<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>KU1 Omat kuvat, jaetut kulttuurit 2 op (pakollinen)</title>
<id>https://peda.net/id/0b0e7c96e</id>
<updated>2024-01-30T09:06:54+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/0b0e7c96e:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/kuvataide/ku1#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Omat kuvat, jaetut kulttuurit (KU1, pakollinen)</title>
<id>https://peda.net/id/e5067d68e</id>
<updated>2024-01-30T09:07:22+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kauhava/lukiokoulutus/kauhavanlukio/lukiokurssit/kuvataide/ku1/mkjkk#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;em&gt;Tavoitteet&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Kurssin tavoitteena on, että opiskelija&lt;/p&gt;&#10;&lt;ol&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p&gt;tuntee visuaalisen kulttuurin sisältöjä ja perusteita&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p&gt;oppii ilmaisemaan itseään kuvataiteen keinoin ja tekemään omakohtaisia ratkaisuja&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p&gt;oppii käyttämään taiteen käsitteistöä tarkastellessaan ja arvioidessaan omia, muiden opiskelijoiden, taiteen ja median kuvia&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p&gt;oppii tarkastelemaan visuaalisen kulttuurin ilmiöitä kriittisesti ja tulkitsemaan niiden sisältöjä, muotoja ja merkityksiä yksilön ja yhteiskunnan kannalta sekä soveltamaan oppimaansa omassa työskentelyssään&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;ol&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p&gt;ymmärtää kuvataiteen ja muun visuaalisen kulttuurin merkityksen omassa elämässään ja yhteiskunnassa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Keskeiset&lt;/em&gt;&lt;em&gt; &lt;/em&gt;&lt;em&gt;sisällöt&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ol&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p&gt;mitä taide on: taide yksilön ja yhteiskunnan kannalta ja erilaiset taidekäsitykset&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p&gt;kuvan valta ja vallan kuva kulttuurissa&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p&gt;taide kulttuurin tulkkina: suomalaisuus, pohjoismaisuus, eurooppalaisuus ja Euroopan ulkopuolisia kulttuureita&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p&gt;oma kuvallinen ilmaisu: piirtäminen, maalaaminen, kolmiulotteinen työskentely, digitaalisen kuvan käyttö&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p&gt;kuvan rakentamisen keinot: sommittelu, muoto, väri, liike, tila ja aika&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p&gt;kuvan tulkinta ja analysointi kuvallisin ja sanallisin keinoin, analysointitapoihin, kuten formalistiseen, semioottiseen, ikonografiseen ja reseptioanalyyttiseen tulkintaan tutustuminen&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p&gt;kurssin aikana pyritään hyödyntämään paikallisia museoita&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p&gt;taiteen klassikkojen lisäksi painopistealueena on myös nykytaide&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/ol&gt;</content>
<published>2016-03-10T09:01:21+02:00</published>
</entry>


</feed>