https://peda.net/id/0734f47cb4a 2021-05-14T15:00:51+03:00 https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/d493634cb95 2021-05-20T16:32:31+03:00 MA<br/> <ul> <li><strong class="editor red">4.lk</strong></li> <li>Kahden nopan kordinaatistopeli tai Kertaan negatiivisia lukuja (s. 214-215)</li> <li>Läksy: Valmistaudu kokeeseen. Tarkista että osaat (s. 199) tiivistelmän asiat.</li> <li><strong class="editor red">5.lk</strong></li> <li>46. Tähtipysäkki (s. 198-199)</li> <li>Läksy: Valmistaudu kokeeseen. Tarkista että osaat (s. 203) tiivistelmän asiat.</li> </ul> <br/> EN/AI/HI<br/> <ul> <li><strong class="editor red">EN 3.lk</strong></li> <li>Tarkista kotitehtävät.</li> <li>Kuuntele kappalesanasto (WB s. 152) ja toista sanat.</li> <li>t. 7, 8 ja 9 (WB s. 153)</li> <li>Kuuntele kpl 14</li> <li><strong class="editor red">AI 4.lk</strong></li> <li>27. Omille poluille (LK s. 89) LK =&gt; lukukirja</li> <li>t. 1 yhdessä</li> <li>Tiedonhaku netistä (TK s. 116-118)</li> <li><strong class="editor red">HI 5.lk</strong></li> <li>Lue tai kuuntele 25 Taistelunäytöksiä ja hurjia kilpa-ajoja (s. 128-129)</li> <li>Tee t. 1, 2 ja 3 vihkoon. Muista laittaa kappaleen otsikko otsikoksi.</li> <li>Jos sinulla on aikaa, katso: <ul> <li><a href="https://youtu.be/8l1NyR6UvxU" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank">Spartacus, Orjuudesta kapinalliseksi Gladiaattoriksi</a></li> <li><a href="https://youtu.be/F2ZakZ6e4sk" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Video Ranskassa järjestettävästä festivaalista, jossa jäljitellään Rooman historiaa ja Gladiaattori taisteluja</a></li> </ul> </li> <li>Läksy: Lue 26 Taitavat roomalaiset rakentajat (s. 136-139)</li> </ul> UE/ET<br/> <ul> <li><a href="https://felm.suomenlahetysseura.fi/etaopetus/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://felm.suomenlahetysseura.fi/etaopetus/</a></li> </ul> <br/> vLI/SMKA2<br/> <br/> vLI 2021-05-20T13:26:25+03:00 https://peda.net/id/179970a2b89 2021-05-19T17:04:04+03:00 YM<br/> <br/> AI <br/> <br/> LI/EN<br/> <ul> <li><strong class="editor red">5.lk EN</strong></li> <li>Kokeen kuuntelu</li> <li>Unit 5, The Irish tietovisa (TB s. 102-103)</li> <li>t. 1 (WB s. 161)</li> <li>Kuuntele kuvasanaston sanat ja toista (TB s. 104)</li> <li>t. 1, 2 ja 3 (WB s. 162)</li> <li>Homework: t. 4 a(WB s. 163)</li> </ul> 2021-05-19T13:58:07+03:00 https://peda.net/id/8db79056b7d 2021-05-19T13:48:36+03:00 MA<br/> <ul> <li><strong class="editor red">4.lk Matematiikan koe pidetään ma 24.5.</strong></li> <li>45. Tähtipysäkki (s. 194-195)</li> <li>Kahden nopan kordinaatisto peli (opelta moniste)</li> <li>Läksy: Opettaja merkitsee kirjaan</li> <li><strong class="editor red">5.lk Matematiikan koe pidetään ma 24.5.</strong><strong class="editor red"></strong></li> <li>Tehdään yhdessä kartan mittakaavan avulla tehtäviä kertauksena parin kanssa. </li> <li>45. Toimintatunti (s. 194-195)</li> <li>Läksy: Opettaja merkitsee kirjaan</li> </ul> AI<br/> <ul> <li><strong class="editor red">4.lk</strong></li> <li>Erilaiset viestit (TK s. 114-115)</li> <li>Kuka minä olen -tehtävä</li> <li>Läksy: Lue (ja kuuntele) 27 Omille poluille (s. 88-89)</li> <li><strong class="editor red">5.lk</strong></li> <li>Tarkistetaan kotitehtävät.