaan kellonaikoja ja rahalaskuja<br/> <br/> <strong>S4 Tietojen käsittely ja tilastot<br/> <b><br/> </b>-</strong> yksinkertaiset taulukot ja pylväsdiagrammit</p> 2016-03-07T13:09:20+02:00