<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/548/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Japani</title>
<id>https://peda.net/id/0a1c448</id>
<updated>2014-08-13T14:29:08+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/0a1c448:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/historia/kk/japani#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Muistiinpanot</title>
<id>https://peda.net/id/325ee6c4f1a</id>
<updated>2020-09-08T10:59:18+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/historia/kk/japani/muistiinpanot#top" />
<content type="html">&lt;dl&gt;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/historia/kk/japani/muistiinpanot/jk#top&quot; class=&quot;uuid-5175b04c-f1a9-11ea-af05-f8f21e980f50&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Japanilainen kulttuuri&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Japanilainen kulttuuri&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/historia/kk/japani/muistiinpanot/jkjh#top&quot; class=&quot;uuid-3f693946-f1a9-11ea-bd5b-f8f21e97e2d0&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Japanin kulttuuri ja historia&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Japanin kulttuuri ja historia&lt;/dd&gt;&#10;&lt;/dl&gt;&#10;</content>
</entry>

<entry>
<title>Japanin historiaa (Kpl 14 / NIM)</title>
<id>https://peda.net/id/f4341cdc65e</id>
<updated>2024-08-29T11:37:45+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/historia/kk/japani/japanin-historiaa-kpl-14-nim#top" />
<content type="html">​&lt;a href=&quot;https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/historia/kk/japani/japanin-historiaa-kpl-14-nim/japani-nousevan-auringon-maa.pptx#top&quot; class=&quot;service&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Japani – nousevan auringon maa.pptx&lt;/a&gt;​</content>
<published>2024-08-29T11:37:41+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Ikebana eli kukkienasettelu</title>
<id>https://peda.net/id/840aeec6a</id>
<updated>2021-08-23T07:21:08+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/historia/kk/japani/iek#top" />
<content type="html">Ikebana on japanilainen kukkienasettelun taidemuoto. A&lt;span&gt;setelmaan kuuluu kolme pääoksaa: taivas-ihminen-maa. Asetelma voi pohjautua kaartuviin tai suoriin linjoihin, lehtien pintoihin, maljakon muotoon tai tilan käyttöön. Linjat ovat tärkeämpiä kuin kukkien värikkyys.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ikebanan historia Japanissa lähtee 500-luvulta alkaen, kun ensimmäisiä asetelmia tehtiin shintolaisten pyhäköihin. Buddhalaisuuden tullessa viralliseksi uskonnoksi v. 594, kukkia aseteltiin Buddhan kuvan eteen temppeleihin.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Lähteet:&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://www.oulu.fi/Harukaze/Siekkinen_Ikebana_frames.html&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://www.oulu.fi/Harukaze/Siekkinen_Ikebana_frames.html&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://www.ikebanayhdistys.net/6&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://www.ikebanayhdistys.net/6&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2015-12-15T13:18:06+02:00</published>
</entry>


</feed>