<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/547/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Viikko 2</title>
<id>https://peda.net/id/09fc197451b</id>
<updated>2021-01-08T14:50:08+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/09fc197451b:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/sevettij%C3%A4rven%20koulu/arkisto/4-5-lk/kev%C3%A4t-2021/viikko-2#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Perjantai 15.1.2021</title>
<id>https://peda.net/id/3aa8fef2565</id>
<updated>2021-01-15T10:10:07+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/sevettij%C3%A4rven%20koulu/arkisto/4-5-lk/kev%C3%A4t-2021/viikko-2/perjantai-15-1-2021#top" />
<content type="html">MA&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;4.lk&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kerrataan käsitteet leikkauspiste, kohtisuora, yhdensuunteinen, symmetria-akseli.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Pelaa Aarrejahtipeliä tai valitse Kertaan geometriaa (s. 214-217) kolme tehtävää.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Läksy: Kertaa kotona kokeeseen. Tiivistelmä harjoitellusta on sivulla 199.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;5.lk&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Jatka (s. 191) tehtävistä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Valitse Taituritehtävistä (s. 192- 193)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Läksy: Kotitehtävät (s. 193)&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;EN/AI/HI&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;3.lk EN&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Sanakoe&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kuuntele kappale 8 Take it easy!&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tee tehtävät 12a ja b ja 13a ja b (WB s. 78)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;4.lk AI&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Pelaa näppistaituria 15min ja lue lopputunti tai lue aloittamaasi kirjaa koko tunti.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;5.lk HI&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tee edellisen kerran tehtävät valmiiksi, jos ne on tekemättä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Katso areenasta löytyvä video pyramideista. &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Läksy: Lue kappale 12 Metsästäjien kivikausi&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;UE/ET&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Luetaan teksti 11 Martin Luther.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Etsi opettajan antamaan kysymykseen oikea vastaus kirjasta ja keksi kolme väärää vaihtoehtoa.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tehdään kysymyksista Gimkit kitgollabin avulla peli yhdessä kappaleen asioiden kertaamiseen.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;SMKA2/LI&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;LI&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Sisäliikuntaa&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2021-01-14T13:25:39+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Torstai 14.1.2021</title>
<id>https://peda.net/id/4a444b62559</id>
<updated>2021-01-13T16:49:17+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/sevettij%C3%A4rven%20koulu/arkisto/4-5-lk/kev%C3%A4t-2021/viikko-2/torstai-14-1-2021#top" />
<content type="html">YM&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;AI&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Opettaja lukee kirjaa.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Näppistaituri noin 15min.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Lue aloittamaasi kirjaa tai valitse kirja, jota alat lukea.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Läksy: Näppis harjoitus kansiossa.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;LI/EN&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Tarkistetaan kotiläksy.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;t. 2 ja 5 (WB s. 86)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;t. 6a ja sanojen luku parin kanssa (WB s. 88)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;t. 7 ja 9 (WB s. 89-90)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Suomenna teksti parin kanssa tai tee t. 10 ja 11(WB s.90)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Homework: Sanakoe kpl 7 kuvasanaston sanoista.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;KU 2h&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;UE/4.lk</content>
<published>2021-01-13T14:24:32+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Keskiviikko 13.1.2021</title>
<id>https://peda.net/id/174c9e4c54d</id>
<updated>2021-01-13T10:06:26+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/sevettij%C3%A4rven%20koulu/arkisto/4-5-lk/kev%C3%A4t-2021/viikko-2/k1#top" />
<content type="html">MA&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;4.lk&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kerrataan Geometria-jakson asioita (s. 194-195)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Valitse itsellesi sopivat tähtitehtävät (s. 196-198)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Läksy: Opettaja merkitsee kirjaan.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;5.lk&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tutkitaan yhdessä opetusruutua (s. 186) ja tehdään t. 1 ja 2&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tehdään yhdessä opettajan ohjaama tehtävä aiheena kolmion kulmien summa. (opeopas s. 98)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Laske t. 2 mittaamasi kolmioiden kulmien summat. Mitä huomaat?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Läksy: (s. 190) t. 1&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;AI&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Opettaja lukee Voimalla seitsemän pöllön -kirjaa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Näpistaituri noin 15min&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;(Lukukirjan valinta tai keskeneräisen kirjan lukemisen jatkaminen noin 20min)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Läksy: Tee uudelleen sama näppäintaitoharjoitus kuin eilen (12.1)&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;MU&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;LI/YM&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;EN/vKultt&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Jumppa I have/ she has&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Läksyn tarkistus tehtävän avulla&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Sanelu-harjoitus parin kanssa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;(WB s. 78) t. 20 ja 21&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Homework: (WB s. 84-86) t. 2 ja 6&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2021-01-12T14:45:46+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tiistai 12.1.2021</title>
