https://peda.net/id/090bc5f3e1d 2024-03-14T10:08:24+02:00 https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/090c0e6ae1d 2015-01-08T15:36:44+02:00 <p>Oppilaalla, jolla on vaikeuksia oppimisessaan tai koulunkäynnissään, on oikeus saada osa-aikaista erityisopetusta muun opetuksen ohessa<a><!--filtered attribute: href="file:///C:/Users/aaltoil/Downloads/163770_perusopetuksen_opetussuunnitelman_perusteet_2014.docx#_ftn1"--><span><span>[1]</span></span></a>. Osa-aikaista erityisopetusta annetaan oppilaille, joilla on esimerkiksi kielellisiä tai matemaattisiin taitoihin liittyviä vaikeuksia, oppimisvaikeuksia yksittäisissä oppiaineissa, vaikeuksia opiskelutaidoissa, vuorovaikutustaidoissa tai koulunkäynnissä. Osa-aikaisen erityisopetuksen tavoitteena on vahvistaa oppilaan oppimisedellytyksiä ja ehkäistä oppimisen ja koulunkäynnin vaikeuksia.</p> <p> </p> <p>Osa-aikaista erityisopetusta annetaan joustavin järjestelyin samanaikaisopetuksena, pienryhmässä tai yksilöopetuksena. Osa-aikaisen erityisopetuksen tavoitteet ja sisällöt nivelletään oppilaan saamaan muuhun opetukseen. Osa-aikaisen erityisopetuksen toteuttamista suunnitellaan, sen tarvetta ja vaikutuksia arvioidaan opettajien keskinäisenä yhteistyönä sekä yhdessä oppilaan ja huoltajan kanssa.</p> <p> </p> <p>Osa-aikaisen erityisopetuksen toteuttamistavoista tiedotetaan oppilaille ja huoltajille. Osa-aikaista erityisopetusta pyritään järjestämään yhteisymmärryksessä oppilaan ja huoltajan kanssa. Heille annetaan tietoa sen merkityksestä oppimiselle ja koulunkäynnille, sekä oppilaan velvollisuudesta osallistua siihen.</p> <p> </p> <p>Osa-aikaista erityisopetusta annetaan kaikilla tuen tasoilla.Tehostetun tuen aikana osa-aikaisen erityisopetuksen merkitys tukimuotona yleensä vahvistuu. Oppilas voi saada osa-aikaista erityisopetusta myös erityisen tuen aikana ja opiskellessaan erityisluokassa. Osana pedagogista arviota ja selvitystä arvioidaan oppilaan aikaisemmin saaman osa-aikaisen erityisopetuksen riittävyys ja vaikutus sekä oppilaan tarpeet osa-aikaiseen erityisopetukseen jatkossa. Oppimissuunnitelmaan ja HOJKSiin kirjataan myös osa-aikaisen erityisopetuksen tavoitteet ja antaminen.</p> <br/> <p><a><!--filtered attribute: href="file:///C:/Users/aaltoil/Downloads/163770_perusopetuksen_opetussuunnitelman_perusteet_2014.docx#_ftnref1"--><span><span>[1]</span></span></a> Perusopetuslaki 16 § 2 mom. ( 642/2010)</p> 2024-03-14T10:08:24+02:00 https://peda.net/id/090c645be1d 2016-05-12T11:56:46+03:00 <p><strong>Osa-aikainen erityisopetus </strong></p> <p>Jos oppilaalla on vaikeuksia koulunkäynnissään tai oppimisessaan, on hänellä oikeus saada osa-aikaista erityisopetusta muun opetuksen ohella. Osa-aikaisen erityisopetuksen tavoitteena on parantaa oppilaan oppimisedellytyksiä ja mahdollisuuksien mukaan ehkäistä oppimisen eri osa-alueisiin liittyviä vaikeuksia.</p> <p>Osa-aikaista erityisopetusta annetaan oppilaille, joilla on kielellisiin tai matemaattisiin taitoihin liittyviä vaikeuksia, vaikeuksia yksittäisissä oppiaineissa tai vaikeuksia muussa koulunkäynnissä. Osa-aikaisen erityisopetuksen tarpeen jatkuessa oppilaan vanhempien kanssa keskustellaan, millä osa-alueilla oppilas tarvitsee eriyttävää tukea ja kuinka paljon sekä siitä, miten koti voi tukea oppilasta. Huoltajille tiedotetaan osa-aikaisen erityisopetuksen antamisesta oppilaalle.<br/> <br/> Osa-aikaista erityisopetusta annetaan samanaikaisopetuksena, pienryhmässä tai yksilöopetuksena. Oppilaalle annettavan osa-aikaisen erityisopetuksen tavoitteet laaditaan kunkin oppilaan yksilöllisten tarpeiden mukaan. Tarve ja tavoitteet arvioidaan opettajien yhteistyönä. Tarpeen kartoittamiseen käytetään myös kaikille oppilaille säännöllisesti järjestettäviä testejä tai seulontoja. Osa-aikaisen erityisopetuksen antamisesta vastaa pääsääntöisesti erityisopettaja.<br/> <br/> Osa-aikaista erityisopetusta annetaan kaikilla tuen tasoilla.<br/> Yleisen tuen tasolla osa-aikaisen erityisopetuksen tavoitteena on ehkäistä koulunkäyntiin ja oppimiseen liittyviä vaikeuksia ja vahvistaa oppimiseen tarvittavien perustaitojen osaamista.<br/> <br/> Tehostetun tuen aikana osa-aikainen erityisopetus on oppilaalle keskeinen tukimuoto. Ennen tehostetun tuen aloittamista arvioidaan osana pedagogista arviota mahdollisesti aiemmin annetun osa-aikaisen erityisopetuksen riittävyys ja vaikuttavuus sekä tarve jatkossa. Opettajien yhteistyönä laadittavassa oppimissuunnitelmassa kuvataan oppilaan osa-aikaisen erityisopetuksen tavoitteet, järjestäminen ja vastuulliset toimijat.</p> 2024-03-14T10:08:24+02:00