<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/548/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Säilytin tai kaunista kotiin</title>
<id>https://peda.net/id/0ae7b5b2d61</id>
<updated>2020-08-04T14:26:34+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/0ae7b5b2d61:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/viitasaari/haapaniemenkoulu/7-9/oppiaineet/k%C3%A4sity%C3%B6/7-lk-luonnos/opetusmateriaali/s%C3%A4ilytin#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Opintokokonaisuuden kuvaus</title>
<id>https://peda.net/id/4ad34055a34</id>
<updated>2024-11-15T13:35:49+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/viitasaari/haapaniemenkoulu/7-9/oppiaineet/k%C3%A4sity%C3%B6/7-lk-luonnos/opetusmateriaali/s%C3%A4ilytin/opintokokonaisuuden-kuvaus#top" />
<content type="html">&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;Tehtävä&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;Tavoitteet ja arviointikohteet&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Opintokokonaisuudessa harjoitellaan kokonaisen käsityöprosessin toteuttamista: 1. Ideointia, 2. Suunnittelua, 3. Valmistusta ja 4. Arviointia sekä osittaisen prosessin dokumentointia.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Valmistat säilyttimen tai kotona tarvittavan tuotteen itsellesi tai lahjaksi.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Saat lisää materiaalitietoutta luonnonkuiduista.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Opettelet kankaankuvioinnin ja -kankaanpainannan eri menetelmiä, joita hyödynnät tuotteesi materiaalin kuvioinnissa.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kertaat tai opettelet vetoketjun ompelun ja / tai vuoritetun tuotteen ompelun vaiheet.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td rowspan=&quot;3&quot;&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Oma-aloitteisuus ja ongelmanratkaisutaidot työskentelyssä sekä tuottamisessa (T1)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kokonaisen käsityöprosessin toteuttaminen: ideointi, suunnittelu, valmistus, arviointi ja prosessin osittainen dokumentointi (T2)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Ompelun ja kankaanpainannan hallinta (T3)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Käyttökelpoisen, laadukkaan ja omaa suunnittelua sisältävän tuotteen valmistus (T4)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Digitaalinen portfolio (T6)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Laadukkaan työn merkityksen ymmärrys ja arvostaminen sekä materiaalien taloudellinen käyttö (T8) &lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;Sisältöalueet&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;S1 Innovointi: &lt;/strong&gt;tuotesuunnittelu käyttäen käsityön käsitteistöä, itsesarviointi&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;S3&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt; Kokeilu:&lt;/strong&gt; harjoitellaan erilaisia tapoja muokata, yhdistää ja käsitellä materiaaleja sekä käytetään luovasti ja rohkeasti erilaisia perinteisiä ja uusia materiaaleja ja valmistustekniikoita&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;S4 Dokumentointi ja arviointi: &lt;/strong&gt;eri menetelmät tuotteiden suunnittelu- ja valmistusprosessissa, tuotteiden käytettävyys, kokonaisen käsityöprosessin dokumentointi TVT:n avulla&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;S5 Tekeminen:&lt;/strong&gt; valmistetaan laadukkaita, toimivia, ekologisesti ja eettisesti kestäviä tuotteita, käytetään työvälineitä monipuolisesti ja tarkoituksenmukaisesti&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;S8 Tiedostaminen ja osallistuminen: &lt;/strong&gt;käsityötä hyvinvoinnin ja kestävän kehityksen edistäjänä arjessa&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;</content>
<published>2024-11-15T13:32:27+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>1   IDEOINTI</title>
<id>https://peda.net/id/6cb1c1fed6e</id>
