https://peda.net/id/0b941a34b6f 2024-12-10T14:19:46+02:00 https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/31fa67f2bc8 2024-12-17T17:19:25+02:00 <p><b> Nyrkkisääntö:<br/> Sukunimi, etunimi. Vuosi. Teoksen nimi. Kustantaja. Paikka.<br/> <br/> Teos:</b></p> <p>Novak, J. K. &amp; D. B. Gowin. 1997. Opi oppimaan. Tammer-Paino Oy. Tampere.</p> <p> </p> <p><b> Artikkeli:</b></p> <p>Lonka, K. 1987. Kirjoittamalla oppii - mutta miksi? Psykologia 22 (4), 277 - 281.</p> <p> </p> <p> <b> Elektroninen media</b> <br/> -&gt; mainitaan kirjoittaja (jos on), tietokantaan tallennusvuosi, otsikko ja julkaisukanava<br/> -&gt; huom. jos esimerkiksi Youtube-video, kirjoita loppuun ”<em>Katsottu 12.12.2024.</em>”</p> <p> </p> <p> Liikavainio, T. 2010. Biomechanics of Gait and Physical Function in Patients with Knee Osteoarthritis Thigh Muscle Properties and Joint Loading Assessment. Internet <a href="http://epublications.uef.fi/pub/urn_isbn_978-952-61-0119-4/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">http://epublications.uef.fi/pub/urn_isbn_978-952-61-0119-4/</a>.</p> <p> </p> <p> <b> Sähköpostilähde:</b> <br/> Bergmann, S. 1996. The Iceland Teacher Training School in the field of biology, science education and developmental work in environmental education. Stefanb@khi.is 28.6.1996.</p> <p> </p> <b> Katsaukset ja arvostelut (esimerkiksi kirja-arvostelut):</b> <br/> Carlson, K. 1996. Kiitos kirjasta! (arvostelu kirjasta S. Istanmäki. 1995. Liian paksu perhoseksi. Kirjayhtymä. Helsinki). Suomen Kuvalehti 80 (22), 58.<br/> <br/> Nämä löytyvät Itä-Suomen yliopiston sivulta, joka on ohessa! 2024-12-17T17:18:40+02:00 https://peda.net/id/5f403528b6f 2024-12-10T14:22:07+02:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-7520ddfc-b6f1-11ef-b8a8-428e09909083"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-7520ddfc-b6f1-11ef-b8a8-428e09909083 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="7520ddfc-b6f1-11ef-b8a8-428e09909083"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://www.uef.fi/fi/oppimistehtavien-ulkoasu-viittaus-ja-lahdekaytannot" title="https://www.uef.fi/fi/oppimistehtavien-ulkoasu-viittaus-ja-lahdekaytannot (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">UEF: Lähdekäytännöt</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"><div class="description">Ohje lähdeluetteloon.</div> </div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2024-12-10T14:22:07+02:00 https://peda.net/id/1fc94524b6f 2024-12-10T17:00:58+02:00 <div class="component-renderer components-item"><!--filtered attribute: data-ct="ct-blue"--><!--filtered attribute: data-hasdiff=""--><!--filtered attribute: data-isnew=""--> <div class="component-renderer__content"> <p class="m-text ts-basic-text "><!--filtered attribute: data-v-74512c84=""--> </p> <ol> <li> <p><strong>Aineistoa voi lainata ja selostaa. <br/> </strong></p> <p>Aina mieluummin referoit aineistoa kuin lainaat sitä suoraan. Kerro omin sanoin, mitä aineistossa todetaan aiheesta. Säästä suorat sitaatit tehokeinoksi. Aineistoa selostetaan preesensissä.</p> <p> </p> </li> <li> <p><strong>Aineistoa voi kommentoida ja siihen voi ottaa kantaa.</strong></p> <p>Luo keskustelua aineiston ja oman näkökulmasi välille. Aineisto sanoo yhtä, mutta sitä olet toista mieltä. Kommentoi, ihmettele, väitä vastaan.</p> <p> </p> </li> <li> <p><strong>Aineistoa voi käyttää tietojen lähteenä.</strong></p> <p>Aineistosta voi saada omaan tekstiin hyödyllisiä tietoja ja faktoja, joiden avulla syventää ja rikastuttaa asian käsittelyä. Muista viitata aineistoon - älä esitä omana tietona!</p> <p> </p> </li> <li> <p><strong>Aineistosta voi esittää tulkintoja tai aineiston avulla voi tulkita käsittelemiään asioita ja ilmiöitä.</strong></p> </li> <li> <p><strong>Aineistoa voi analysoida ja vertailla.</strong></p> <p>Aineistoa analysoimalla ja tulkitsemalla luot keskustelua kirjoitelmaasi. Huolehdi kuitenkin, että sinä olet aineistoa enemmän äänessä.</p> <p> </p> </li> <li> <p><strong>Aineistoa voi käyttää päättelyyn ja uusien näkökulmien ja ideoiden rakentamiseen.</strong></p> <p>Aineiston pohjalta voi kehitellä uusia näkökulmia aiheeseen tai päätellä asioita, joita aineistossa ei ole sanottu. </p> </li> </ol> <p>Lähde: Äly, moduuli 6</p> </div> </div> 2024-12-10T14:20:20+02:00