<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/532/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Ajattelu ja oppiminen</title>
<id>https://peda.net/id/0af6f2fce</id>
<updated>2015-04-14T13:28:50+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/0af6f2fce:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/rso/loppi-ops-2016/esiopetus/eo/2etjyt/2loe/ajo#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Luottamuksen vahvistaminen</title>
<id>https://peda.net/id/0af7b2dce</id>
<updated>2015-02-11T08:31:58+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/rso/loppi-ops-2016/esiopetus/eo/2etjyt/2loe/ajo/aojo#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Ajattelun ja oppimisen taidot kehittyvät vuorovaikutuksessa ja muodostavat perustan muun osaamisen kehittymiselle ja elinikäiselle oppimiselle. Tiedon määrä ja sen nopea uudistuminen edellyttävät taitoja uuden omaksumiseen sekä oman oppimisen ohjaamiseen. Tiedon jäsentäminen ja uuden luominen edellyttävät luovaa ja kriittistä ajattelua. Esiopetuksen tehtävä on rohkaista ja auttaa lapsia kehittämään ajattelun ja oppimisen taitojaan sekä vahvistaa lasten luottamusta omaan osaamiseensa.&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2015-04-14T13:28:50+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Keinoja oppimisen vahvistamiseksi</title>
<id>https://peda.net/id/0af88338e</id>
<updated>2015-02-11T08:32:42+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/rso/loppi-ops-2016/esiopetus/eo/2etjyt/2loe/ajo/kov#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Lasten muistin ja mielikuvituksen kehittymistä tuetaan esimerkiksi lorujen, musisoinnin ja draamatoiminnan avulla. Leikin, pelien ja erilaisten ongelmanratkaisu- ja tutkimustehtävien käyttö tarjoaa lapsille elämyksiä sekä oivaltamisen ja uuden löytämisen iloa. Monipuolinen liikkuminen ja havaintomotoriset harjoitukset tukevat lasten oppimista. Lapsia kannustetaan kokeilemaan ja opettelemaan myös heille vaativia asioita ja heitä ohjataan kysymään ja kyseenalaistamaan. Heitä rohkaistaan iloitsemaan onnistumisista ja kannustamaan toisia sekä samalla olemaan lannistumatta epäonnistumisista. Toimintaa dokumentoidaan, siitä keskustellaan, ja sen onnistumista pohditaan yhdessä lasten kanssa. Samalla autetaan lapsia havaitsemaan edistymistään ja oppimistaan.&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2015-04-14T13:28:50+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Ajattelu ja oppiminen, Lopen paikallinen tarkennus</title>
<id>https://peda.net/id/0af93756e</id>
<updated>2016-02-25T14:44:11+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/rso/loppi-ops-2016/esiopetus/eo/2etjyt/2loe/ajo/kjept#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Esiopetuksen tavoitteena on lasten uteliaisuuden ja oppimisinnon herättäminen ja ylläpitäminen. Tähän pyritään muun muassa ongelmalähtöisen oppimisen, leikin, liikunnan sekä asioiden ja ilmiöiden tutkimisen avulla. Samalla harjoitellaan itsesäätelyä eli sitä miten selvitä, kun jokin asia ei mene niin kuin haluaisi. Lapsia kannustetaan tuomaan omat mielipiteensä esille. Lasten on tärkeää tulla tietoiseksi omasta oppimisestaan (mikä on minulle helppoa, missä tarvitsen harjoittelua, mitä olen oppinut?). Tähän hyvä apuväline on dokumentointi; lasta valokuvataan, videoidaan, hänen tuotoksiaan asetetaan näytteille ja kerätään kasvun kansioon. Dokumentteja myös prosessoidaan yhdessä lasten kanssa. Kasvun kansiota selaillessaan lapsen on helppo itsekin huomata oma edistymisensä.&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2015-04-14T13:28:50+03:00</published>
</entry>


</feed>