https://peda.net/id/0655985875b 2021-02-23T10:42:11+02:00 https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/0655f8cb75b 2016-01-29T19:48:14+02:00 Tavoitteisiin liittyvät laaja-alaiset tavoitteet (L1-L7) löydät tarkennettuna<strong><em> </em></strong><a href="http://www.oph.fi/download/163777_perusopetuksen_opetussuunnitelman_perusteet_2014.pdf" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener"><span class="editor underline">valtakunnallisesta OPSista</span></a><strong><em> <b>tai</b><b> täältä:</b> <a href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/jyvaskyla/luku15/15-2_laos">https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/jyvaskyla/luku15/15-2_laos</a></em></strong><span><br/> </span><br/> <strong>T1 ohjata oppilasta havaitsemaan uskonnon ja kulttuurin vuorovaikutus sekä tunnistamaan uskontoon liittyvämonimuotoisuus (L1)</strong><br/> <p><b>T2 ohjata oppilasta syventämään tietojaan opiskeltavasta uskonnosta ja sen vaikutuksista (L2)</b><br/> <br/> <b>T3 ohjata oppilasta perehtymään uskontoihin ja katsomuksiin eri puolilla maailmaa sekä uskonnottomuuteen (L2, L3, L6)</b><br/> <br/> <b>T4 ohjata oppilasta tuntemaan eri uskontojen ja katsomusten tapoja ja symboleita sekä tunnistamaan uskonnollisia aiheita mediassa, maailmanpolitiikassa, taiteessa ja populaarikulttuurissa</b> (L2, L4, L6)<br/> <br/> <b>T5 ohjata oppilasta havaitsemaan ja arvioimaan erilaisia argumentaation tapoja sekä uskonnon ja tieteen kielen välisiä eroja</b> (L1, L2, L4, L5, L7)<br/> <br/> <b>T6 ohjata oppilasta perehtymään eettisen ajattelun keskeisiin käsitteisiin, ihmisoikeuksiin sekä opiskeltavan uskonnon ja muiden uskontojen ja katsomusten eettisiin periaatteisiin</b> (L2, L7)<br/> <br/> <b>T7 auttaa oppilasta pohtimaan uskontojen ja katsomusten maailmanlaajuista merkitystä ihmisten valintojen perusteina ja ohjaajina</b> (L5, L6)<br/> <br/> <b>T8 rohkaista oppilasta pohtimaan ihmisyyteen kuuluvia elämänkysymyksiä, ajankohtaisia eettisiä kysymyksiä ja omien arvojen suhdetta niihin</b> (L7)<br/> <br/> <b>T9 innostaa oppilasta tutkimaan omien valintojensa eettisiä ulottuvuuksia ja niiden vaikutusta hyvinvointiin ja kannustaa kestävään elämäntapaan (L1, L2)</b><br/> <br/> <b>T10 rohkaista oppilaita kohtaamaan erilaisia ihmisiä nyt ja tulevaisuudessa jatko-opinnoissa, työelämässä ja vapaa-ajalla (L6)</b></p> 2021-02-23T10:42:11+02:00 https://peda.net/id/06566ef675b 2016-01-20T15:02:27+02:00 <div class="content enclose"> <p><b><span>Yhdeksännellä luokalla islamin sisällöksi tulee yksi seuraavista aiheista:<br/> a. Islamin perusteet<br/> b. islamin historia ja etiikka<br/> tai<br/> c. maailman uskonnot<br/> <br/> S1 Suhde omaan uskontoon:</span></b><span> <br/> </span></p> <ul> <li>Islamin pilarit</li> <li>Islamin uskonkappaleet</li> <li>Islamin profeetat</li> <li>Profeetta Muhammedin elämä</li> <li>Koraanin kokoaminen</li> <li>Islamin historia Muhammedin jälkeen</li> <li>Islamilainen kulttuuri</li> <li>Islamin monimuotoisuus</li> </ul> <p class="Normal"><span><br/> </span><b><span>S2 Uskontojen maailma:<br/> </span></b><span>Uskontojen syntyminen ja tarve</span><span><br/> Alkuperäiskansojen uskonnot<br/> Uskonnot Suomessa ennen ja nyt<br/> Juutalaisuus<br/> Kristinusko<br/> Islam Suomessa, Euroopassa ja maailmassa<br/> Hindulaisuus<br/> Budhalaisuus<br/> Uskonnottomuus<br/> Uskonnon ja tieteen ero ja yhteys</span><span><br/> </span><b><span><br/> <br/> </span></b><b><span>S3 Hyvä elämä:<br/> </span></b><span>Suvaitsevaisuus<br/> Islamin etiikka</span><span><br/> Islamin laki<br/> Elämän kunnioittaminen<br/> YK:n ihmisoikeus julistus<br/> Naisen asema</span><span><br/> </span></p> </div> 2021-02-23T10:42:11+02:00 https://peda.net/id/0656e0df75b 2016-01-20T15:02:43+02:00 <span>Oppimisen arviointiin liittyvät mahdolliset erityispiirteet vuosiluokalla 9.<br/> <br/> Oppilaat saavat uskonnosta numeroarvosanan yhdeksännen luokan päättötodistukseen. Mikäli oppilaan suomenkielen taito on huono tai puutteellinen, voidaan tehdä suullisia kokeita ja osoittaa oppiminen monella eri tavalla. </span> 2021-02-23T10:42:11+02:00