<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Koulutusmateriaalit</title>
<id>https://peda.net/id/0b9797d8de9</id>
<updated>2019-09-24T09:39:23+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/0b9797d8de9:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/yhdistykset/vst/hankkeet/vsmt/koulutusmateriaalit#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Päätösseminaari 23.11.2020</title>
<id>https://peda.net/id/c27f08502fc</id>
<updated>2020-11-26T10:49:03+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/yhdistykset/vst/hankkeet/vsmt/koulutusmateriaalit/p2l#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;b&gt;Maria Joutsenvirta&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/yhdistykset/vst/hankkeet/vsmt/koulutusmateriaalit/p2l/mod#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;MariaJoutsenvirta_Uudistava oppiminen dialogissa.pdf&lt;/a&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Björn Wallén&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/yhdistykset/vst/hankkeet/vsmt/koulutusmateriaalit/p2l/sjppoe2b#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Syvasivistys ja planetaarinen pedag ogiikka - esitys 23.11.2020 bw.pdf&lt;/a&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;div class=&quot;page&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;layoutArea&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;column&quot;&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;span&gt;1. Kestävän tulevaisuuden indikaattorit / Indikatorer för en hållbar framtid &lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span&gt;Erkka Laininen&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/yhdistykset/vst/hankkeet/vsmt/koulutusmateriaalit/p2l/i#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Indikaattorit_Erkka_L_231120.pdf&lt;/a&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/yhdistykset/vst/hankkeet/vsmt/koulutusmateriaalit/p2l/akip#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Alkio-opiston kokemukset indikaattorien pilotoinnista.pdf&lt;/a&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;div class=&quot;page&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;layoutArea&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;column&quot;&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;span&gt;2. Ekososiaalisen sivityksen työkalut/Verktyg för ekosocial bildning&lt;br/&gt;&#10;Jukka Tikkanen&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/yhdistykset/vst/hankkeet/vsmt/koulutusmateriaalit/p2l/estyhp2#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Ekososiaalisen sivistyksen tyokalut - y hteenvetoa projektitöistä 23.11.2020.pdf&lt;/a&gt;​&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;Helsingfors arbis&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/yhdistykset/vst/hankkeet/vsmt/koulutusmateriaalit/p2l/aoa2#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Arbis och agenda 2030.pdf&lt;/a&gt;&lt;span&gt;​&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;column&quot;&gt;&lt;b&gt;Joutsenon opisto&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/yhdistykset/vst/hankkeet/vsmt/koulutusmateriaalit/p2l/ethjosv#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Esittely_Ekosos.siv. työkalujen hyödynt. Joutsenon Opiston sivistyspedagogisena välineenä.pdf&lt;/a&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;3. &lt;span&gt;Sparrausryhmä muille projektiaiheille/Sparrargrupp för andra projektteman&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&#10;&lt;div class=&quot;page&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;layoutArea&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;column&quot;&gt;&lt;b&gt;Tove Holm&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/yhdistykset/vst/hankkeet/vsmt/koulutusmateriaalit/p2l/2h#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;23.11.2020_tove holm.pdf&lt;/a&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Opintokeskus Sivis&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/yhdistykset/vst/hankkeet/vsmt/koulutusmateriaalit/p2l/ske2#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Siviksen kestävä elämä 231120.pdf&lt;/a&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2020-11-26T10:31:20+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>3. Osio: Lähiopetuspäivä 1.10.2020 (pidetty etänä)</title>
<id>https://peda.net/id/3b0130c42e3</id>
<updated>2020-11-24T11:36:26+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/yhdistykset/vst/hankkeet/vsmt/koulutusmateriaalit/3l1pel#top" />
