<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/533/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>1. Hyvinvointi ja ympäristö</title>
<id>https://peda.net/id/0ae6eb144a6</id>
<updated>2017-06-06T07:03:05+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/0ae6eb144a6:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/muhos/muhoksen-lukio/oppiaineet2/terveystieto/tiyjt/1hjy#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Terveyteen ja hyvinvointiin vaikuttavat seikat</title>
<id>https://peda.net/id/3abc58b69f4</id>
<updated>2017-09-22T07:27:24+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/muhos/muhoksen-lukio/oppiaineet2/terveystieto/tiyjt/1hjy/nimet%C3%B6n-3abc#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://peda.net/muhos/muhoksen-lukio/oppiaineet2/terveystieto/tiyjt/1hjy/nimet%C3%B6n-3abc/kokeeseen-jpg#top&quot; title=&quot;Kokeeseen.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/muhos/muhoksen-lukio/oppiaineet2/terveystieto/tiyjt/1hjy/nimet%C3%B6n-3abc/kokeeseen-jpg:file/photo/985a382756e54b585fb703e36a06ee4168fb3071/Kokeeseen.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Kokeeseen.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;</content>
<published>2017-09-22T07:26:39+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Muistiinpanot kpl 1</title>
<id>https://peda.net/id/7b24982a4a6</id>
<updated>2017-06-06T08:15:07+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/muhos/muhoksen-lukio/oppiaineet2/terveystieto/tiyjt/1hjy/mk1l#top" />
<content type="html">&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/muhos/muhoksen-lukio/oppiaineet2/terveystieto/tiyjt/1hjy/mk1l/hyvinvointi-jpg2#top&quot; title=&quot;Hyvinvointi.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/muhos/muhoksen-lukio/oppiaineet2/terveystieto/tiyjt/1hjy/mk1l/hyvinvointi-jpg2:file/photo/d4fdfb33a19792bb763146306829efb7a7df665a/Hyvinvointi.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Hyvinvointi.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Hyvinvointi koostuu useista asioista: terveys, toimintakyky, toimeentulo ja elintaso.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Niihin vaikuttavat sekä &lt;b&gt;yksilökohtaiset seikat&lt;/b&gt; (terveys, elämänkulku, valinnat, sattumat, perimä...) että &lt;b&gt;yhteiskunnalliset taustatekijät&lt;/b&gt; (työllisyys, toimeentulo, koulutus, rikollisuus...)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Toimintakyky = ihmisen kyky suoriutua päivittäisistä toimista ja itselleen tärkeistä tehtävistä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Toimintakykyyn vaikuttaa yksilön ominaisuudet ja ympäristö.&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Esimerkiksi huono näkö, halvaantunut raaja, huono itsetunto, lukivaikeus tms. voivat heikentää toimintakykyä (yksilön ominaisuuksia).&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Ympäristö kuitenkin määrää sen, onko näistä ominaisuuksista haittaa toimintakyvylle: silmälasit, tarpeeksi isot tekstit, esteetön ympäristö, sosiaalinen tuki, kannustus, äänikirjat yms. auttavat näissä haasteissa. Toimintakyky voi oikealla tuella olla aivan hyvä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Muista jaottelu fyysiseen, psyykkiseen, sosiaaliseen (ja kognitiiviseen) terveyteen ja toimintakykyyn (s. 8).&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Esimerkkejä ympäristön vaikutuksesta terveyteen ja hyvinvointiin s. 9 - 12. Kerää ne yhteen ja keksi lisää.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Terveyden sosiaalisten määrittäjien malli s. 13&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Jos väestön terveys ja hyvinvointi on hyvä, he voivat olla yhteiskunnan tuottavia jäseniä. Yhteiskunta siis hyötyy yksilöiden hyvinvoinnista.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Jos yhteiskunta on hyvinvoiva, se voi tuottaa yksilöille sellaisen ympäristön, että yksilöiden hyvinvointi lisääntyy.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Yksilö ja yhteiskunta siis vaikuttavat toisiinsa.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Esimerkiksi yhteiskunta voi vaikuttaa seuraaviin asioihin, jotka puolestaan vaikuttavat yksilön terveyteen: puhdas vesi ja hygienia, ravinnontuotanto, koulutus, työ, toimeentulo, kulttuuriympäristö, turvallisuus, terveyspalvelut, asuinolot.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Yksilöiden valintoja ei pidä silti unohtaa: yhteisöjen toiminta ja elämäntavat vaikuttavat terveyteen suuresti. Ne eivät kuitenkaan synny/tapahdu tyhjiössä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;b&gt;Hyvinvointiin vaikuttavia maailmanlaajuisia megatrendejä:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Muuttuva väestörakenne: maapallon väkiluku kasvaa ja väestö ikääntyy.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Globaalit ympäristöuhat: ilmastonmuutos, luonnovarojen niukkeneminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kaupungistuminen: yhteisöllisyydelle uhka ja mahdollisuus, ympäristönsuojelulle uhka ja mahdollisuus&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Teknologinen muutos: työelämän muutos, terveysteknologia, sosiaalinen media, tiedonsaanti ja luotettavuus&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Kestävä kehitys:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Sosiaalinen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kulttuurinen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Taloudellinen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Ekologinen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tavoitteena on siis tyydyttää tämän hetken tarpeet ja &amp;quot;oman porukan&amp;quot; tarpeet kuitenkin siten, että tulevilla sukupolvilla ja kaikilla muillakin ihmisillä olisi yhtäläiset mahdollisuudet.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kts. kuva s. 16.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2017-06-06T07:20:32+03:00</published>
</entry>


</feed>