<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/533/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>SUUNNITELMA OPPILAIDEN SUOJAAMISEKSI VÄKIVALLALTA, KIUSAAMISELTA JA HÄIRINNÄLTÄ</title>
<id>https://peda.net/id/0682d59eb6b</id>
<updated>2020-06-25T11:36:55+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/0682d59eb6b:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/harjavalta/perusopetus/keskustankoulu/kiusaaminen/sosvkjh2#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>SUUNNITELMA OPPILAIDEN SUOJAAMISEKSI VÄKIVALLALTA, KIUSAAMISELTA JA HÄIRINNÄLTÄ</title>
<id>https://peda.net/id/1eb7b5a8b6b</id>
<updated>2020-06-25T11:37:35+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/harjavalta/perusopetus/keskustankoulu/kiusaaminen/sosvkjh2/sosvkjh#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Kiusaamisen muotoja koulussa ovat esimerkiksi toistuva ja rasittava&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;lyöminen, tyrkkiminen, potkiminen, nipistely, maahan kaataminen, kamppaaminen, puskeminen, hiuksista vetäminen, kuristaminen, esineellä heittäminen ja kaikki muu käsiksi käyminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;pilkkaaminen, haukkuminen, lällätys, häpäiseminen ja ilkkuva matkiminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;pelottelu, uhkaaminen, kiristäminen, syrjiminen, eristäminen, pakottaminen tekemään jotakin, tahallinen väärinneuvominen ja perättömien juttujen kertominen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;toisen / toisten yllyttäminen yhtä vastaan, toisen puolustamisen estäminen ja yksin jättäminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;rahan kiristäminen, tavaroiden piilottelu, luvatta ottaminen tai särkeminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Kiusaamisen, väkivallan ja aggressiivisen käyttäytymisen sekä häirinnän ehkäiseminen ja siihen puuttuminen &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Oppilaat opiskelevat koulussa ohjeistetusti, ohjatusti ja valvotusti&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Välitunnilla koulun pihalla on aina opettajia sekä koulunkäynninavustajia&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Oppilaille opetetaan yhdessä olemiseen liittyvät hyvät tavat&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kaikki koulussa työskentelevät aikuiset puuttuvat epäasialliseen, väkivaltaiseen ja aggressiiviseen käyttäytymiseen sekä kiusaamistapauksiin&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kiusaamisasiat pyritään selvittämään viipymättä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kiusaamistapausten selvittelyssä käytämme tarvittaessa apuna oppilashuoltoryhmän jäseniä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Läheltäpiti-tilanteista sekä vakavista väkivaltatapauksista koulun henkilökunta täyttää väkivaltailmoituksen&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Asian käsittely yksilö-, ryhmä- ja koko yhteisön tasolla &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Koulun tasolla &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;avaamme koulun säännöt kaikille oppilaille vähintään kerran vuodessa alkusyksyllä ja ne lähetetään koulutiedotteen mukana kaikkiin koteihin.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;edellytämme, että jokainen toimii toista arvostaen ja hyvän ystävän tavoin oppimistilanteissa, välitunneilla sekä koulumatkoilla&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;valvomme tehokkaasti välitunteja&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;kehitämme kummiluokkatoimintaa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;teemme tarvittaessa tilannekartoituksia koulukiusaamisesta esim. oppilaille ja huoltajille suunnatuilla kyselyillä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;järjestämme koulun yhteisiä vanhempainiltoja yleisistä kasvatukseen liittyvistä asioista&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;käsittelemme ongelmatilanteita tarvittaessa oppilashuoltoryhmässä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;osallistamme oppilaita mm. oppilaskunnan hallituksen avulla ottamalla heidät mukaan koulun sääntöjen laadintaan sekä luomaan kouluun hyvää yhteishenkeä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;kirjaamme kiusaamistilanteet ja toimenpiteet.