<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/537/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Matemaatiset taidot</title>
<id>https://peda.net/id/0d0cbb32c4f</id>
<updated>2021-06-24T13:43:06+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/0d0cbb32c4f:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/joensuu/esiopetus/kehittaminen-ja-arviointi/matemaatisten-taitojen-kehittaminen#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/537/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Matemaatisten taitojen kehittäminen</title>
<id>https://peda.net/id/d1305b28c76</id>
<updated>2021-06-07T10:27:30+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/joensuu/esiopetus/kehittaminen-ja-arviointi/matemaatisten-taitojen-kehittaminen/teksti#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Varhaiskasvatuksen yhteydessä järjestettävän esiopetuksen painopisteeksi nostettiin matemaattisten taitojen kehittäminen. Matemaattisten taitojen merkitystä on nostettu esille tutkimusten ja kansallisten arviointien yhteydessä. Matemaattiset taidot on nostettu näkyväksi myös Kaksivuotisen esiopetuksen opetussuunnitelman perusteissa.&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2021-06-07T10:27:30+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Lisämateriaalia</title>
<id>https://peda.net/id/5b2324a4c75</id>
<updated>2021-06-07T10:02:43+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/joensuu/esiopetus/kehittaminen-ja-arviointi/matemaatisten-taitojen-kehittaminen/lisamateriaalia2#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/joensuu/esiopetus/vdl&quot;&gt;TVT materiaalipankki&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;NalleMatikka – linkki hankintoihin&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://lastenkeskus.fi/tulostettavat-materiaalit/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;https://lastenkeskus.fi/tulostettavat-materiaalit/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://varganemenyi.fi/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;https://varganemenyi.fi/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://blogs.helsinki.fi/thinkmath/tietopalvelu/interventio/matemaattisten-taitojen-interventio-ohjelmien-vaikuttavuus/matemaattisten-taitojen-arviointivalineita/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;https://blogs.helsinki.fi/thinkmath/tietopalvelu/interventio/matemaattisten-taitojen-interventio-ohjelmien-vaikuttavuus/matemaattisten-taitojen-arviointivalineita/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;KAKSIVUOTISEN ESIOPETUKSEN KOKEILUN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEET 2021&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.oph.fi/sites/default/files/documents/Kaksivuotisen_esiopetuksen_kokeilun_opetussuunnitelman_perusteet_2021.pdf&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;https://www.oph.fi/sites/default/files/documents/Kaksivuotisen_esiopetuksen_kokeilun_opetussuunnitelman_perusteet_2021.pdf&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Matikan tavoitteet ja osa-alueet taulukko (s. 48-52)&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Matematiikkaa keittiön kaapeissa ja kenkähyllyissä: &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://yle.fi/aihe/artikkeli/2020/05/13/matematiikkaa-keittion-kaapeissa-ja-kenkahyllyissa&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;https://yle.fi/aihe/artikkeli/2020/05/13/matematiikkaa-keittion-kaapeissa-ja-kenkahyllyissa&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;napakka teksti matemaattisista taidoista varhaislapsuudessa&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;LukiMat, tietopalvelu: &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.lukimat.fi/matematiikka/tietopalvelu&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;http://www.lukimat.fi/matematiikka/tietopalvelu&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Tietopalvelu tarjoaa sekä perustietoa että syvempää tietoa matemaattisten taitojen kehityksestä ja matemaattisista oppimisvaikeuksista sekä tietoa taitojen arvioinnista ja tukitoimista.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Matemaattiset taidon ennen koulun alkua: &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://bulletin.nmi.fi/wp-content/uploads/2016/09/aunio4_2008.pdf&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;https://bulletin.nmi.fi/wp-content/uploads/2016/09/aunio4_2008.pdf&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Tässä tekstissä kuvataan matemaattisia perustaitoja ja niiden kehitystä sekä esitellään lyhyesti matematiikan oppimisvaikeuksien arviointia tässä iässä.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Leikki, leikillisyys ja yhteisöllinen leikki: &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://varhaista-aikaa.blogspot.com/2021/03/leikki-leikillisyys-ja-yhteisollinen.html&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;http://varhaista-aikaa.blogspot.com/2021/03/leikki-leikillisyys-ja-yhteisollinen.html&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Teksti leikillisyydestä osana pedagogisesti suunniteltua toimintaa&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;NalleMatikka: 4-5-vuotiaiden lasten oppimisvalmiuksien kehittäminen -pilottitutkimuksen tulokset: &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://bulletin.nmi.fi/wp-content/uploads/2015/02/mattinen.pdf&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;https://bulletin.nmi.fi/wp-content/uploads/2015/02/mattinen.pdf&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Tekstissä tietoa Nallematikan toteuttamisesta, taustalla olevista teorioista ja tavoitteista&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Varhaista Aikaa - Varhaiskasvatuksen Aikaa - Matemaattinen ajattelu: &lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Osa 1:&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://varhaista-aikaa.blogspot.com/2017/10/matemaattinen-ajattelu-osa-1.html&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;http://varhaista-aikaa.blogspot.com/2017/10/matemaattinen-ajattelu-osa-1.html&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Osa 2: &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://varhaista-aikaa.blogspot.com/2017/10/matemaattinen-ajattelu-osa-2.html&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;http://varhaista-aikaa.blogspot.com/2017/10/matemaattinen-ajattelu-osa-2.html&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Tietoa matemaattisesta ajattelusta ja ideoita matemaattisen toiminnan opeutukseen&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Millaista on varhaiskasvatuksen matematiikka eli ”pikkumatikka” ja miksi sitä tarvitaan? &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://tutkittuavarhaiskasvatuksesta.com/2019/09/20/millaista-on-varhaiskasvatuksen-matematiikka-eli-pikkumatikka-ja-miksi-sita-tarvitaan/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;https://tutkittuavarhaiskasvatuksesta.com/2019/09/20/millaista-on-varhaiskasvatuksen-matematiikka-eli-pikkumatikka-ja-miksi-sita-tarvitaan/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Esi- ja alkuopetuksen käsikirja. Taina Kyrönlampi, Kati Mäkitalo ja Minna Uitto (toim.) PS-kustannus.