https://peda.net/id/09e7e648429 2019-10-09T08:55:06+03:00 https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/1807815c7a4 2020-04-14T13:48:40+03:00 <p><strong>Tiistaina Raahen lukion opettajille 14.4. klo 14.30 pidetään OPS-kokous Wilmassa jaetussa Meet-linkissä. Tällä sivulla on taustamateriaalia LOPS-työhön ja erityisesti ePerusteiden käyttöön. <br/> <br/> </strong>Raahen lukion LOPS-työryhmä päätti ottaa ePerusteet opetussuunnitelman tekemisen pohjaksi:<br/> <em>Opetushallitus lanseerasi käyttöön uudistetun LOPS-työkalun, jolla voi tuottaa paikallisia opetussuunnitelmia. LOPS-työkalussa on kaikki tarvittavat toiminnot paikallisen opetussuunnitelman tekemiseen. Työkalussa on pohjana valtakunnalliset opetussuunnitelman perusteet ja oppiaineiden moduulit, joiden pohjalta opintojaksot on helppo rakentaa. Organisaatio voi työstää opetussuunnitelmaa yhdessä hyödyntämällä palvelun vuorovaikutteisia kommentointitoiminnallisuuksia. Valmiin opetussuunnitelman voi julkaista verkossa ePerusteet -sivustolla. </em><strong><br/> <a href="https://peda.net/raahe/raahen-lukio/hankkeet/omm/eolt/jvj#top" title="jennijamariKU5_M (verkko).jpg"><img src="https://peda.net/raahe/raahen-lukio/hankkeet/omm/eolt/jvj:file/photo/6471fdbc7955bab4ee95ba8101fdf07c9dcf4df6/jennijamariKU5_M%20%28verkko%29.jpg" alt="" title="jennijamariKU5_M (verkko).jpg" class="inline" loading="lazy"/></a><br/> Tiistaina 14.4.2020:<br/> </strong><strong>- Jyrki:</strong><span> </span>Kirjautuminen <a href="https://virkailija.opintopolku.fi/" rel="nofollow ugc noopener">Opintopolkuun</a> ja sieltä löytyvää e-perusteet osioon (jokaisella oltava Jyrkin lähettämät tunnukset)</p> <strong>- Eija ja Aki</strong>: ePerusteiden käyttö. Miten moduuleista rakennetaan opintojaksot ja miten niihin kirjataan laaja-alaisen osaamisen tavoitteet<br/> <ul> <li>Laaja-alainen osaaminen: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=FJ1HAdiuq6c" rel="nofollow ugc noopener"></a><a href="https://www.youtube.com/watch?v=FJ1HAdiuq6c" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=FJ1HAdiuq6c</a></li> <li>Miten laaja-alainen osaaminen näkyy <a href="https://eperusteet.opintopolku.fi/beta/#/fi/lukiokoulutus/6828810/oppiaine" rel="nofollow ugc noopener">omassa oppiaineessani?</a></li> <li>OPH:n laaja-alaisen osaamisen <a href="https://www.oph.fi/fi/koulutus-ja-tutkinnot/laaja-alainen-osaaminen-uusissa-lukion-opetussuunnitelman-perusteissa" rel="nofollow ugc noopener">tukimateriaali</a>. ​</li> <li>Tutor-Eijan tekemä OPS-työkalun <a href="https://drive.google.com/file/d/1IkZh9lWdR3hmmmd5yuxALIni4rFBS94e/view?usp=sharing" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank">ohjevideo</a> moduulien yhdistämisestä opintojaksoiksi.</li> </ul> <a href="https://peda.net/raahe/raahen-lukio/hankkeet/omm/eolt/lo#top" title="laaja-alainen osaaminen.jpg"><img src="https://peda.net/raahe/raahen-lukio/hankkeet/omm/eolt/lo:file/photo/09fdb0d755208849929384239af82bf3286666c5/laaja-alainen%20osaaminen.jpg" alt="" title="laaja-alainen osaaminen.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a><br/> <br/> Hyödyllisiä videoita ja linkkejä ePerusteiden käyttöön liittyen:<br/> <ul> <li><a href="https://www.oph.fi/fi/koulutus-ja-tutkinnot/miten-muodostetaan-opintojakso-uusissa-opetussuunnitelman-perusteissa" rel="nofollow ugc noopener">Opintojakson tekeminen</a> videon kohdasta 5.00min</li> </ul> 2020-04-09T12:47:15+03:00 https://peda.net/id/1084793c94e 2020-05-13T10:47:58+03:00 <dl><dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/raahe/raahen-lukio/hankkeet/omm/oo/tovy2#top" class="uuid-b109c7a0-a672-11ea-a56f-509a4c62f386">Tiedeleirikoulu opettajien välisenä yhteistyönä 2019</a></dt> <dd>Tiedeleirikoulu opettajien välisenä yhteistyönä 2019</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/raahe/raahen-lukio/hankkeet/omm/oo/l1loo#top" class="uuid-cc037a90-a66f-11ea-bd3b-509a4c62f362">Lukion 1. luokan opiskelijoiden orientaatiojakso</a></dt> <dd>Lukion 