<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/547/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>s22 – Luonnontieteen tekstit tutummiksi, 2. periodi, Ilmari</title>
<id>https://peda.net/id/09d570dc678</id>
<updated>2023-10-10T18:24:00+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/09d570dc678:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/helsinki/tyk/tya/perusopetus/stk/arkisto/2023-2024/s22-luonnontieteen-tekstit-tutummiksi-2.-periodi-ilmari#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Kurssin esittelyä ja aikataulu</title>
<id>https://peda.net/id/e67bbf12678</id>
<updated>2023-10-10T19:56:05+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/helsinki/tyk/tya/perusopetus/stk/arkisto/2023-2024/s22-luonnontieteen-tekstit-tutummiksi-2.-periodi-ilmari/kurssin-esittelya-ja-aikataulu#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;s22 Luonnontieteen tekstit tutummiksi&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Aika: 2. jakso, maanantai ja keskiviikko, klo 17–18.20&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Paikka: luokka 23&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Opettaja: Ilmari Lehto, ilmari.lehto@tyk.fi&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Sisältö&lt;/strong&gt;: Kurssilla tuetaan luonnontieteellisen alan kielen lukemisen, kirjoittamisen, kuuntelemisen ja puhumisen taitoja. Syvennetään opiskelun kannalta merkityksellisten tekstien monipuolista lukemista ja tulkintaa. Luetaan maantiedon, biologian, fysiikan ja kemian lyhyitä tekstejä ja tutustutaan niiden tiedonalojen kieleen. Laaditaan myös omia lyhyitä tietotekstejä kuten määritelmiä, selostuksia ja tiivistelmiä. Harjoitellaan verbien taivutusta imperfektissä ja perfektissä ja aikamuotojen käyttämistä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Arviointi:&lt;/strong&gt; Oppitunneilla osoitettu osaaminen, tehtävien aktiivinen tekeminen sekä loppukoe vaikuttavat arviointiin.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;KURSSIN OHJELMA&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;table&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;PÄIVÄ&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;AIHE &lt;/strong&gt;(alustava)&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;ke 11.10.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Kurssin aiheiden esittelyä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Teksti: Ihmetellään ja kokeillaan.  Luetaan tekstiä yhdessä, tehtäviä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;ma 16.10.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;I-imperfekti&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Teksti: Lähdetään retkelle. Luetaan tekstiä yhdessä, tehtäviä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;ke 18.10.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Si-imperfekti&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Teksti: Lähdetään retkelle. Luetaan tekstiä yhdessä, tehtäviä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;ma 23.10.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Teksti: Maapallomme on avara ja kartta. Luetaan tekstiä yhdessä, tehtäviä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;ke 25.10.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Kielteinen imperfekti&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Kartan tutkimista&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;ma 30.10.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Kielteinen imperfekti&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Teksti: Oi maamme, Suomi. Luetaan tekstiä yhdessä, tehtäviä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;ke 1.11.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Teksti: Suomi ja suomalaiset. Luetaan tekstiä yhdessä, tehtäviä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Puhumisharjoituksia: esim. kuvasta kertominen.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;ma 6.11.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Perfekti ja pluskvamperfekti&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Teksti: Pääkaupunki Helsinki. Luetaan tekstiä yhdessä, tehtäviä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;ke 8.11.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Minulle tärkeästä maisemasta kertominen.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;ma 13.11.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Kieliopin kertausta. Maisemasta kertominen.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;ke 15.11.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Koeharjoittelua.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;pe 17.11.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Loppukoe, klo 17.00–20.20.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;pe 24.11.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Kokeiden palauteilta juhlasalissa klo 16–17.20.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;pe 8.12.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;UUSINTAKOE, klo 17–20.05&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;Ilmoittautuminen kansliaan vähintään viikko ennen uusintaa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;</content>
<published>2023-10-10T19:56:04+03:00</published>
</entry>


</feed>