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ryhmän tasolla &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;järjestämme luokkakohtaisia vanhempainiltoja&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;kartoitamme tilannetta tarvittaessa (esim. kiusaamiskysely)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;keskustelemme luokissa jatkuvasti hyvän ja turvallisen oppimisympäristön edellytyksistä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;opastamme lapsia, miten toimitaan kiusaamistilanteissa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;korostamme sitä, että kiusaamisesta kertominen ei ole kantelua&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;toimimme luokkahengen parantamiseksi&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;laadimme luokkaan omat luokan ohjeet hyvän ja turvallisen oppimisympäristön edistämiseksi&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Yksilötasolla &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;keskustelemme kiusaajien ja kiusattujen sekä heidän huoltajiensa kanssa ja pyrimme löytämään myönteisiä toimintamalleja asioiden ratkaisemiseksi&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tarvittaessa osapuolet selostavat tapahtuman itse kirjallisesti&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;teon sovittaminen sovitaan yhteisesti&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;rohkaisemme kaikkia lapsia toimimaan aktiivisesti kiusaamista vastaan&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;seuraamme kiusaajien käyttäytymistä ja vahvistamme oikeita käyttäytymismalleja&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;sovimme tavoitteet käyttäytymisen muutokselle opettajan tai muun aikuisen kanssa ja teemme siihen liittyvät sopimukset&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;seuraamme sopimusten noudattamista&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tehostamme kiusaajan tarkkailua koulupäivän aikana ja sovimme tarvittaessa liikkumisesta / oleilusta valvotusti, esim. välitunnit vietetään sisällä taikka valvojan kanssa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;rehtori voi tarvittaessa evätä oppilaalta opetukseen osallistumisen jäljellä olevan työpäivän ajaksi, mikäli oppilas on vaaraksi muiden oppilaiden tai koulun aikuisten turvallisuudelle taikka opetus häiriintyy kohtuuttomasti&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;oppilashuoltoryhmä ohjaa tarvittaessa oppilaan huoltajia ottamaan yhteyttä hoitavaan tahoon&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Yhteydenottotavat kotiin ja yhteistyö huoltajan kanssa &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;huoltajia kehotamme ottamaan yhteyttä ensisijaisesti lapsen omaan opettajaan, sekä tarvittaessa kuraattoriin tai rehtoriin välittömästi kiusaamisen alettua&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;jotta pystymme kaikin koululle mahdollisin keinoin auttamaan sekä kiusattua että kiusaajaa heidän ongelmissaan, tarvitsemme riittävää tietoa tapahtumista&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tehdyistä sopimuksista tiedotetaan myös huoltajille esim. puhelimitse, wilma-viestillä tai sähköpostilla&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;järjestämme tarvittaessa kiusaajan ja kiusatun sekä heidän huoltajiensa kanssa yhteisneuvottelun&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;vakavissa pahoinpitelyissä ohjaamme huoltajia käymään lapsen kanssa lääkärillä tai terveydenhoitajalla tarkistuttamassa vammat&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Yhteistyö viranomaisten kanssa &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;kiusaajan ja kiusatun sekä heidän huoltajiensa kanssa sovittuun yhteisneuvotteluun kutsumme tarvittaessa mukaan koulukuraattorin/rehtorin&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;mikäli oppilasta on pahoinpidelty koulupäivän aikana, on huoltajilla oikeus päättää asianomistajana rikosilmoituksen tekemisestä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;vakavissa pahoinpitelyissä otamme yhteyttä lastensuojeluun ja tiedotamme asiasta, koteihin&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Suunnitelmasta tiedottaminen ja kouluyhteisön henkilöstön ja huoltajien sekä yhteistyökumppanien perehdyttäminen ohjeisiin &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;suunnitelma hyväksytetään sivistystoimen johtoryhmässä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;suunnitelma liitetään Harjavallan koulun opetussuunnitelmaan&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;suunnitelma on luettavissa koulun kotisivuilla&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;suunnitelmasta tiedotetaan koulun henkilöstölle opettajakokouksissa sekä oppilaskunnalle ja huoltajille vuosittain syyslukukauden alkaessa&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Suunnitelman päivittäminen, toteutumisen seuranta sekä seurantaan liittyvä kirjaaminen ja arviointi &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;suunnitelmaa päivitetään tarvittaessa ja viimeistään opetussuunnitelman päivittämisen yhteydessä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;suunnitelman toteutumista arvioidaan lukuvuosittain opettajakokouksissa sekä yhteisöllisessä oppilashuoltoryhmässä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;suunnitelman päivittämisestä vastaa rehtori&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2020-06-25T11:37:35+03:00</published>
</entry>


</feed>