<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/532/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Ohjausmateriaalit</title>
<id>https://peda.net/id/08ba740cd16</id>
<updated>2023-04-02T17:10:35+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/08ba740cd16:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/alueet/paijathame/oppilaanohjaus/ohjausmateriaaleja#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Hyödyllisiä linkkejä ja luettavaa ohjauksesta kiinnostuneille</title>
<id>https://peda.net/id/80bddac4d16</id>
<updated>2023-04-02T17:22:35+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/alueet/paijathame/oppilaanohjaus/ohjausmateriaaleja/teksti#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;Muiden alueiden opohankkeiden -sivuja&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://blog.edu.turku.fi/okeva/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;Oppilaanohjauksen kehittäminen Varsinais-Suomessa&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://sites.google.com/roiedu.fi/oppilaanohjaus-hanke/etusivu&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;Oppilaanohjauksen kehittäminen Rovaniemellä&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/jyvaskyla/poske/oppilaanohjaus/arviointi-ja-kehittaminen/oppilaanohjauksen-alueellinen-kehittaminen-2021-2022&quot;&gt;&lt;span&gt;Oppilaanohjauksen kehittäminen Jyväskylässä yhteistyössä Muuramen, Laukaan ja Jämsän kanssa&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://sites.google.com/eduvantaa.fi/ohjauksen-onni-hanke/etusivu?authuser=0&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Ohjauksen ONNI-hanke Vantaalla&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;NOPO-opo&lt;/b&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.salpaus.fi/koulutus/infoa-ohjaushenkilostolle/tietoa-nivelvaiheesta/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;www.salpaus.fi/koulutus/infoa-ohjaushenkilostolle/tietoa-nivelvaiheesta/&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.salpaus.fi/wp-content/uploads/2022/01/Nivelvaiheen-tiedonsiirtolomake.pdf&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;Tiedonsiirtolomake&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.salpaus.fi/wp-content/uploads/2022/05/Nivelvaiheen-ka%CC%88sikirja_05-2022.pdf&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;Käsikirja&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Karvi: &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://karvi.fi/wp-content/uploads/2020/02/KARVI_0620.pdf&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;Arviointi nuorten opintopoluista ja ohjauksesta perusopetuksen ja toisen asteen nivelvaiheessa.&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://blog.hamk.fi/hamk-beat/osa-peruskoululaisista-nuorista-hyotyy-kokemuksellisesta-tiedosta-uravalinnassa/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;Kokemuksellinen oppiminen&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Muita:&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://sites.google.com/view/lahtitet/lahden-tet-paikat?authuser=0&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Päijät-Hämeen TET- sivusto&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://sites.google.com/view/lahtitet/lahden-tet-paikat?authuser=0&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Toiselle asteelle! -opas&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;span&gt;Petri Niemen opas: Tehostettu ja henkilökohtainen oppilaanohjaus 2022&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.oph.fi/fi/tilastot-ja-julkaisut/julkaisut/tehostettu-ja-henkilokohtainen-oppilaanohjaus&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;Saatavilla myös OPH -sivustolta tästä linkistä&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;span&gt;Lukuvinkkejä opoille&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Isokorpi, T. 2008. Napit vastakkain. Ristiriidat, rajat ja ratkaisut. 2. painos. Juva: WS Bookwell Oy.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Liukkonen, J. 2017. Psyykkinen vahvuus. Mielen taitojen harjoituskirja. Jyväskylä: PS-kustannus.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Nykänen, M. 2020. Löydä oma polkusi-nuoren uraopas. Helsinki. Kustantamo S&amp;amp;S. Helsinki&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Toivakka, S. &amp;amp; Maasola, M. 2011. Itsetunto kohdalleen. Harjoituksia itsetuntemuksen ja vuorovaikutuksen oppimiseen Juva: Bookwell Oy.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Ståhlberg, L &amp;amp; Herlevi, M. 2020. Omannäköinen elämä. Juva: PS-Kustannus.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Dunderfelt, T. 2006. Voimavarana itsetuntemus. Kirjapaja.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;span&gt;Väitöskirjoja oppilaanohjauksesta&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Perheohjaus&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Jännetyinen, Jukka (2017) Vanhempien ja oppilaanohjauksen yhteistoiminta ja huolenpito oppilaasta : etnografinen tapaustutkimus perheohjausmenetelmän toteutuksesta yläkoulun oppilaanohjauksessa. Saatavilla: &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://www.utupub.fi/handle/10024/144205&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;https://www.utupub.fi/handle/10024/144205&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Arviointi&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Marjokorpi, Annakaisa (2022) Hyvänen aika, mistä tässä on kyse? : diskurssianalyysi perusopetuksen oppilaanohjaajien puheesta koskien oppilaan oppimisen arviointia oppilaanohjauksessa. Saatavilla: &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/79441&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/79441&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;span&gt;Toinen aste, oppilaitokset Päijät-Hämeessä&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Lukiokoulutus:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://erkkolukio.fi/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;Erkko-lukio, Orimattila&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.heinolanlukio.fi/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;Heinolan lukio&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.gaudialahti.fi/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;Lahden lukio Gaudia&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.lahdenlyseo.fi/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;Lahden lyseo&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://lahdensteiner.fi/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;Lahden Rudolf Steiner -koulun lukio&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.lyk.fi/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;Lahden yhteiskoulun lukio&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.padasjoki.fi/fi/Palvelut/Kasvatus-ja-koulutus/Lukio-opiskelu&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;Padasjoen lukio&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/sysma/lukio&quot;&gt;&lt;span&gt;Sysmän lukio&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://asikkala.fi/lukio-opetus/vyk/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;Vääksyn Yhteiskoulun lukio, Asikkala&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.iitti.fi/iitin-lukio&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;Iitin lukio&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Ammatillinen koulutus:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.salpaus.fi/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;Koulutuskeskus Salpaus&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://concis.fi/ammatillinen-koulutus/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;Lahden konservatorio&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://pajulahti.com/koulutus/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;Liikuntakeskus Pajulahti, Lahti&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.sdo.fi/tietoa-meista/kampusesittelyt/lahti/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;Suomen Diakoniaopisto, Lahden kampus&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://vierumaki.fi/koulutus&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;Suomen urheiluopisto, Vierumäki&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Muut:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.kiipula.fi/ammattiopisto/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;Kiipulan ammattiopisto&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.kaarisilta.fi/ammatillinen-koulutus/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;Kaarisilta ry.&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://ihop.fi/lukio/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;Itä-Hämeen opiston lukio, Hartola&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.lyk.fi/aikuislukio/aikuisten-lukiokoulutus/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;Lahden yhteiskoulun aikuislukio&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=aZ2d7NfciR0&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;TUVA&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2023-04-02T17:20:22+03:00</published>
</entry>


</feed>