<updated>2020-08-05T13:44:36+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/viitasaari/haapaniemenkoulu/7-9/oppiaineet/k%C3%A4sity%C3%B6/7-lk-luonnos/opetusmateriaali/s%C3%A4ilytin/1-ideointi2#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Muista dokumentoida tekemiäsi kankaankuviointikokeiluja ja ideointisi vaiheita. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;TEKNIIKKAKOKEILUT IDEOINNIN VIRIKKEENÄ&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Ideointivaihe lähtee käyntiin tutustumalla kankaankuvioinnin mahdollisuuksiin yhdessä luokkatovereidesi kanssa. Koko luokka valmistaa yhdessä ison kuvioidun kankaan, jossa tutustutaan seuraaviin tekniikoihin:&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;ruiskuemulsiolla maalaaminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;aurinkovärjäys&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;valmiit leimasimet, hedelmät ja muut itse tehdyt leimasimet -&amp;gt; &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;jatkuvan kuvioinnin periaate&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;sabluunan leikkaaminen Scan and cut -laitteella ja painoseulan käyttö&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;kangastussit&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;Kuvioiden jatkaminen ja rikastaminen mahdollista esimerkiksi käsin tai koneella kirjomalla (vapaapistokirjonta ja konekirjontakuviot).&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;OMAN TUOTTEEN IDEOINTIA KUVAKOLLAASIN AVULLA&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Valitse ensin lähdetkö ideoimaan säilytintä vai jotain kaunista kotiin&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kenelle haluat valmistaa tuotteen?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Mihin tuotetta käytetään?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Minkä kokoinen tuote on?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Etsi netistä ideakuvia valitsemastasi tuoteajatuksesta. Tee keräämistäsi kuvista kuvakollaasi. Palauta kollaasi padlettiin tulostamista varten. Liimaa tulostettu ideakollaasi vihkoosi.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2020-08-05T10:43:59+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>2   SUUNNITTELU</title>
<id>https://peda.net/id/a7809a12d6e</id>
<updated>2020-08-05T13:40:12+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/viitasaari/haapaniemenkoulu/7-9/oppiaineet/k%C3%A4sity%C3%B6/7-lk-luonnos/opetusmateriaali/s%C3%A4ilytin/2-suunnittelu2#top" />
<content type="html">Muista dokumentoida suunnittelusi eri vaiheita.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;SUUNNITTELUN REUNAEHDOT&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;tuotteessa käytetään puuvilla- tai pellavapuuvillasekoitekangasta&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;kankaankuvioinnissa toistuu joku jatkuva kuvio&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tuotteessa on vetoketju ja / tai vuori&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;b&gt;MATERIAALITIETOUS&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;luonnonkuidut -&amp;gt; monisteet liimataan omaan vihkoon ja täytetään luonnonkuitujen tekstiosuus sekä materiaalinäytteet&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/viitasaari/haapaniemenkoulu/7-9/oppiaineet/k%C3%A4sity%C3%B6/7-lk-luonnos/opetusmateriaali/s%C3%A4ilytin/2-suunnittelu2/tom#top&quot; class=&quot;service&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Tekstiilikuidut OPPILAIDEN MONISTE.odt&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/viitasaari/haapaniemenkoulu/7-9/oppiaineet/k%C3%A4sity%C3%B6/7-lk-luonnos/opetusmateriaali/s%C3%A4ilytin/2-suunnittelu2/tom2#top&quot; class=&quot;service&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Tekstiilikuidut OPPILAIDEN MONISTE.pdf&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;OMAN TUOTTEEN SUUNNITTELU&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Käytä ideointivaiheessa hakeamasi kuvia suunnittelun lähtökohtana ja lähde miettimään miltä haluaisit oman valmistettavan tuotteen näyttävän.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Piirrä suunnitelmastasi tuotekuva vihkoosi, josta tulevat esille tuotteen&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;käyttötarkoitus&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;muoto&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;mitat&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Piirrä suunnittelemaasi tuotteeseen itse kaavat tai etsi sopiva käsityölehdistä tai netistä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Vinkkejä kaavoihin ja tuotteen valmistukseen:&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Suuri Käsityö -lehti pussukan ohjeita: 3/2019 s. 77, 8/2013 s. 78, 8/2013 s. 78&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Suuri Käsityö -lehti penaalin ohjeita: 3/2020 s. 24, 8/2017 s. 77, 9/2015 s. 28, 8/2014 s. 76, 8/2013 s. 78&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Suuri Käsityö -lehti meikkipussin ohjeita: 1/2018 s. 22, 2/2013 s. 22&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Suuri Käsityö -lehti elefantti-kännykkäpussin ohje: 8/2014 s. 30&lt;br/&gt;&#10;Hippu: pussukan kaava &lt;a href=&quot;http://www.komentokeskus.net/handmadehippu/hippu_pussukanohje.