1. luokan opiskelijoiden orientaatiojakso</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/raahe/raahen-lukio/hankkeet/omm/oo/u2#top" class="uuid-3a90ec06-94ee-11ea-9c65-509a4c623146">Unikudelmia 2020.pdf</a></dt> <dd>Unikudelmia 2020.pdf</dd> </dl> https://peda.net/id/6ad08bb4ea5 2019-10-09T08:55:37+03:00 ​<iframe src="https://docs.google.com/document/d/e/2PACX-1vQIWux4RidOvPBVLgog2KirGIdbMKfHaiVmcrsm_-WkBc8dKjeQwoNvaU-HT3uVDkm6YediMBSUxdlp/pub?embedded=true"></iframe>​ 2019-10-09T08:55:37+03:00 https://peda.net/id/a1a2f37e429 2019-03-27T11:49:56+02:00 <span><em><span class="markjx79gqono"><!--filtered attribute: data-markjs="true"-->OHJAKSISSA</span><span> </span>- matkalla muutoksessa -tutorhanke antaa opettajille alkusysäyksen seutukunnalliseen opetussuunnitelmatyöhön, lukiokoulutuksen uudistamiseen ja oppiaineiden välisen yhteistyön uudistamiseen lukuvuonna 2019-2020. Mukana ovat Raahen lukio, Pyhäjoen lukio ja Siikajoen lukio. Jokaisessa lukiossa toimii yksi tutor-opettaja. <br/> <br/> <b>Ensimmäinen kaikkien lukio-opettajien tapaaminen on yhteinen veso-lauantai 16.11.2019, jolloin starttaamme LOPS2021 työskentelyn aineryhmissä ja kuulemme ohjeistusta asiantuntijoilta. <br/> </b><br/> Hankkeessa tuetaan hankittujen tvt-taitojen pedagogista käyttöä ja pilotoidaan 2-3 lukiokurssia, joissa huomioidaan erityisesti LOPS2021:n laaja-alaisen osaamisen tavoitteet oppiaineita yhdistävinä tekijöinä. Täydennyskoulutetaan tutoropettajia em. toimintaan ja ja jaetaan opetussuunnitelmatyötä tukevaa materiaalia, hankkeen tuotoksia ja kokemuksia hankkeen verkkosivuilla.<br/> <br/> <img class="" src="https://www.oph.fi/download/3df5a4bc7164492e3b7ed61a06d2b128af766515.jpg" alt=""/><br/> <br/>  <iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/J0xPB72XuOk" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>​<br/> </em></span> 2019-03-09T19:56:14+02:00 https://peda.net/id/b18a41705ab 2019-04-09T14:14:51+03:00 ​<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/b9Wst8wnvNA" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>​ 2019-04-09T14:14:51+03:00 https://peda.net/id/0fbf7148429 2019-03-09T20:07:21+02:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-3d4bcec6-4296-11e9-b58c-86f3624c9a50"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-3d4bcec6-4296-11e9-b58c-86f3624c9a50 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="3d4bcec6-4296-11e9-b58c-86f3624c9a50"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://www.oph.fi/download/194271_Lops2021-www29102018.pdf" title="https://www.oph.fi/download/194271_Lops2021-www29102018.pdf (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">LOPS2021-prosessi (Petteri Lehikoinen)</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-62a655b6-4295-11e9-98e2-62f3624c9a50"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-62a655b6-4295-11e9-98e2-62f3624c9a50 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="62a655b6-4295-11e9-98e2-62f3624c9a50"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://www.oph.fi/saadokset_ja_ohjeet/opetussuunnitelmien_ja_tutkintojen_perusteet/lukiokoulutus/lops2021" title="https://www.oph.fi/saadokset_ja_ohjeet/opetussuunnitelmien_ja_tutkintojen_perusteet/lukiokoulutus/lops2021 (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Opetushallitus LOPS2021</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2019-03-09T19:59:19+02:00 https://peda.net/id/af803b18429 2019-03-09T20:03:47+02:00 <ol> <li> <div id="project-description-1"> <div class="soresu-preview-element soresu-text-area small"><b><span class="soresu-key">Tavoite</span></b> <div>Työyhteisöjen osaamisen ja yhteisopettajuuden kehittäminen lukioissa.</div> <div> </div> </div> <div class="soresu-preview-element soresu-text-area small"><span class="soresu-key">Toiminta</span> <div>Verkostoissa jaetaan kurssien kokemuksia ja järjestetään seutukunnan yhteinen koulutusiltapäivä paikallisen opetussuunnitelmatyön käynnistämiseksi, LOPS2021.