<content type="html">Asta Raami&lt;br/&gt;&#10;​&lt;a href=&quot;https://peda.net/yhdistykset/vst/hankkeet/vsmt/koulutusmateriaalit/3l1pel/ari12#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Asta Raami intuitio 1.10.2020.pdf&lt;/a&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Projektityöt:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ryhmä 1 &lt;strong&gt;Kestävän tulevaisuuden indikaattorit / Indikatorer för en hållbar framtid&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;​&lt;a href=&quot;https://peda.net/yhdistykset/vst/hankkeet/vsmt/koulutusmateriaalit/3l1pel/r1#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Ryhmä 1_Indikaattoreiden_pilotoinnin_tulokset_VER2.pdf&lt;/a&gt;​&lt;br/&gt;&#10;​&lt;a href=&quot;https://peda.net/yhdistykset/vst/hankkeet/vsmt/koulutusmateriaalit/3l1pel/r12#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Ryhmä 1_Indikaattorit_viitekehys_taiteen_perusopetus.pdf&lt;/a&gt;​&lt;br/&gt;&#10;​&lt;a href=&quot;https://peda.net/yhdistykset/vst/hankkeet/vsmt/koulutusmateriaalit/3l1pel/r13#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Ryhmä 1_Kompetenssiarviointi_esittely.pdf&lt;/a&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ryhmä 2 &lt;strong&gt;Ekososiaalisen sivityksen työkalut/Verktyg för ekosocial bildning &lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/yhdistykset/vst/hankkeet/vsmt/koulutusmateriaalit/3l1pel/r2p1#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Ryhmä 2_yhteenvetoa  projektitöistä 1.10.2020.pdf&lt;/a&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ryhmä 3: Sparrausryhmä muille projektiaiheille/Sparrargrupp för andra projektteman&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/yhdistykset/vst/hankkeet/vsmt/koulutusmateriaalit/3l1pel/r3p1#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Ryhmä 3_yhteenvetoa  projektitöistä 1.10.2020.pdf&lt;/a&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;</content>
<published>2020-11-24T11:20:01+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>2. osio: lähiopetuspäivä 26.11.2019</title>
<id>https://peda.net/id/a4819cd420d</id>
<updated>2019-12-17T16:54:52+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/yhdistykset/vst/hankkeet/vsmt/koulutusmateriaalit/2ol2#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;b&gt;Tove Holm&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/yhdistykset/vst/hankkeet/vsmt/koulutusmateriaalit/2ol2/ih#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Itämerihaaste_Tove Holm.pdf&lt;/a&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Jukka Tikkanen, Tytti Pantsar, Erkka Laininen&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/yhdistykset/vst/hankkeet/vsmt/koulutusmateriaalit/2ol2/est#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Ekososiaalisen sivistyksen työkalut.pdf&lt;/a&gt;​&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2019-12-17T16:29:32+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>1. Osio: Lähijakso: 23.-24.9.2019, Tampere</title>
<id>https://peda.net/id/588315aede9</id>
<updated>2019-12-17T16:25:40+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/yhdistykset/vst/hankkeet/vsmt/koulutusmateriaalit/1ol2t#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;b&gt;Maanantai 23.9.2019&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Koulutuksen avaus, valtiosihteeri Minna Kelhä&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/yhdistykset/vst/hankkeet/vsmt/koulutusmateriaalit/1ol2t/mksh#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Minna Kelhä_Vapaan sivistystyön henkilöstökoulutus.pdf&lt;/a&gt;&lt;b&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/yhdistykset/vst/hankkeet/vsmt/koulutusmateriaalit/1ol2t/mksh2#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Minna Kelhä_Vapaan sivistystyön henkilöstökoulutus_sv.pdf&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Erkka Laininen&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Tarvitsemmeko maailmankuvaa uudistavaa oppimista?&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/yhdistykset/vst/hankkeet/vsmt/koulutusmateriaalit/1ol2t/m3#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Maailmankuvaa_uudistava_oppiminen.pdf&lt;/a&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Arto O Salonen&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Ekososiaalinen sivistys&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/yhdistykset/vst/hankkeet/vsmt/koulutusmateriaalit/1ol2t/3fe2#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;3 fi_ Ekososiaalinen-sivistysArtoOSalo.pdf&lt;/a&gt;​&lt;br/&gt;&#10;Ekosocial bildning&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/yhdistykset/vst/hankkeet/vsmt/koulutusmateriaalit/1ol2t/3se2#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;3 sv_ Ekososiaalinen-sivistysArtoOSalo.pdf&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Rilli Lappalainen&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Agenda 2030 ja globaalikasvatus&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/yhdistykset/vst/hankkeet/vsmt/koulutusmateriaalit/1ol2t/frl#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;fi_ Rilli Lappalainen.