https://peda.net/id/0cca5504361 2016-06-19T14:29:13+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/f47a6442c 2016-02-09T17:44:32+02:00 <p><strong>Kotikansainvälisyys</strong> tarkoittaa kansainvälistymistä kotimaassa. Se voi olla esimerkiksi tapahtumien järjestämistä ja ulkomaisten opiskelijoiden tutoreina toimimista, maahanmuuttajaopiskelijoihin tutustumista, kielten harrastamista ja vieraisiin kulttuureihin perehtymistä.<a href="http://fi.wikipedia.org/wiki/Kotikansainv%C3%A4lisyys#cite_note-1" rel="nofollow ugc noopener">^{<span class="editor underline">[1]</span>}</a></p> <p>Koulussa kotikansainvälisyys tarkoittaa sellaisia kansainvälisiä oppimisympäristöjä ja oppimisen sisältöjä, joissa voidaan hyödyntää oman koulun tiloja ja lähiympäristöä (esim. oppilaan oman suvun kulttuuriset rakennusaineet, koulun ulkomaalaistaustaiset oppilaat ja opettajat.)</p> <p>Kotikansainvälisyys tukee koulun perustehtävää: se on opetussuunnitelmien mukaista ja tukee opetussuunnitelmien tavoitteita.<br/> <br/> </p> <p><strong>Tavoitteet</strong></p> <ul> <ul> <li>Yhteisöllisyyden vahvistaminen</li> <li>Oman äidinkielen opiskelun innostuksen ja kunnioituksen lisääminen</li> <li>Syksyllä 2015 Puistokadun päiväkotikoululla aloittavien oman äidinkielen opettajien tutuksi tekeminen oppilaille, kollegoille ja koko talon henkilökunnalle</li> <li>Verkostoituminen (lähellä olevat toimijat; Monikulttuurisuuskeskus Gloria, Alakaupungin asukasyhdistys, Englannin kielinen lastentarha, Kristillisen opiston kansainvälisen linjan opiskelijat)</li> <li>Erilaisiin oppimisympäristöihin tutustuminen</li> </ul> </ul> <ul> <li><em>Juuret perinteessä, katse tulevassa </em>– koulun toiminta-ajatuksen todeksi eläminen</li> </ul> <p> </p> <p><strong>Ajankohta</strong></p> <ul> <li>lukuvuosi 2015-2016</li> </ul> <p> </p> <p><strong>Osallistujat</strong></p> <ul> <li>eskarit ja 1.-6. luokkalaiset sekä koko päiväkodin väki soveltuvin osin</li> </ul> <p> </p> 2016-02-09T17:36:58+02:00 https://peda.net/id/1babe752c 2016-04-17T15:43:54+03:00 <table> <tbody> <tr> <td> <p><em>ajankohta</em></p> </td> <td> <p><em>MITÄ?</em></p> </td> <td> <p><em>MITEN?</em></p> </td> <td> <p><em>MIKSI?</em></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><em>elokuu-syyskuu</em></p> </td> <td> <p><strong><em>Omat juuret</em></strong></p> <p>- <em>Missä olen syntynyt?</em></p> <p><em>Mistä olen kotoisin?</em></p> <p><em>Sukuni, kaupunkini, kouluni ennen ja nyt</em></p> <p> </p> </td> <td> <p><em>Luokissa keskustellaan omista juurista ja merkitään luokkakarttoihin luokan syntymäpaikat.</em></p> <p><em>Katsotaan koko koulu yhdessä Puistokoulun historiasta kertova minielokuva ja tutustutaan Päivärinteen päiväkodin historiaan kuva- ja esinenäyttelyyn tutustumalla. Dokumetoidaan nykyhetkeä esim. Ipadeilla kuvaamalla.</em></p> </td> <td> <p><em>Tietääkseen, kuka on, on tunnettava omaa historiaansa.</em></p> <p><em>Puistokoulussa on oiva tilanne aistia historiaa 100-vuotiaassa, hienosti entisöidyssä koulussa.</em></p> <p><em>Voimme yhdessä iloita siitä, että meillä on oppilaita kaukaakin.</em></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><em>lokakuu-marraskuu</em></p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> </td> <td> <p><strong><em>Koulussa ennen ja nyt</em></strong></p> <p>- <em>Pohditaan koulunkäyntiä ennen ja nyt, meillä ja muualla.</em></p> <p>- <em> </em></p> </td> <td> <p><em>Vieraita kertomassa ajasta ennen ja nyt</em></p> <p><em>Jussi Jäppinen Puistokatu ennen ja nyt</em></p> <p><em>Kari Fagerholm Puistokoulu ennen ja nyt</em></p> </td> <td> <p><em>Koulu on tärkeä osa lasten maailmaan. Sen kautta on helppo löytää yhtäläisyyksiä ja ihmetellä eroja.</em></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><em>joulukuu-tammikuuu</em></p> </td> <td> <p><strong><em>Tullaan tutuiksi</em></strong></p> <p>- <em>Tutkitaan luokkiin hankittuja maailmakarttoja ja luokkalaisten synninmaita, lippuja</em></p> </td> <td> <p><em>Kulttuurimessut 27.1.</em></p> <p>Messuilla lapsille ja kotiväelle tarjoutuu mahdollisuus tutustua eri kieliin ja kulttuureihin. Messuvieraat kiertelevät messuilla ryhmä/luokkakohtaisen aikataulun mukaan. Messuesittelijöiksi olemme kutsuneet vanhempia, oman äidinkielen opettajia ja yhteistyökumppaneitamme mm. Gloriasta, Kristilliseltä opistolta, Viittomankielen yhdistyksestä. Messujen yhteydessä on myös pieni suomalaisten kansallispukujen näyttely, johon on pyydetty kansallispukuja näytille lasten kotoa ja henkilökunnalta</p> </td> <td> <p><em>Koulussamme aloittaa tauon jälkeen suuri joukko oman äidinkielen opettajia syksyllä 2015. Tutustuminen puolin ja toisin on tärkeää ja arvokasta.</em></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><em>helmikuu-maaliskuu</em></p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> </td> <td> <p><strong><em>Toimitaan yhdessä</em></strong></p> </td> <td> <p><em>Ystävyyshiihto/ulkoilua </em>Pupuhuhdan monikulttuurisen päiväkodin ja koulun kanssa<em>.</em></p> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> <p><em>huhtikuu</em></p> </td> <td> <p><strong><em>Iloitaan yhdessä</em></strong></p> <p> </p> </td> <td> <p><em>Maailma kartta </em>Puutarhaan</p> <p>Ruokala Puutarhan takaseinän <b>Maailman kartta -teoksen</b> valmistuminen ja <b>julkistamisjuhla 26.4.</b></p> <p><b>Maailman ympäri –konsertti 29.4.</b></p> <p>Loiskis yhtye, koko talolle.</p> </td> <td> </td> </tr> </tbody> </table> 2016-02-09T17:38:03+02:00