<id>https://peda.net/id/a328451a540</id>
<updated>2021-01-12T09:30:45+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/sevettij%C3%A4rven%20koulu/arkisto/4-5-lk/kev%C3%A4t-2021/viikko-2/tiistai-11-1-2021#top" />
<content type="html">YM&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;AI&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Kotiläksyn tarkistus&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Näppistaituri&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Läksy: Tee näppäin harjoituksia ohjeen mukaan konella tai paperinäppäimistöllä. Jos teet koneella, nappaa kuva tekemästäsi harjoituksesta ja lähetä se opettajalle whatsappiin. Jos teet paperinäppäimistöllä ota kellosta pyydä kuittaus huoltajalta.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;MA&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Tarkista kotiläksyt!&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;4.lk Maanantaina 18.1 pidetään matematiikan koe!&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Jatketaan parin kanssa peilaamista suoran suhteen harjoituksia.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Valitse (s. 190-191) toimintatunnin peli 1 tai 2.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Jos sinulla on vielä aikaa, valitse vähintään yksi taituritehtävä (s. 192-193)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Läksy: Kotitehtävät s. 193&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;5.lk&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Jatka 39. Harjoittelen aukeaman tehtävistä (s. 182-183)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Valitse vähintään yksi taituritehtävä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Läksy: Kotitehtävät s. 185&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;KS 2h&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;LI/5.lk</content>
<published>2021-01-11T14:58:01+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Maanantai 11.1.2021</title>
<id>https://peda.net/id/7cd2d9ec51b</id>
<updated>2021-01-08T16:32:13+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/sevettij%C3%A4rven%20koulu/arkisto/4-5-lk/kev%C3%A4t-2021/viikko-2/maanantai-11-1-2021#top" />
<content type="html">MA&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;4.lk&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Peilausharjoitus parin kanssa.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tutkitaan opetusruutua yhdessä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;43. Peilaus suoran suhteen (s. 186-187)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Läksy: Kotitehtävät (s. 189)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;5.lk&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Katso videot 1. Terävän kulman ja 2. Tylpän kulman piirtäminen.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kulman piirtäminen (s. 178-179)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Läksy: Kotitehtävät (s. 181)&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;AI&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;4.lk ja 5.lk&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tutustutaan kuvan lukemiseen (Huima 4)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tehtävä 2 (Huima 4, s. 77)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Läksy:&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;4.lk &lt;/strong&gt;Lue tekstikirjasta 19 Uusi isoisä (s. 64-66)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;5.lk &lt;/strong&gt;Valitse:&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Tehtäväkirja (s. 84) t.1 ja 2. Lue myös Jänön tietoruutu sivun yläreunasta.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tehtäväkirja (s. 85) t. 3 ja 4&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;EN&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Kertausjumppa yhdessä Minä juokse...&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;4.lk&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Here´s how (TB s. 48)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Opetusruutu (WB s. 76) yhdessä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;t. 17, 18 ja 19 (WB s. 76)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Läksy: Opettele ulkoa (WB s. 76) t. 16 sinisen laatikon asia.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;5.lk&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tutustu Australiaan kuuntelemalla (s. 54-55)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tee tehtävät (WB s. 85). Kokeile tehdä myös tehtävä 3.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Läksy: (WB s. 86-87) t. 3, 4a ja b&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;YH&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Lasten ääni kuuluviin tehtävä loppuun. (istumajärjestys)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Jos jää aikaa tehdään kertaus Gimkit yhdessä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Läksy: Taitomittari&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;SMKA2&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;LI/ 5.lk</content>
<published>2021-01-08T14:53:21+02:00</published>
</entry>


</feed>