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Agenda 2030 och global fostran&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/yhdistykset/vst/hankkeet/vsmt/koulutusmateriaalit/1ol2t/srl#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;sv_  Rilli Lappalainen.pdf&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Työpajat&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Opetuksen työpaja/Workshop för undervisningen (Jukka Tikkanen, Tytti Pantsar, Henrika Nordin)&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Pedagogiset työkalut&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/yhdistykset/vst/hankkeet/vsmt/koulutusmateriaalit/1ol2t/pt2#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Pedagogiset työkalut.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Det ekosociala bildningsarbetets verktyg&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/yhdistykset/vst/hankkeet/vsmt/koulutusmateriaalit/1ol2t/st#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;sv_Pedagogiset työkalut.pdf&lt;/a&gt;&lt;!-- removed: br --&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Uudistava oppilaitos/Läroinrättning i förändring (Erkka Laininen, Tove Holm)&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/yhdistykset/vst/hankkeet/vsmt/koulutusmateriaalit/1ol2t/fi#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;fi _ Indikaattori_tyopaja.pdf&lt;/a&gt;&lt;!-- removed: br --&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/yhdistykset/vst/hankkeet/vsmt/koulutusmateriaalit/1ol2t/ssilh#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;sv_ SV Indikaattori_tyopaja Laininen Holm.pdf&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Yhteinen työskentely&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tiistai 24.9.2019&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Suvi Niemelä ja Anni Tervo&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;span&gt;Globaali vastuu ja oikeudenmukaisuus - tietoa ja toiminnallisia harjoituksia&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/yhdistykset/vst/hankkeet/vsmt/koulutusmateriaalit/1ol2t/fpjgvtjsn#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;fi _Pakolaisuus ja globaali vastuu_Anni Tervo ja Suvi Niemelä.pdf&lt;/a&gt;​&lt;br/&gt;&#10;Globalt ansvar och rättvisa - teori och aktiverande övningar&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/yhdistykset/vst/hankkeet/vsmt/koulutusmateriaalit/1ol2t/spjgvtjsn#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;sv Pakolaisuus ja globaali vastuu_Anni Tervo ja Suvi Niemelä.pdf&lt;/a&gt;&lt;!-- removed: br --&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Eeva Kemppainen&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Globaali vastuu ja oikeudenmukaisuus&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/yhdistykset/vst/hankkeet/vsmt/koulutusmateriaalit/1ol2t/fet2#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;fi_ Eetti Tampere 24.9.2019.pdf&lt;/a&gt;​&lt;br/&gt;&#10;Globalt ansvar och rättvisa&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/yhdistykset/vst/hankkeet/vsmt/koulutusmateriaalit/1ol2t/set2#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;sv_ Eetti Tampere 24.9.2019.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Erkka Laininen&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Uudistavan oppimisen teoriaa&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/yhdistykset/vst/hankkeet/vsmt/koulutusmateriaalit/1ol2t/u2#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Uudistavan_oppimisen_teoriaa.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;teori kring transformativt lärande&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/yhdistykset/vst/hankkeet/vsmt/koulutusmateriaalit/1ol2t/2su#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;2 sv_ Uudistavan_oppimisen_teoriaa_EL.pdf&lt;/a&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Otto Tähkäpää ja Ilpo Rybatzki, Tulevaisuuskoulu&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/yhdistykset/vst/hankkeet/vsmt/koulutusmateriaalit/1ol2t/e#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Ekososiaalinen_sivistys_Tutukoulu.pdf&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Jatkotyöskentelyn ohjeistus&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/yhdistykset/vst/hankkeet/vsmt/koulutusmateriaalit/1ol2t/p2#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Projektitehtavan_ohjeistus.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/yhdistykset/vst/hankkeet/vsmt/koulutusmateriaalit/1ol2t/spl#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;sv_ Projektehtavan_ohjeistus Laininen.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2019-09-24T09:41:32+03:00</published>
</entry>


</feed>