<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Läksyt poissaolijoille</title>
<id>https://peda.net/id/07b48086de3</id>
<updated>2021-10-04T15:59:14+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/07b48086de3:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/laukaa/leppavedenkoulu/4-6/luokkien-sivut/4d/oppimisymp%C3%A4rist%C3%B6#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Poissaolijoille</title>
<id>https://peda.net/id/b9ac067a00c</id>
<updated>2026-04-27T15:05:19+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/laukaa/leppavedenkoulu/4-6/luokkien-sivut/4d/oppimisymp%C3%A4rist%C3%B6/poissaolijoille#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Huom! &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Tehtävät ovat aikajärjestyksessä, eli &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;uusimmat alimpana&lt;/strong&gt;!&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;* * * * *&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Torstai 9.4.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Englanti:&lt;br/&gt;&#10;* Tee työkirjasta 11, 12, 13, 15 ja 18 s. 175-179&lt;br/&gt;&#10;* Tutki huolellisesti sarjakuva s. 114 (kielioppiasiana päiväys englanniksi)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Matematiikka:&lt;br/&gt;&#10;* Tee s. 136 tehtävät (myös sivun 137 saa halutessaan tehdä) ja kotimökki 34&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Äidinkieli:&lt;br/&gt;&#10;* Tee Huima-kirjasta s. 114-116&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;* * * * * &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Perjantai 10.4.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Matematiikka:&lt;br/&gt;&#10;* Tee kertausrata s. 140-141&lt;br/&gt;&#10;* Jos haluat tehdä Villessä tehtäviä, niin Matematiikka 5B-sivulla on auki yhtälö- ja prosenttilaskuja&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Hyvää viikonloppua!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;* * * * *&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Maanantai 13.4.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Matematiikka:&lt;br/&gt;&#10;* Tee s. 144 / Testataan ja toimitaan&lt;br/&gt;&#10;* Kertaa prosenttilaskuasioita kokeeseen (koe perjantaina)&lt;br/&gt;&#10;* Saat kertausmonisteen kun palaat kouluun&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Äidinkieli:&lt;br/&gt;&#10;* Tehtiin monistetehtäviä, saat monisteen kun palaat kouluun&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Historia:&lt;br/&gt;&#10;* Lue s. 106-107, tutki huolellisesti myös aukeaman kuvat&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;* * * * *&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Tiistai 14.4.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Äidinkieli:&lt;br/&gt;&#10;* Tutki huolellisesti s. 128&lt;br/&gt;&#10;* Tee teht. 1, 2, 5 ja 6&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Historia: &lt;br/&gt;&#10;* Lue s. 108&lt;br/&gt;&#10;* Koeharjoittelu&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Uskonto:&lt;br/&gt;&#10;* Lue kpl 26&lt;br/&gt;&#10;* Tee tehtävät 1 ja 2 s. 111&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ympäristöoppi:&lt;br/&gt;&#10;* Pariurakka: lue kappaleet 39 ja 40, tee näistä tehtävät 1 ja 2&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;* * * * *&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Keskiviikko 15.4.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Englanti:&lt;br/&gt;&#10;* Tunnilla harjoiteltiin järjestyslukuja työkirjan s. 210, lue nämä kotona&lt;br/&gt;&#10;* Harjoittele paritehtävän 17 puhekuplat (s. 178)&lt;br/&gt;&#10;* Tee tehtävät 20 ja 21 (s. 179)&lt;br/&gt;&#10;* Kertaa kuukaudet englanniksi s. 212&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ympäristöoppi:&lt;br/&gt;&#10;* Pariurakka: lue kappaleet 41 ja 42, tee näistä molemmista tehtävä 2&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Matematiikka:&lt;br/&gt;&#10;* Kertaa prosenttilaskuasioita kokeeseen (koe perjantaina)&lt;br/&gt;&#10;* Saat kertausmonisteen kun palaat kouluun&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Äidinkieli:&lt;br/&gt;&#10;* Tee Huima-kirjasta tehtävät 3 ja 4 s. 130&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;* * * * *&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Maanantai 20.4.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Historia:&lt;br/&gt;&#10;* Kertaa kokeeseen, koe huomenna&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Matematiikka:&lt;br/&gt;&#10;* Tee s. 148-149 tehtävät 1-7 sekä kotimökki 37&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;* * * * *&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Tiistai 21.4.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Englanti:&lt;br/&gt;&#10;* Tee tehtävät 2b, 3 ja 4 s. 182-183&lt;br/&gt;&#10;* Lue ja suomenna kappale 15&lt;br/&gt;&#10;* Kirjoita, lue ja opettele tehtävän 5 sanat s. 184&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;* * * * *&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Keskiviikko 22.4.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Englanti:&lt;br/&gt;&#10;* Tee työkirjasta tehtävät 7, 9a, 10a ja 11 s. 185-187&lt;br/&gt;&#10;* Tee työkirjasta tehtävä 6 s. 197&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Matematiikka: &lt;br/&gt;&#10;* Tee s. 152 tehtävät ja kotimökki 38&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Äidinkieli:&lt;br/&gt;&#10;* Kertaa perjantain kokeeseen&lt;br/&gt;&#10;* Saat harjoittelumonisteen kun palaat kouluun&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ympäristöoppi:&lt;br/&gt;&#10;* Tee parityötä eteenpäin (esim. tiedonhaku omasta valtiosta)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;* * * * *&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Torstai 23.4.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Matematiikka:&lt;br/&gt;&#10;* Tee s. 156-157 tehtävät&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Englanti:&lt;br/&gt;&#10;* Kertaa kappaleen 13 kuvasanasto (s.104)&lt;br/&gt;&#10;* Kertaa tehtävästä 13 (s. 168) persoonapronominien objektimuodot&lt;br/&gt;&#10;* Tee Here's more-tehtävä s. 195&lt;br/&gt;&#10;* Kertaa järjestysluvut 1.-12. TB s.110 ja WB s. 210&lt;br/&gt;&#10;* Tee tehtävä 4b s. 196&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;* * * * *&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Perjantai 24.4.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Matematiikka:&lt;br/&gt;&#10;* Tee s. 160 tehtävät ja kotimökki 40&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Hyvää viikonloppua!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;* * * * *&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Maanantai 27.4.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Matematiikka:&lt;br/&gt;&#10;* Tee s. 164 tehtävät ja kotimökki 41&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Historia:&lt;br/&gt;&#10;* Lue kappale 22&lt;br/&gt;&#10;* Tee tehtävät 1, 2 ja 3 s. 113&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2021-08-19T11:59:13+03:00</published>
</entry>


</feed>