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://www.komentokeskus.net/handmadehippu/hippu_pussukanohje.pdf&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Hippu: vuoritetun pussukan ompeluohjeet&lt;a href=&quot;http://handmadehippu.blogspot.com/2010/04/pussukan-teko-ohje.html&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt; http://handmadehippu.blogspot.com/2010/04/pussukan-teko-ohje.html&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kehräämö: Ekologinen kauppakassi &lt;a href=&quot;http://kehraamossa.blogspot.com/2011/12/ekologinen-kauppakassi.html&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://kehraamossa.blogspot.com/2011/12/ekologinen-kauppakassi.html&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Pieni sydänpussukka, esim. kuulokkeille &lt;a href=&quot;https://punatukkajakaksikarhua.blogspot.com/2015/02/ilahdutusta-ja-diysydanpussukka.html&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://punatukkajakaksikarhua.blogspot.com/2015/02/ilahdutusta-ja-diysydanpussukka.html&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Jujuna: 3 erikokoista pussukkaa &lt;a href=&quot;https://jujuna.fi/tuote/ompelukaavat/pdf-ompelukaavat/pdf-pussukka/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://jujuna.fi/tuote/ompelukaavat/pdf-ompelukaavat/pdf-pussukka/&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Meillä kotona: kehyskukkaron ohje ja &lt;a href=&quot;https://www.meillakotona.fi/artikkelit/tee-itse-kehyskukkaro&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;kaava https://www.meillakotona.fi/artikkelit/tee-itse-kehyskukkaro&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Villa &amp;amp; villa: meikkipussin tai penaalin ohje &lt;a href=&quot;http://villajavilla.blogspot.com/2014/09/diy-meikkipussi-tai-penaali.html&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://villajavilla.blogspot.com/2014/09/diy-meikkipussi-tai-penaali.html&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Pyöreä pussi kuulokkeille, ohje englanniksi &lt;a href=&quot;https://www.erinerickson.com/2011/11/circle-zip-earbud-pouch-tutorial/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.erinerickson.com/2011/11/circle-zip-earbud-pouch-tutorial/&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;OMAN PAINOKUVION SUUNNITTELU LÄHIYMPÄRISTÖN TAI MUSIIKIN INNOITTAMANA&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Valitse oman painokuviosi suunnitteluun vaihtoehto 1. tai 2.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Vaihtoehto 1:&lt;br/&gt;&#10;&lt;ol class=&quot;n8H08c BKnRcf&quot;&gt;&#10;&lt;li&gt;Ota mukaan kännykkä tai tabletti.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Mene ulos.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Valitse suunta ja kävele 20 askelta eteenpäin.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Pysähdy ja katso ympärillesi.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Etsi joku kiinnostava muoto tai rytmi (sama muoto toistuu eri tavoin).&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Valitse uusi suunta ja kävele taas 20 askelta eteenpäin.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kuvaa erilainen kiinnostava muoto tai rymi kuin aikaisemmin.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Jatka tätä niin kauan, että olet ottanut 9 erilaista kuvaa.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Valmista kuvista kuvakollaasi. Lataa kollaasi ryhmäsi padlettiin tulostusta varten.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Vaihtoehto 2.&lt;br/&gt;&#10;&lt;ol&gt;&#10;&lt;li&gt;Millaisesta musiikista pidät? &lt;br/&gt;&#10;Mikä on sinun lempibändi? &lt;br/&gt;&#10;Entä mitkä ovat sinun lempibiisejäsi?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Valitsi yksi lempibiiseistäsi ja kuuntele se.