https://peda.net/id/0c40331ee 2016-02-18T10:41:07+02:00 https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/0c40deb8e 2023-06-14T08:22:02+03:00 <strong>6. luokka, yhden viikkotunnin valinnaisaineet<br/> <br/> </strong><strong>KÄSITYÖ</strong><br/> <p><b>Vuosiluokat ja viikkotunnit</b><br/> 6. lk 1 vt<br/> <br/> <b>Tavoitteet vuosiluokittain</b><br/> 6. lk<br/> -opettelee suunnittelemaan persoonallisia tuotteita ja suunnitelman esille tuomista eri tavoilla<br/> -työskentelee oma-aloitteisesti, pitkäjänteisesti, vastuuntuntoisesti ja turvallisesti<br/> -uskaltaa kokeilla ja osaa soveltaa eri työtapoja tarkoituksenmukaisesti<br/> -oppii valmistamaan oman suunnitelman mukaisia, käyttökelpoisia tuotteita<br/> -harjoittelee käyttämään tieto- ja viestintäteknologiaa käsityön suunnittelussa ja käsityöprosessin dokumentoinnissa<br/> -harjoittelee arvioimaan omia ja toisten tuotoksia yksin ja yhdessä<br/> -oppii arvostamaan omaa työtään ja työskentelyään<br/> -osaa käyttää erilaisia materiaaleja taloudellisesti<br/> -soveltaa aiemmin opittua omassa työssä</p> <p><b>Sisällöt vuosiluokittain</b><br/> 6. lk<br/> -tarkempaa sisältöä ja työskentelyä suunniteltaessa opettaja ottaa mahdollisuuksien mukaan huomioon -oppilaiden kiinnostuksen kohteetoman työn ideointi ja suunnittelu ja suunnitelman näkyväksi tekeminen erilaisia välineitä käyttäen<br/> -työskentelyn ja valmiin tuotteen dokumentointi sekä arviointi yksin ja ryhmässä<br/> -valmistetaan erilaisia yksilöllisiä ja/tai yhteisöllisiä tuotteita ja teoksia, joiden toteuttamiseen käytetään -monenlaisia käsityössä tarvittavia valmistustekniikoita, työvälineitä, koneita ja laitteita<br/> -työskennellään itse tehdyn suunnitelman ohjaamana<br/> -erilaiset materiaalit (esim. puu, metalli, muovi, langat, kankaat, kierrätysmateriaalit)<br/> -käytetään välineitä joilla leikataan, liitetään, yhdistetään, muokataan ja työstetään eri materiaaleja<br/> -turvallinen työvälineiden ja koneiden käyttö<br/> -laadukkaan tuotteen ominaisuuksiin tutustuminen sekä kulutus- ja tuotantotapojen kriittinen arviointi<br/> -tutkitaan materiaalien ominaisuuksia sekä käsityön tekemisessä tarvittavien tavallisimpien koneiden ja laitteiden toimintaperiaatteita</p> <p><b>Oppimisympäristöihin ja työtapoihin liittyvät mahdolliset erityispiirteet</b><br/> 6. lk<br/> -mahdollisuuksien mukaan tutustumiskäynti paikallisessa yrityksessä, museossa tms.<br/> -mahdollisuuksien mukaan oppilaiden erityistaitojen hyödyntäminen<br/> <br/> <span><b>Tukeen ja ohjaukseen liittyvät mahdolliset erityispiirteet</b></span></p> <br/> <br/> <br/> <strong><strong>MUSIIKKI<br/> </strong></strong> <p><b>Vuosiluokat ja viikkotunnit</b><br/> 6. lk 1 vt<br/> <b><br/> Tavoitteet vuosiluokittain<br/> </b>6. lk<br/> - syvennetään osaamista jollakin musiikin osa-alueella<br/> - syvennytään joihinkin musiikkityyleihin oppilastoiveiden mukaan<b><br/> </b>- tutustutaan mahdollisuuksien mukaan musiikkiteknologiaan ryhmän toiveet huomioiden<b><br/> </b>- toteutetaan monialainen oppimiskokemus musiikki lähtökohtana (integraatio johonkin toiseen oppiaineeseen)<br/> - toteutetaan vähintään yksi tuotos koulun yhteiseen tilaisuuteen (esim. päivänavaus, juhlat, teemapäivät)<br/> - vahvistetaan elinikäistä myönteistä musiikkisuhdetta<br/> <b><br/> Sisällöt vuosiluokittain<br/> </b>6. lk<br/> - kurssin tarkka sisältö muodostuu osallistujien ja opettajan yhteissuunnittelun tuloksena<br/> - käytetään monipuolisesti eri musiikillisia työtapoja (esim. soittaminen, laulaminen, kuunteleminen, liikkuminen ja kuvallinen ilmaisu)<br/> - sisältöjä suunniteltaessa otetaan huomioon yhteistyö muiden oppiaineiden kanssa<br/> <br/> Sisällöt valitaan ryhmän toiveista ja taidoista riippuen esimerkiksi seuraavista:<br/> - yhteismusisointi käytettävissä olevilla välineillä <br/> - tietokoneavusteinen musiikin opiskelu käytettävissä olevilla välineillä (esim. avoimen lähdekoodin ohjelmistot, tablet-laitteiden sovellukset, mahdollinen ohjelmointi)<br/> - syvempi perehtyminen yksittäisen soittimen soittamiseen<br/> <br/> <strong>Oppimisympäristöihin ja työtapoihin liittyvät mahdolliset erityispiirteet<br/> </strong>6. lk<br/> - mahdollisuuksien mukaan käydään konsertissa tms.<br/> - mahdollisuuksien mukaan oppilaiden erityistaitojen hyödyntäminen<br/> <br/> <span><b>Tukeen ja ohjaukseen liittyvät mahdolliset erityispiirteet<br/> </b></span></p> 2016-03-07T13:09:20+02:00