<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>(ma9.9) Oppilas vahvistaa yhdenmuotoisuuden ja yhtenevyyden käsitteiden ymmärtämistään sekä harjoittelee ympyrän ja sen sektorin pinta-alan sekä kaaren ja kehän laskemista.</title>
<id>https://peda.net/id/0ac0bd48973</id>
<updated>2019-06-25T14:04:26+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/0ac0bd48973:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/esimerkkikunta/peruskoulu/ol2/l1ks2/matematiikka2/5t35c#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Mihin tavoitteeseen tällä keskeisellä sisällöllä pyritään?</title>
<id>https://peda.net/id/0ac16374973</id>
<updated>2018-05-11T13:18:21+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/esimerkkikunta/peruskoulu/ol2/l1ks2/matematiikka2/5t35c/mttksp#top" />
<content type="html">T17: Oppilas ymmärtää ja osaa hyödyntää ympyrään liittyviä ominaisuuksia.&lt;br/&gt;&#10;T18: Oppilas osaa laskea pinta-aloja ja tilavuuksia.</content>
<published>2019-06-25T14:04:26+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Hyvät käytännöt</title>
<id>https://peda.net/id/0ac25572973</id>
<updated>2016-09-23T20:58:04+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/esimerkkikunta/peruskoulu/ol2/l1ks2/matematiikka2/5t35c/hyv%C3%A4t-k%C3%A4yt%C3%A4nn%C3%B6t#top" />
<content type="html"></content>
<published>2019-06-25T14:04:26+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tukimateriaalia</title>
<id>https://peda.net/id/0ac3243e973</id>
<updated>2019-06-25T14:04:26+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/esimerkkikunta/peruskoulu/ol2/l1ks2/matematiikka2/5t35c/tukimateriaalia#top" />
<content type="html"></content>
<published>2019-06-25T14:04:26+03:00</published>
</entry>


</feed>