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ol start=&quot;2020&quot;&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;- Merkityksellistä matematiikkaa tutkien ja keskustellen s.93-108. &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Materiaaleja ja työkaluja arkeen (ilmaiset):&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Varhaista Aikaa - Varhaiskasvatuksen Aikaa - Itse tehdyt pelit: &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://varhaista-aikaa.blogspot.com/2019/01/itse-tehdyt-pelit.html&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;http://varhaista-aikaa.blogspot.com/2019/01/itse-tehdyt-pelit.html&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Ideoita itse tehtäviksi peleiksi&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;TUTKIEN JA TUUMAILLEN - esiopetuksen matematiikkaa syksystä kevääseen: &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://www.ouka.fi/documents/1257266/16505071/tutkien_ja_tuumaillen.pdf/270b69d6-bc18-4a6d-be45-14d3fcda58a5&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;https://www.ouka.fi/documents/1257266/16505071/tutkien_ja_tuumaillen.pdf/270b69d6-bc18-4a6d-be45-14d3fcda58a5&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;tietoa esikoulun matemaattisista taidoista ja ideoita matemaattisen toiminnan toteutukseen&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;LukiMat, matematiikka materiaalit: &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.lukimat.fi/matematiikka/materiaalit&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;http://www.lukimat.fi/matematiikka/materiaalit&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;materiaalia ja tukea esiopetuksen matematiikan opetuksen ja arvioitiin&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Matematiikkaa ulkona luonnossa –hanke: &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://www.hyvinkaa.fi/kasvatus-ja-koulutus/muut-koulutukset/matematiikkaaluonnossa/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;https://www.hyvinkaa.fi/kasvatus-ja-koulutus/muut-koulutukset/matematiikkaaluonnossa/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Näille sivuille on koottu Matematiikkaa ulkona luonnossa- hankkeen tuloksena syntyneitä tehtäviä ja oppimateriaaleja. Niitä saa käyttää vapaasti opetuksessa ja muokata mieleisikseen.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Metsämatikka esiopetukseen: &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://aoe.fi/#/materiaali/973&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;https://aoe.fi/#/materiaali/973&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Toiminnallista matematiikkaa lähiluonnossa: tulostettavat ja laminoitavat metsämatikkakortit esiopetukseen.az&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Lelan matematiikkaseikkailu päiväkodissa: &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://aoe.fi/#/materiaali/337&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;https://aoe.fi/#/materiaali/337&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Kirjanen tarjoaa matematiikan oppimateriaalin varhaiskasvatukseen ja esiopetukseen. Matematiikan sisällöt esitellään tarinoiden kautta. Lapsille luettavan tarinan rinnalla opettajalle annetaan ideoita siitä, miten opetettavaa käsitettä voi havainnollistaa omassa ryhmässä helposti saatavilla olevilla välineillä. Tarjolla on myös kysymyksiä, joiden avulla voi herätellä keskustelua lasten kanssa. Kirjanen on syntynyt osana LUMATIKKA-hanketta.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;ThinkMath Pelit ja leikit: &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://blogs.helsinki.fi/thinkmath/materiaalit/pelit-ja-leikit/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;Pelit ja leikit | ThinkMath (helsinki.fi)&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Pelit ja leikit osioon on koottu sellaisia pelejä ja leikkejä, jotka taitojenkehitystutkimuksen näkökulmasta voivat toimia matemaattisten ja ajattelun taitojen harjoittelun tukena.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;10 hauskaa matematiikkasovellusta lapsille: &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://viihdevintiot.com/2015/03/16/5-hauskaa-matematiikkasovellusta-lapsille/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;http://viihdevintiot.com/2015/03/16/5-hauskaa-matematiikkasovellusta-lapsille/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;matemaattisten taitojen harjoitteluun sopivia tabletilla pelattavia pelejä&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Matematiikkaa ympärillämme – Varhaiskasvatus ja esiopetus: &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://start.luma.fi/materiaalit/materiaalipankki-2/matematiikkaa-ymparillamme/matematiikkaa-ymparillamme-varhaiskasvatus-ja-esiopetus/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;https://start.luma.fi/materiaalit/materiaalipankki-2/matematiikkaa-ymparillamme/matematiikkaa-ymparillamme-varhaiskasvatus-ja-esiopetus/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;ohjeita ja ideoita matemaattista ajattelua kehittävien projektien ja tehtävien tekemiseen&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Toiminnallisuutta matematiikan alkuopetukseen: &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://www.liikkuvavarhaiskasvatus.fi/fi/idea/toiminnallisuutta-matematiikan-alkuopetukseen&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;https://www.liikkuvavarhaiskasvatus.fi/fi/idea/toiminnallisuutta-matematiikan-alkuopetukseen&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2021-06-07T10:02:43+03:00</published>
</entry>


</feed>