<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Sijaisohjeita musiikkiin</title>
<id>https://peda.net/id/08cbf0d2fce</id>
<updated>2020-09-22T19:02:37+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/08cbf0d2fce:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/huhtasuonyhtenaiskoulu/oppiaineet/musiikki/sm2#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Musavisa 1</title>
<id>https://peda.net/id/0dfb2b8cfcf</id>
<updated>2020-09-22T20:12:48+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/huhtasuonyhtenaiskoulu/oppiaineet/musiikki/sm2/musavisa-1#top" />
<content type="html">Musavisaa voi pelata pienissä ryhmissä tai soolona, riippuen oppitunnin työrauhasta. Jokainen ryhmä/oppilas tarvitsee paperin ja kynän vastausten kirjaamista varten. Ryhmien koolla ei ole väliä, kunhan meininki pysyy riittävän rauhallisena.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;MUSAVISA 1 (HUOM! VAIKEA!)&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ol&gt;&#10;&lt;li&gt;Kuka on säveltänyt Finlandian? (Sibelius)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Mikä bändi laulaa ”Tanssivasta kuningattaresta”? (ABBA, kappale &amp;quot;Dancing Queen&amp;quot;)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Mistä on kotoisin musiikkityyli ”reggae”? (Jamaika)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Montako kieltä on kitarassa? (6)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Montako kieltä on bassossa? (4)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kuka laulaa ”pokerinaamasta”? (Lady Gaga)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kuka on säveltänyt oopperan ”Taikahuilu”? (W.A. Wozart)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Minkä bändin hittikappaleita ovat ”Muotitietoinen”, &amp;quot;Teuvo maanteiden kuningas&amp;quot; ja ”Rin tin tin”?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Millä nimellä kutsutaan rumpusetin suurinta rumpua? (bassorumpu, bassari tai basari)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Minkä meille suomalaisille merkittävän laulun Fredrik Pacius on säveltänyt? (Maamme)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Minkä yhtyeen muodostivat henkilöt John Lennon, Paul McCartney, George Harrison ja Ringo Starr? (The Beatles)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kuka oli Nightwish-yhtyeen &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;alkuperäinen&lt;/span&gt; laulaja? (Tarja Turunen)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Millä musiikkitermillä kutsutaan &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;korkeaa&lt;/span&gt; naisääntä? (sopraano)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kuka keksi rakkauden – eli toisin sanoen, kuka lauloi aiheesta 90-luvun hittikappaleessa? (Kaija Koo)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Millä sanoilla alkaa suomalaiseen koulujuhlaperinteeseen kuuluva Suvivirsi? VASTAA NELJÄLLÄ SANALLA, JOKAISESTA OIKEASTA SANASTA SAA YHDEN PISTEEN! (Jo joutui armas aika…)&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;</content>
<published>2020-09-22T20:07:11+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Konserttiarvostelu</title>
<id>https://peda.net/id/d08da828757</id>
<updated>2020-09-22T19:16:26+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/huhtasuonyhtenaiskoulu/oppiaineet/musiikki/sm2/luonnos#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;RAUHASSA 360&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;1) VALITKAA YHDESSÄ jokin konserttisarjan artisteista ja tutustukaa jo ennen konserttia tehtävänantoon. &lt;/b&gt;Katsokaa artistin konsertti ensimmäisellä tunnilla. HUOM! Kirjatkaa konsertin edetessä esim. valkotaululle konsertissa esitetyt kappaleet.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p class=&quot;p3&quot;&gt;&lt;span class=&quot;s1&quot;&gt;Elastinen: &lt;a href=&quot;https://areena.yle.fi/1-2463432?autoplay=true&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;https://areena.yle.fi/1-2463432?autoplay=true&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;p3&quot;&gt;&lt;span class=&quot;s1&quot;&gt;Robin: &lt;a href=&quot;https://areena.yle.fi/1-2826735&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;https://areena.yle.fi/1-2826735&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;p3&quot;&gt;&lt;span class=&quot;s1&quot;&gt;Maija Vilkkumaa: &lt;a href=&quot;https://areena.yle.fi/1-2826733&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;https://areena.yle.fi/1-2826733&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;p3&quot;&gt;&lt;span class=&quot;s1&quot;&gt;Jukka Poika: &lt;a href=&quot;https://areena.yle.fi/1-2826732&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;https://areena.yle.fi/1-2826732&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;p3&quot;&gt;&lt;span class=&quot;s1&quot;&gt;Jenni Vartiainen: &lt;a href=&quot;https://areena.yle.fi/1-2826724&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;https://areena.yle.fi/1-2826724&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;p3&quot;&gt;&lt;span class=&quot;s1&quot;&gt;Egotrippi: &lt;a href=&quot;https://areena.yle.fi/1-2826736&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;https://areena.yle.fi/1-2826736&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;p3&quot;&gt;&lt;span class=&quot;s1&quot;&gt;Pariisin kevät: &lt;a href=&quot;https://areena.yle.fi/1-2826734&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;https://areena.yle.fi/1-2826734&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;p1&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;2) Kirjoita konserttiarvostelu alla olevien ohjeiden mukaan.&lt;/b&gt; Konserttiarvostelua varten saat opettajalta paperin. Jos oikein innostut kirjoittamaan, pyydä opelta lisää paperia. Koska musaluokassa ei ole pöytiä, kirjoittaa voi haluamallaan paikalla - käsiala toki kärsii, mutta ehkä siitä selvitään!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;&lt;b&gt;1. Kerro esiintyjästä/bändistä&lt;/b&gt; jotakin muutamalla lauseella. Etsi esiintyjästä tietoa netistä, voit käyttää omaa puhelintasi.&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;2. Kerro yleistunnelmia konsertista&lt;/b&gt; (esim. oliko kova meno, rauhallinen tunnelma tms.).&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;3. Listaa kolme mielestäsi parasta ja kolme mielestäsi &amp;quot;huonointa&amp;quot; esitystä. &lt;/b&gt;Perustele valintasi: kerro, miksi valitsit juuri nämä kappaleet!&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;5. Palauta tehtävä&lt;/b&gt; opettajalle oppitunnin lopussa. Jos tehtävä jää kesken, voit jatkaa kotona ja palauttaa tehtävän ensi viikolla.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;p1&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/jyvaskyla/huhtasuonyhtenaiskoulu/oppiaineet/musiikki/sm2/luonnos/rauhassa_yle-jpg#top&quot; title=&quot;rauhassa_Yle.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/jyvaskyla/huhtasuonyhtenaiskoulu/oppiaineet/musiikki/sm2/luonnos/rauhassa_yle-jpg:file/photo/03fac7f433d86eda2ffe950e490bd19d34096695/rauhassa_Yle.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;rauhassa_Yle.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;(Kuva: Yle)&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2020-04-03T10:43:31+03:00</published>
</entry>


</feed>