</li> <li>46. Kertaan ja arvioin (TK s. 120-121)</li> <li>Kuka minä olen tehtävä yhdessä 4.lk kanssa.</li> <li>Tarkista tehtävät.</li> <li>Läksy: Lue (ja kuuntele) Unisieppari (LK s. 134-138)</li> </ul> <br/> MU<br/> <br/> LI/YM<br/> <br/> EN/vKult<br/> <ul> <li><strong class="editor red">4.lk EN</strong></li> <li>Tarkistetaan kotitehtävät. </li> <li>Laulu ja kuvasanasto (TB s. 102-103)</li> <li>t. 2 (WB s. 164)</li> <li>t. 3 (WB s. 164)</li> <li>t. 6a. 6b ja 7a (WB s. 166)</li> <li>Homework: t. 4 ja 5 (s. 165) lisätehtävät: t. 8 ja 9 (WB s. 167)</li> </ul> 2021-05-18T16:04:17+03:00 https://peda.net/id/15fd8194b70 2021-05-17T15:21:55+03:00 8.45-9.45<br/> <ul> <li><a href="https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_ZTMyY2MzOGUtMDdhNi00ZGEyLTk0ZGItZjE3ZDg0MjcxYzc3%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%2264ee1cf1-ffd8-4ef7-9579-a8010301914a%22%2c%22Oid%22%3a%226ec634c8-ab04-479a-98e2-f8aa39ed7b94%22%7d" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Pertti J. Pelto/Saamelaisarkisto</a></li> </ul> <br/> 9.45-10.00 VÄLITUNTI<br/> <br/> 10.00<br/> <ul> <li>Saamelaisnuorten taidetapahtuma</li> </ul> <br/> 10.30 RUOKAILU ja tauko<br/> <ul> <li> Taidetapahtuma jatkuu</li> </ul> <br/> 11.00 <br/> <ul> <li>Ravggon esiintyy</li> </ul> <br/> 11.30 VÄLITUNTI ja oppitunti<br/> <ul> <li>Omissa luokissa</li> </ul> <br/> 12.30 <br/> <ul> <li>Taidetapahtuma jatkuu</li> </ul> <em>(12.45 VÄLIPALA)</em><br/> <br/> 14.00 <br/> <ul> <li>Tulosten julistaminen</li> </ul> 2021-05-17T15:19:11+03:00 https://peda.net/id/366b30e4b4a 2021-05-17T12:48:21+03:00 1. ja 2.h<br/> <ul> <li>Lintuviikon aloitus</li> <li><a href="https://www.birdlife.fi/tapahtumat/lasten-lintuviikko/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://www.birdlife.fi/tapahtumat/lasten-lintuviikko/</a></li> <li>Äänestys</li> </ul> EN<br/> <ul> <li><strong class="editor red">4.lk</strong></li> <li>Kerrataan kellonajat</li> <li>t. 20, 21</li> <li>Bingo isoilla luvuilla: <a href="https://wordwall.net/resource/16224173" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://wordwall.net/resource/16224173</a></li> <li>Valitse: <ul> <li>Easy street (TB s. 99) ja tehtävät (WB s. 157)</li> <li>Fast lane (TB s. 100-101) ja tehtävät (WB s. 158-158)</li> </ul> </li> <li>Homework: Valitse kaksi tehtävää tehtäväkirjan sivuilta 160-161</li> <li><strong class="editor red">5.lk (Tunnin ohjelman vaihtui, ei läksyä)<br/> </strong></li> <li>Unit 5, The Irish tietovisa (TB s. 102-103)</li> <li>t. 1 (WB s. 161)</li> <li>Kuuntele kuvasanaston sanat ja toista (TB s. 104)</li> <li>t. 1, 2 ja 3 (WB s. 162)</li> <li>Homework: t. 4 a(WB s. 163)</li> </ul> <br/> YH <strong class="editor red">(Tunnin ohjelma vaihtui, ei läksyä)</strong><br/> <ul> <li>Äänestys, nuorisivaalit</li> <li>Kotiläksy ja monistetehtävä</li> <li>Kirjaudu sanomapro-sivulle ja kuuntele 24. Poliisit ja palomiehet...</li> <li>Tee tehtävät 1, 2 ja valitse 3 tai 4</li> <li>Läksy: Moniste vihkossa</li> </ul> <br/> SMKA2<br/> <br/> LI/5.lk 2021-05-14T15:02:10+03:00