Kunnan OPS-sisältö

2026-05-25T16:06:06+03:00

Muuramen kunnan lukutaito-ohjelma tukee itsestä huolehtimisen ja arjen taitojen oppimisen tavoitteita. Koulujen lukeva toimintakulttuuri ja lukuilon synnyttäminen ohjaavat oppilaita huomaamaan lukemisen yhteyden mielen hyvinvointiin. Kriittinen digitaalinen lukutaito suojaa lapsia ja nuoria digitaalisten mediaympäristöjen haitoilta. Oppilaita ohjataan ymmärtämään ja tarkastelemaan kriittisesti dataan pohjautuvaa informaatiota ja tekoälyn tuottamaa aineistoa. Riittävän lukutaidon saavuttaminen myös valmistaa oppilaita toimimaan itsenäisesti muun muassa erilaisissa asiointitilanteissa ja muissa arkielämään liittyvissä tekstiympäristöissä.

Liikunnallista elämäntavan edistäminen on kiinteä osa koulujen toimintakulttuuria. Oppilaita kannustetaan koulupäivän aikaiseen liikkumiseen monipuolisesti ja lähiympäristön mahdollisuuksia hyödyntäen. Tavoitteena on luoda vahva pohja koko eliniän kestävälle liikunnalliselle elämäntavalle. Konkreettiset toimenpiteet ja toteutumisen seuranta on kuvattu tarkemmin luvussa 4.2.3.

Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet

2026-03-30T16:15:48+03:00

Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3)

Elämässä ja arjessa selviäminen edellyttää yhä moninaisempia taitoja. Kyse on terveydestä, turvallisuudesta ja ihmissuhteista, liikkumisesta ja liikenteestä, teknologisoituneessa arjessa toimimisesta sekä oman talouden hallinnasta ja kuluttamisesta, jotka kaikki vaikuttavat kestävään elämäntapaan. Perusopetuksessa tuetaan oppilaiden luottavaista suhtautumista tulevaisuuteen.

Kouluyhteisö ohjaa ymmärtämään, että jokainen vaikuttaa toiminnallaan niin omaan kuin toistenkin hyvinvointiin, terveyteen ja turvallisuuteen. Oppilaita kannustetaan huolehtimaan itsestä ja toisista, harjoittelemaan oman elämän ja arjen kannalta tärkeitä taitoja sekä lisäämään ympäristönsä hyvinvointia. Oppilaat oppivat perusopetuksen aikana tuntemaan ja ymmärtämään hyvinvointia, terveyttä ja liikunnallista elämäntapaa edistävien ja niitä haittaavien tekijöiden sekä turvallisuuden merkityksen ja hakemaan niihin liittyvää tietoa. He saavat mahdollisuuden kantaa vastuuta omasta ja yhteisestä työstä sekä kehittää tunnetaitojaan ja sosiaalisia taitojaan. Oppilaat kasvavat huomaamaan ihmissuhteiden ja keskinäisen huolenpidon tärkeyden. He oppivat myös ajanhallintaa, joka on tärkeä osa arjenhallintaa ja itsesäätelyä. Oppilaat saavat tilaisuuksia harjoitella toimimaan omasta ja muiden turvallisuudesta huolehtien eri tilanteissa, myös liikenteessä. Heitä ohjataan ennakoimaan vaaratilanteita ja toimimaan niissä tarkoituksenmukaisesti. Heitä opetetaan tunnistamaan keskeiset turvallisuuteen liittyvät symbolit sekä suojaamaan yksityisyyttään ja henkilökohtaisia rajojaan.

Oppilaat tarvitsevat perustietoa teknologiasta ja sen kehityksestä sekä vaikutuksista eri elämänalueilla ja ympäristössä. He tarvitsevat myös opastusta järkeviin teknologisiin valintoihin. Opetuksessa tarkastellaan teknologian monimuotoisuutta ja ohjataan ymmärtämään sen toimintaperiaatteita ja kustannusten muodostumista. Perusopetuksessa oppilaita ohjataan teknologian vastuulliseen käyttöön ja pohditaan siihen liittyviä eettisiä kysymyksiä.

Oppilaita opastetaan kehittämään kuluttajataitojaan sekä edellytyksiään omasta taloudesta huolehtimiseen ja talouden suunnitteluun. Oppilaat saavat ohjausta kuluttajana toimimiseen, mainonnan kriittiseen tarkasteluun sekä omien oikeuksien ja vastuiden tuntemiseen ja eettiseen käyttöön. Heitä kannustetaan kohtuullisuuteen, jakamiseen ja säästäväisyyteen. Perusopetuksen aikana oppilaat harjaantuvat kestävän elämäntavan mukaisiin valintoihin ja toimintatapoihin.

Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3)

Kunnan OPS-sisältö

Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet