<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/532/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>(ma3.12) Oppilas tutustuu koordinaatiston perusajatukseen ja sen ensimmäiseen neljännekseen.</title>
<id>https://peda.net/id/09be6288973</id>
<updated>2019-06-25T14:04:26+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/09be6288973:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/esimerkkikunta/peruskoulu/ol2/l1ks2/matematiikka2/mk#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Mihin tavoitteisiin tällä sisällöllä pyritään?</title>
<id>https://peda.net/id/09bf06ac973</id>
<updated>2016-09-22T19:07:15+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/esimerkkikunta/peruskoulu/ol2/l1ks2/matematiikka2/mk/mttsp#top" />
<content type="html">T11: Oppilas tunnistaa (analyyttisen) geometrian käsitteitä: koordinaatisto.</content>
<published>2019-06-25T14:04:26+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Hyvät käytännöt</title>
<id>https://peda.net/id/09bfa27e973</id>
<updated>2016-09-22T19:03:20+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/esimerkkikunta/peruskoulu/ol2/l1ks2/matematiikka2/mk/hyv%C3%A4t-k%C3%A4yt%C3%A4nn%C3%B6t#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;Pelit&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Oppilas pelaa pelejä, joissa hyödynnetään koordinaatiston ensimmäistä neljännestä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Koordinaatistobingo&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Koordinaatisto on helppo ja mekaaninen opettaa. Kertausta ja opetustakin varten koordinaatistobingo on mainio apuväline. Bingo toimii siten, että jokainen oppilas merkkaa omaan pikkukoordinaatistoonsa viisi pistettä aivan mihin kohtiin haluaa (kokonaislukukoordinaatteihin). Opettaja tarkistaa vielä, että pisteet on tehty oikeisiin kohtiin (risteyksiin). Myöskin x- ja y-akseleille saa laittaa pisteitä. Seuraavaksi opettaja nostelee bingolappuja yksi kerrallaan ja sanoo lapussa olevan koordinaatin. Oppilaat merkkaavat, mikäli kohdalle sattuu omassa lapussa oleva koordinaatti. Tässä vaiheessa on myös ainakin aluksi tarkistettava, että koordinaattien järjestys on käsitetty oikein. Mikäli jonkun lappuun osuu viideskin oikea koordinaatti, hän huutaa bingo ja saa mahdollisesti palkinnon tai ainakin mainetta ja kunniaa. Opettajan on syytä kuitenkin tarkastaa, että oppilas on merkannut oikein huudetut koordinaatit. Bingoa ei kannata lopettaa tähän vaan kannattaa katsoa, kuinka monta lappua pitää nostaa, että kaikille tulee bingo. (&lt;a href=&quot;http://www.luma.fi)&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;www.luma.fi)&lt;/a&gt;</content>
<published>2019-06-25T14:04:26+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tukimateriaalia</title>
<id>https://peda.net/id/09c03fe0973</id>
<updated>2019-06-25T14:04:26+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/esimerkkikunta/peruskoulu/ol2/l1ks2/matematiikka2/mk/tulimateriaalia#top" />
<content type="html">&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-09c1446c-9739-11e9-8001-62f3624c9a50&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-09c1446c-9739-11e9-8001-62f3624c9a50 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;09c1446c-9739-11e9-8001-62f3624c9a50&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://opetus.tv/mab/mab2/koordinaatisto/&quot; title=&quot;https://opetus.tv/mab/mab2/koordinaatisto/ (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Yleistä koordinaatistosta (opetus.tv)&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-09c0ba38-9739-11e9-8001-62f3624c9a50&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-09c0ba38-9739-11e9-8001-62f3624c9a50 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;09c0ba38-9739-11e9-8001-62f3624c9a50&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;http://blogs.helsinki.fi/summamutikka/files/2015/10/Koordinaatistopelejä.pdf&quot; title=&quot;http://blogs.helsinki.fi/summamutikka/files/2015/10/Koordinaatistopelejä.pdf (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Koordinaatistopelejä (Summamutikka-keskus)&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;</content>
<published>2019-06-25T14:04:26+03:00</published>
</entry>


</feed>