<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/534/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>13.2 Laaja-alainen osaaminen vuosiluokilla 1-2</title>
<id>https://peda.net/id/0c596e42e</id>
<updated>2016-03-07T13:09:20+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/0c596e42e:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/Muurame/luku13/13-2_laos#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/534/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Opetuksen hyvät käytännöt</title>
<id>https://peda.net/id/0c7e996ae</id>
<updated>2015-01-09T12:33:04+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/Muurame/luku13/13-2_laos/hyv%C3%A4t-k%C3%A4yt%C3%A4nn%C3%B6t#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d95bdfc67&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Hyviä käytäntöjä ja Keski-Suomen materiaalipankki&lt;/a&gt;</content>
<published>2016-03-07T13:09:20+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Koulujen omat suunnitelmat</title>
<id>https://peda.net/id/0c7f6642e</id>
<updated>2015-01-16T11:13:13+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/Muurame/luku13/13-2_laos/kos#top" />
<content type="html">Mahdolliset koulukohtaiset täydennykset kirjataan koulukohtaiseen toimintasuunnitelmaan.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tähän linkki koulun toimintasuunnitelmaan vastaavaan kohtaan.</content>
<published>2016-03-07T13:09:20+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kunnan OPS-sisältö</title>
<id>https://peda.net/id/0c8036e4e</id>
<updated>2016-02-16T10:03:54+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/Muurame/luku13/13-2_laos/ko#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Laaja-alaisen osaamisen tavoitteet on kuvattu Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteissa. Laaja-alaisen oppimisen tavoitteet on huomioitu tehtäessä oppiainekohtaisia opetussuunnitelman osia. Perusopetuksen painopisteenä on L6: Työelämätaidot ja yrittäjyys.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/muurame/ojkt&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Laaja-alainen osaaminen eri oppiaineissa&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; on kuvattu myös liitteessä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Koulutoimen arvioinnin yhteydessä seurataan ja arvioidaan laaja-alaisten oppimiskokonaisuuksien toteutumista.&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2016-03-07T13:09:20+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Maakunnallinen OPS-sisältö</title>
<id>https://peda.net/id/0c810132e</id>
<updated>2015-01-09T12:33:23+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/Muurame/luku13/13-2_laos/mo#top" />
<content type="html"></content>
<published>2016-03-07T13:09:20+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet</title>
<id>https://peda.net/id/0c81c90ae</id>
<updated>2015-01-08T15:48:38+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/Muurame/luku13/13-2_laos/vop#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Laaja-alaisen osaamisen yleistavoitteet on määritelty luvussa 3. Tässä kuvataan, mitkä tavoitenäkökulmat painottuvat vuosiluokilla 1-2.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Laaja-alaisen osaamisen perusta luodaan esiopetuksessa ja sitä edeltävässä varhaiskasvatuksessa sekä perusopetuksen ensimmäisten vuosien aikana. Tavoitteena on, että oppilaan osaamisen kehittyminen vahvistaa edellytyksiä itsensä tuntemiseen ja arvostamiseen, oman identiteetin muotoutumiseen sekä kestävään elämäntapaan. Alusta lähtien on tärkeätä, että koulu tarjoaa jokaiselle oppilaalle vuorovaikutteisen ja kannustavan yhteisön, jossa oppilas voi tuntea tulevansa kuulluksi, nähdyksi ja arvostetuksi. Kestävään elämäntapaan koulu kasvattaa eniten omalla esimerkillään. Kestävän elämäntavan edistämisessä korostuvat erityisesti yhdessä toimimisen taidot, lähiyhteisön kulttuurisen monimuotoisuuden havainnoiminen sekä luonnossa liikkuminen ja luontosuhteen vahvistaminen.&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2016-03-07T13:09:20+02:00</published>
</entry>


</feed>