<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/533/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>12.3 Vieraiden kielten vapaaehtoiset ja valinnaiset oppimäärät</title>
<id>https://peda.net/id/095c4405e1d</id>
<updated>2024-03-14T10:08:24+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/095c4405e1d:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/aanekoski2/arkisto/luku12/12-3#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Opetuksen hyvät käytännöt</title>
<id>https://peda.net/id/095e35fee1d</id>
<updated>2015-01-16T11:08:17+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/aanekoski2/arkisto/luku12/12-3/hyv%C3%A4t-k%C3%A4yt%C3%A4nn%C3%B6t#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d9599b767&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Hyviä käytäntöjä ja Keski-Suomen materiaalipankki&lt;/a&gt;</content>
<published>2024-03-14T10:08:24+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet</title>
<id>https://peda.net/id/095eda23e1d</id>
<updated>2015-01-08T15:46:52+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/aanekoski2/arkisto/luku12/12-3/vop#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Vieraiden kielten osalta näissä perusteissa on määritelty A2- ja B2-kielinä opetettavien vapaaehtoisten ja valinnaisten kielten tavoitteet ja keskeiset sisällöt. Mahdollisista muista valinnaisista kielistä sekä niiden tavoitteista ja sisällöistä päätetään paikallisessa opetussuunnitelmassa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Vapaaehtoisen A-kielen (A2-kieli) laajuus on vähintään 12 vuosiviikkotuntia. Opetuksen järjestämiseen voidaan käyttää valinnaisiin aineisiin varattuja vuosiviikkotunteja sekä perusopetuksen vähimmäistuntimäärän ylittäviä vuosiviikkotunteja. Mikäli A2-kieli on toinen kotimainen kieli, käytetään sen opetuksen järjestämiseen B1-kielelle varatut vuosiviikkotunnit. Vapaaehtoisen A-kielen vuosiviikkotunnit jaetaan vuosiluokille opetuksen järjestäjän päättämällä tavalla. Tavoitteet ja päättöarvioinnin kriteeritovat samat kuin kaikille yhteisessä A-kielessä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Valinnaisen B-kielen (B-kieli) laajuus on vähintään neljä vuosiviikkotuntia. &lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2024-03-14T10:08:24+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Äänekosken paikalliset opetussuunnitelmaratkaisut</title>
<id>https://peda.net/id/095f3e60e1d</id>
<updated>2020-01-27T12:45:01+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/aanekoski2/arkisto/luku12/12-3/ko#top" />
<content type="html">Äänekosken paikallinen opetussuunnitelma 2016&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;KIELIOHJELMA&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;A1-kielenä &lt;/b&gt;kaikilla oppilailla alkaa englanti ensimmäisella luokalla paikallisen tuntijaon mukaan. Elokuussa 2016 voimaanastuvassa tuntijaossa (1.-6. vuosiluokat) yksi vuosiviikkotunti siirtyy yläkoulusta viidennelle luokalle, jolloin viidennellä luokalla on A1-kieltä kolme vuosiviikkotuntia. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;B1-kielenä&lt;/b&gt; oppilailla alkaa kuudennella vuosiluokalla ruotsi. B1-ruotsin opetus järjestetään siten, että opetusta on vuosiluokilla 6 – 9. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;span&gt;A2 -kielenä&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt; ensisijaisesti saksan kiel&lt;/span&gt;&lt;span&gt;i &lt;/span&gt;&lt;span&gt;4. vuosiluokalta alkaen.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;&lt;span&gt;B2-kielenä &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;vuosiluokilla 8-9 valinnaisena aineena&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;voidaan tarjota &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;saksan, ranskan ja venäjän lisäksi esim. espanjaa tai resurssien salliessa jotain muutakin kieltä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;table&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;A1 (englanti)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;3. lk alkaen&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;A2 (saksa)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;4. lk alkaen&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;B1 (ruotsi)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt; 6. lk alkaen&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;B2 (saksa, ranska, venäjä)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;8. lk alkaen &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tuntijako kielten opetuksessa:&lt;/p&gt;&#10;&lt;table&gt;&lt;!--filtered attribute: cellspacing=&quot;0&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: cellpadding=&quot;4&quot;--&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;1. lk&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;2. lk&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;3. lk&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;4. lk&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;5. lk&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;6. lk&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;7.