https://peda.net/id/0650167f75b 2021-02-23T10:42:11+02:00 https://peda.net/:static/541/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/06506a6875b 2016-01-20T15:17:47+02:00 <div class="content enclose"> <p><strong>T1 ohjata oppilasta havaitsemaan uskonnon ja kulttuurin vuorovaikutus sekä tunnistamaan uskontoon liittyvämonimuotoisuus. <em>Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)</em></strong></p> <p><br/> <strong>T2 ohjata oppilasta syventämään tietojaan opiskeltavasta uskonnosta ja sen vaikutuksista.</strong><em>Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)</em></p> <p><br/> <strong>T3 ohjata oppilasta perehtymään uskontoihin ja katsomuksiin eri puolilla maailmaa sekä uskonnottomuuteen. </strong><em>Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2), Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3), Työelämätaidot ja yrittäjyys (L6)</em></p> <p><br/> <strong>T4 ohjata oppilasta tuntemaan eri uskontojen ja katsomusten tapoja ja symboleita sekä tunnistamaan uskonnollisia aiheita mediassa, maailmanpolitiikassa, taiteessa ja populaarikulttuurissa. </strong><em>Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2), Monilukutaito (L4), Työelämätaidot ja yrittäjyys (L6)</em></p> <p><br/> <strong>T5 ohjata oppilasta havaitsemaan ja arvioimaan erilaisia argumentaation tapoja sekä uskonnon ja tieteen kielen välisiä eroja. </strong><em>Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1), Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2), Monilukutaito (L4), Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen (L5), Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen (L7)</em></p> <p><br/> <strong>T6 ohjata oppilasta perehtymään eettisen ajattelun keskeisiin käsitteisiin, ihmisoikeuksiin sekä opiskeltavan uskonnon ja muiden uskontojen ja katsomusten eettisiin periaatteisiin. </strong><em>Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2), Osallistumine, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen (L7)</em></p> <p><br/> <strong>T7 auttaa oppilasta pohtimaan uskontojen ja katsomusten maailmanlaajuista merkitystä ihmisten valintojen perusteina ja ohjaajina. </strong><em>Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen (L5), Työelämätaidot ja yrittäjyys (L6)</em></p> <p><br/> <strong>T8 rohkaista oppilasta pohtimaan ihmisyyteen kuuluvia elämänkysymyksiä, ajankohtaisia eettisiä kysymyksiä ja omien arvojen suhdetta niihin. </strong><em>Osallistumine, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen (L7)</em></p> <p><br/> <strong>T9 innostaa oppilasta tutkimaan omien valintojensa eettisiä ulottuvuuksia ja niiden vaikutusta hyvinvointiin ja kannustaa kestävään elämäntapaan. </strong><em>Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1), Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)</em></p> <p><br/> <strong>T10 rohkaista oppilaita kohtaamaan erilaisia ihmisiä nyt ja tulevaisuudessa jatko-opinnoissa, työelämässä ja vapaa-ajalla. </strong><em>Työelämätaidot ja yrittäjyys (L6)</em></p> </div> 2021-02-23T10:42:11+02:00 https://peda.net/id/0650d0b775b 2016-03-17T16:49:40+02:00 <div class="content enclose"> <p><b><span>S1 Suhde omaan uskontoon</span></b><span> <br/> <br/> Ajan pyhittäminen ortodoksin elämässä, kirkkovuosi, rukoileminen<br/> Kirkkotaide opin ilmentäjänä<br/> <br/> <b>S2 Uskontojen maailma</b><br/> </span></p> <p class="Normal"><span>Suuri maailmanuskontoja: Kiinan ja Japanin uskonnot<br/> Luonnonuskontoja, suomalainen muinaisuskonto, uudempia uskontoja<br/> Uskonnottomuus, ateismi<br/> Uskontunnustus ilmiönä uskonnoissa<br/> Taide eri uskonnoissa<br/> Uskonnot maailman politiikassa<br/> </span><b><span><br/> S3 Hyvä elämä<br/> <br/> </span></b><span>Eettinen ajattelu<br/> Maailman luominen eri uskonnoissa ja luonnontieteissä<br/> Elämän tarkoitus<br/> Elämä ja kuolema ja niihin liittyvät kysymykset<br/> Seurustelu ja perhe, avioliiton sakramentti<br/> Paastoaminen: kasvu ihmisenä - myös muissa uskonnoissa<br/> Sakramentit omassa elämässä<br/> Vapaus ja vastuu<br/> Kestävä elämäntapa<br/> Bioetiikkaa<br/> Globaalin maailmatalouden tuomat uudet haasteet yksilön näkökulmasta<br/> Media ja etiikka<br/> Omien eettisten valintojen sekä niiden vaikutusten pohtiminen ja niiden perusteleminen</span></p> </div> 2021-02-23T10:42:11+02:00 https://peda.net/id/065131f275b 2016-01-20T15:18:54+02:00 <span>Uskonnon opetuksesta oppilas saa numeroarvosanan. Numeroarvostelua voidaan täydentää sanallisesti. Oppilas voi näyttää osaamisensa kokeissa, tuntityöskentelyssä ja erilaisissa ryhmätöissä. </span> 2021-02-23T10:42:11+02:00