</div> <div> </div> <div>Tutoropettaja-hankkeen toiminnan suunnittelussa, käytänteiden jakamisessa sekä tulosten arvioinnissa yhteistyötä tehdään lähikuntien OHJAKSISSA -matkalla muutoksessa hankkeen lisäksi Pohjois-Suomen lukioiden kehittämisverkostoon (LUKE) kuuluvien lukioiden sekä eLukion (22 Pohjois-Pohjanmaan kunnan ja yli 30 lukion etäopetusta tarjoava yhteistyöverkosto) lukioiden kanssa. Alueen yhteistyöverkostoihin kuuluvilla lukioilla on rinnakkaisia tutoropettajuutta kehittäviä hankkeitaan.</div> </div> <div class="soresu-preview-element soresu-text-area small"><span class="soresu-key">Konkreettiset tulokset, jotka tavoitteella pyritään saavuttamaan</span> <div>Tutoropettajien ja tutoroitavien lukio-opettajien LOPS2021-työn käynnistäminen yhteisessä koulutustilaisuudessa syksyllä 2019. Jaetaan seutukunnan lukio-opettajien verkostossa kokemuksia ja toimintamalleja yhteisopettajuuden kehittämisestä, oppiainerajat ylittävästä ja laaja-alaisen osaamisen huomioivasta opetuksesta LOPS2021-työn käynnistyksessä. Tutoropettajat organisoivat koulutusiltapäivän ja tukevat opetussuunnitelmien 2021 valmistelu- ja jalkauttamisprosessia hankkeen aikana.<br/> <br/> </div> </div> </div> </li> <li> <div id="project-description-2"> <div class="soresu-preview-element soresu-text-area small"><b><span class="soresu-key">Tavoite</span></b> <div>Lukion toimintakulttuurin ja pedagogiikan uudistaminen LOPS2021 tavoitteiden mukaisesti. Pilotoidaan seutukunnassa 2-3 lukiokurssia, joissa kehitetään laaja-alaisen osaamisen huomioimista lukion oppiainerajat ylittävissä kokonaisuuksissa. Kehitetään työyhteisöjen valmiuksia yhteisopettajuuteen tutortoiminnan keinoin.</div> <div> </div> </div> <div class="soresu-preview-element soresu-text-area small"><span class="soresu-key">Toiminta</span> <div>Tutoropettajat pilotoivat lukuvuoden 2019-2020 aikana 2-3 oppiainerajat ylittävää lukiokurssia luoden yhteistyön malleja, joita voi hyödyntää laajemmin (seutukunnan) lukiokoulutuksessa. Kokemuksia jaetaan seutukunnan lukio-opettajien LOPS2021-prosessin aikana. Kursseissa huomioidaan erityisesti LOPS2021 laaja-alainen osaaminen ja hyödynnetään seutukunnan aiemmissa täydennyskoulutushankkeissa kartutetut tvt-taidot.</div> </div> <div class="soresu-preview-element soresu-text-area small"><span class="soresu-key">Konkreettiset tulokset, jotka tavoitteella pyritään saavuttamaan</span> <div>Seutukunnassa pilotoidaan 2-3 tavoitteiden mukaista lukiokurssia, joiden kokemukset jaetaan seutukunnallisessa opetussuunnitelmaprosessissa ja hyvät käytänteet vakiinnutetaan osaksi lukioiden toimintakulttuuria.</div> <div> </div> </div> </div> </li> <li> <div id="project-description-3"> <div class="soresu-preview-element soresu-text-area small"><b><span class="soresu-key">Tavoite</span></b> <div>Opetuksen digitalisaation tukeminen tutoropettajaverkoston avulla. Luodaan verkostoja myös seutukunnan lukio-opettajien välille aineryhmittäin kannustaen kokemusten jakamiseen tvt:n opetuskäytössä. Oman osaamisen, taitojen ja asiantuntemuksen jakaminen on pohjana yhteisopettajuuden kehittämisessä.</div> </div> <div class="soresu-preview-element soresu-text-area small"><span class="soresu-key">Toiminta</span> <div>Seutukunnallinen yhteistyö opetussuunnitelmaprosessissa. Opetussuunnitelmastartti syksyllä 2019, jolloin luodaan mahdollisuus aineryhmäverkostoon ja kokemuksien vaihdolle.</div> </div> <div class="soresu-preview-element soresu-text-area small"><span class="soresu-key">Konkreettiset tulokset, jotka tavoitteella pyritään saavuttamaan</span> <div>Digitalisaation huomioiminen LOPS2021-prosessissa. Syyslukauden 2019 opetussuunnitelmastartti seutukunnan opettajille. Seutukunnan opetussuunnitelmatyössä jaetaan aineryhmittäin kokemuksia digitaalisuuden hyödyntämisestä opetuksessa ja pedagogiikan uudistumisessa. Opetussuunnitelmayhteistyö on pohjana seutukunnalliselle yhteistyölle myös jatkossa.</div> </div> </div> </li> </ol> 2019-03-09T20:03:47+02:00