-9. lk&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;A1&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;1&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;1&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;2&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;2&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;3&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;2&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;2 / 2 / 3&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;A2&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;-&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;2&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;2&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;2&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;2 / 2* / 2*&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;B1&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;-&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;-&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;-&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;2&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;1 / 1 / 2&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;B2&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;-&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;-&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;-&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;-&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;0 / 2* / 2*&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;*= sisällytetään valinnaisiin&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;span&gt;A2 ja B2 -kielten valinta ja opetus &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Jos yhtenäiskoulu ja ko. yläkoulun lähikouluperiaatteen mukaiset alakoulut yhdessä haluavat aloittaa jonkin muun kielen opetuksen vapaaehtoisena A2-kielenä, opetussuunnitelman kieliohjelmaan voidaan hakea muutosta Kasvun ja oppimisen lautakunnalta.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Valintatilanteessa mahdollisista A2-kielivaihtoehdoista ei tule toisiaan poissulkevia, vaan huoltajalle esitettävässä kyselyssä annetaan mahdollisuus ilmoittaa siitä, jos valittu kieli ei toteudu, haluaako huoltaja valita toisen kielivaihtoehdon.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Mahdollisuutta A2 ja B2 -kielten opetukseen etäyhteyksien avulla voidaan tarkastella vuosittain. Tällöin tulee arvioida oppimiseen, työjärjestyksiin, koulukyyteihin, opetus- ja valvontajärjestelyihin ja tekniikan toimivuuteen liittyvät seikat.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Oppilaalla, joka aloittaa A2-kielen tai B2 -kielen opiskelun, on oikeus saada opetusta mainitun vaatimustason mukaisesti perusopetuksen loppuun saakka. A2-kielen valinta on sitova peruskoulun loppuun asti. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;span&gt;A2 ja B2 -kielten opetusryhmäkoko&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Alkavan A2-kielen valinnaisryhmän minimikoko on 10 opiskelijaa. &lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;Mikäli omalla koululla ei muodostu täyttä ryhmää, oppilaalla on mahdollisuus siirtyä opiskelemaan A2-kieltä toiseen kouluun huoltajien huolehtiessa kuljetuksesta. Oppilaalla tulee olla halutessaan mahdollisuus myös vaihtaa koulua kieliohjelman takia. Opetuksen järjestäjä ei kuitenkaan järjestä erillistä kuljetusta tämän vuoksi. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;A2-kielen ryhmäkoon tulee olla neljännen luokan alussa vähintään 10 oppilasta edellyttäen, että oppilasalueen A2-kielen opiskelijoiden yhteismäärä riittää turvaamaan ko. kielen opiskelun jatkumon perusopetuksen loppuun saakka.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Alkavan B2-kielen ryhmän vähimmäiskoko on koulukohtaisesti harkinnanvarainen ja voi vaihdella lukuvuosittain. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/0be5f81be1d&quot;&gt;Vieraat kielet vuosiluokilla 1-6&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2024-03-14T10:08:24+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Koulujen täydentävät opetussuunnitelmaratkaisut</title>
<id>https://peda.net/id/095fe22be1d</id>
<updated>2016-05-13T06:41:30+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/aanekoski2/arkisto/luku12/12-3/kos#top" />
<content type="html">Mahdolliset koulukohtaiset täydennykset kirjataan koulun työsuunnitelmaan Wilmassa ja ne voidaan esitellä myös koulun kotisivulla Peda.netissa &lt;a href=&quot;https://peda.net/id/T32RL&quot;&gt;Äänekoski&lt;/a&gt;.</content>
<published>2024-03-14T10:08:24+02:00</published>
</entry>


</feed>