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kuuntelun aikana ja jälkeen piirrä musiikista &lt;br/&gt;&#10;nousseita muotoja ja kuvioita vihkoosi. &lt;br/&gt;&#10;Voit myös kirjoittaa joitakin tärkeitä sanoja. &lt;br/&gt;&#10;Piirrä vähintään yhdeksän ideakuvaa.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;div class=&quot;hJDwNd-AhqUyc-qWD73c purZT-AhqUyc-II5mzb pSzOP-AhqUyc-qWD73c JNdkSc&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;JNdkSc-SmKAyb&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;oKdM2c Kzv0Me&quot;&gt;&#10;&lt;div id=&quot;h.p_RmFNN7Spp_mN&quot; class=&quot;hJDwNd-AhqUyc-qWD73c jXK9ad D2fZ2 OjCsFc wHaque GNzUNc&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;jXK9ad-SmKAyb&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;tyJCtd mGzaTb baZpAe&quot;&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Hyödynnä ottamiasi valokuvia oman leimasimesi / sabluunasi suunnittelussa. Suunnittele ja piirrä painokuviosi vihkoon. Mieti myös miten kuviosi jatkuu kankaalla muodostaen pintaa yksittäisien kuvioiden sijaan. Mieti myös käyttämäsi värit ja tuo ne esille suunnitelmassasi.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2020-08-05T10:45:38+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>3   VALMISTUS</title>
<id>https://peda.net/id/c55adfd4d6e</id>
<updated>2020-08-05T12:08:21+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/viitasaari/haapaniemenkoulu/7-9/oppiaineet/k%C3%A4sity%C3%B6/7-lk-luonnos/opetusmateriaali/s%C3%A4ilytin/3-valmistus#top" />
<content type="html">Muista dokumentoida huolellisesti valmistusprosessin eri vaiheita, niin kankaankuviointia kuin tuotteen ompeluakin.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;TUOTTEEN VALMISTUKSEN TYÖVAIHEET&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Valmista leimasin tai sabluuna.&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Valitse tuotteesi sopiva materiaali yhdessä opettajan kanssa. Leikkaa opettajan neuvojen jälkeen kaavan avulla aavistuksen isompi kangaspala kuin tarvitset, koska kangas kutistuu hieman kastuessaan.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kuvioi kangas suunnittelemallasi tavalla. Laita jokaiseen kankaanpalaan hakaneulalla nimilappu, jossa on oma nimesi ja luokka.&lt;br/&gt;&#10;Muistathan olla huolellinen kankaanpainovärien kanssa työskennellessäsi ja siivoathan huolellisesti omat jälkesi.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Anna kankaan kuivua ja silitä painokuvio kiinni apukankaan avulla. Valitse silityslämpötila käyttämäsi materiaalin mukaan.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Ompele tuotteesi valmiiksi huomioiden oman tuotteesi ompelujärjestys. Käytä apuna mahdollisia ohjeita, jotka löysit lehdistä tai netistä. Yritä ensin itse, kysy vasta sitten kaverilta ja opettajalta :)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Viimeistele tuotteesi silittämällä se.&lt;a href=&quot;https://www.oph.fi/sites/default/files/documents/175496_kasityon_paattoarvioinnin_kriteerien_tukimateriaali_0.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2020-08-05T10:46:28+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>4   ARVIOINTI</title>
<id>https://peda.net/id/1b24765cd6f</id>
<updated>2020-08-05T12:29:55+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/viitasaari/haapaniemenkoulu/7-9/oppiaineet/k%C3%A4sity%C3%B6/7-lk-luonnos/opetusmateriaali/s%C3%A4ilytin/4-arviointi2#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Täytä itsearviointilomake, jonka saat opettajalta.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Palauta työsi ja itsearviointilomake opettajalle. Saat lomakkeeseen palautetta opettajalta.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;Arviointikriteerit löydät vihkosi viimeiselle sivulle liimatusta &amp;quot;Käsityön arviointi, vuosiluokat 7-9&amp;quot; -monisteesta sekä osoitteesta&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.oph.fi/sites/default/files/documents/175496_kasityon_paattoarvioinnin_kriteerien_tukimateriaali_0.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;OPH - &lt;span&gt;Käsityön p&lt;/span&gt;&lt;span&gt;äättöarvioinnin&lt;/span&gt;&lt;span&gt;kriteerit arvosanalle 8 ja niitä täydentävä tukimateriaali&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;</content>
<published>2020-08-05T11:46:08+03:00</published>
</entry>


</feed>