● Oppiaineen tavoitteet
https://peda.net/id/06cc88bf75b
2021-02-23T10:42:11+02:00
https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg
<div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div>
Käsityön opetuksen tavoitteet vuosiluokilla 7–9
https://peda.net/id/06cd053e75b
2016-02-21T16:53:35+02:00
<p> </p>
<table>
<tbody>
<tr>
<td>
<p>Opetuksen tavoitteet</p>
<p> </p>
</td>
<td>
<p>Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet</p>
</td>
<td>
<p>Laaja-alainen osaaminen, johon tavoite liittyy</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>T1 ohjata oppilasta suunnittelemaan työskentelyään sekä ideoimaan, tutkimaan ja kokeilemaan yritteliäästi</p>
</td>
<td>
<p>S2-S5</p>
</td>
<td>
<p>L2,L3</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>T2 ohjata oppilasta asettamaan käsityöhön omia oppimisen ja työskentelyn tavoitteita sekä toteuttamaan niiden perusteella kokonainen käsityöprosessi ja arvioimaan oppimistaan</p>
</td>
<td>
<p>S1-S5</p>
</td>
<td>
<p>L1</p>
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>T3 opastaa oppilasta tutustumaan ja käyttämään monipuolisesti erilaisia työvälineitä, materiaaleja ja tarkoituksenmukaisia työtapoja sekä kehittämään innovaatioita</p>
</td>
<td>
<p>S1- S5</p>
</td>
<td>
<p>L4, L6</p>
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>T4 ohjata oppilasta käyttämään sujuvasti käsityön käsitteitä, merkkejä ja symboleja sekä vahvistamaan visuaalista, materiaalista ja teknologista ilmaisuaan</p>
</td>
<td>
<p>S1-S5</p>
</td>
<td>
<p>L2, L4</p>
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>T5 ohjata oppilasta havainnoimaan, ennakoimaan ja reagoimaan työtilanteisiin liittyviin riskitekijöihin ja toimimaan turvallisesti käsityöprosessissa</p>
</td>
<td>
<p>S6</p>
</td>
<td>
<p>L3,L6</p>
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>T6 ohjata oppilasta käyttämään tieto- ja viestintäteknologian mahdollisuuksia käsityön suunnittelussa, valmistuksessa ja dokumentoinnissa, sekä yhteisöllisen tiedon tuottamisessa ja jakamisessa</p>
</td>
<td>
<p>S1- S5</p>
</td>
<td>
<p>L5</p>
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>T7 ohjata oppilasta tuntemaan käsityön, kädentaitojen ja teknologisen kehityksen merkitys omassa elämässään, yhteiskunnassa, yrittäjyydessä ja muussa työelämässä</p>
</td>
<td>
<p>S7</p>
</td>
<td>
<p>L6</p>
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>T8 ohjata oppilasta taloudelliseen ajatteluun ja kehittämään käsityöprosessiin liittyviä valintoja, jotka edistävät kestävää elämäntapaa</p>
</td>
<td>
<p>S8</p>
</td>
<td>
<p>L1,L4,L7</p>
<p> </p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<br/>
<p> </p>
<p> </p>
<p> </p>
2021-02-23T10:42:11+02:00