<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Oppimisympäristöt, työtavat ja eriyttäminen</title>
<id>https://peda.net/id/061757e375b</id>
<updated>2021-02-23T10:42:11+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/061757e375b:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jyu/normaalikoulu/ops/luku13/15-4_oppiaineet2/15-4-7_fysiikka/otje#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Oppimisympäristöt, työtavat ja eriyttäminen</title>
<id>https://peda.net/id/0617efc475b</id>
<updated>2016-02-16T14:16:56+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyu/normaalikoulu/ops/luku13/15-4_oppiaineet2/15-4-7_fysiikka/otje/otje#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;b&gt;OPPIMISYMPÄRISTÖT JA TYÖTAVAT&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;7. luokka&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Turvallinen työskentely: &lt;br/&gt;&#10; -Opetellaan turvallista työskentelyä laboratorioluokissa ja tutustutaan laboratorioluokkien turvavälineistöön.&lt;br/&gt;&#10;-Opetellaan oikeaa toimintaa vaaratilanteissa ja mahdollisissa tapaturmatilanteessa.&lt;br/&gt;&#10;-Kokeellisessa työskentelyssä noudatetaan  työturvallisuuslainsäädäntöä ja erityisesti nuoria työntekijöitä koskevia rajoituksia.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tutkimuksellinen työskentely:&lt;br/&gt;&#10;- Opetellaan ohjeiden mukaista työskentelyä, havaintojen tekoa ja niiden kirjaamista.&lt;br/&gt;&#10;- Opetellaan tutkimusten tekoa pareittain ja pienissä ryhmissä.&lt;br/&gt;&#10;- Harjoitellaan johtopäätösten tekemistä tutkimustuloksista vuorovaikutuksessa toisten kanssa.&lt;br/&gt;&#10;- Harjoitellaan suunnittelemaan ja toteuttamaan yksinkertaisia tutkimuksia yhdessä toisten kanssa.&lt;br/&gt;&#10;- Tutkimuksia tehdään luokkatilojen lisäksi koulun lähiympäristössä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tieto- ja viestintäteknologiataitojen kehittäminen:&lt;br/&gt;&#10;- Opetellaan hakemaan tietoa erilaisista tietolähteistä.&lt;br/&gt;&#10;- Opetellaan eri tietolähteiden luotettavuuden tunnistamista.&lt;br/&gt;&#10;- Tehdään pienimuotoisia esityksiä tieto- ja viestintäteknologiaa apuna käyttäen&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;b&gt;8. Luokka&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Turvallinen työskentely: &lt;br/&gt;&#10;- Kerrataan, miten laboratorioluokissa työskennellään ja palautetaan mieliin laboratorioluokkien turvavälineistö ja niiden oikea käyttö.&lt;br/&gt;&#10;- Ohjataan huolehtimaan omasta ja muiden työturvallisuudesta.&lt;br/&gt;&#10;- Kerrataan, miten toimia erilaisissa vaaratilanteissa ja mahdollisissa tapaturmatilanteessa.&lt;br/&gt;&#10;- Kokeellisessa työskentelyssä noudatetaan työturvallisuuslainsäädäntöä ja erityisesti nuoria työntekijöitä koskevia rajoituksia.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tutkimuksellinen työskentely:&lt;br/&gt;&#10;- Opetellaan itsenäistä ja pitkäjänteistä työskentelyä, havaintojen tekoa ja niiden kirjaamista.&lt;br/&gt;&#10;- Opetellaan tutkimusten tekoa pareittain ja pienissä ryhmissä.&lt;br/&gt;&#10;- Harjoitellaan johtopäätösten tekemistä tutkimustuloksista vuorovaikutuksessa toisten kanssa.&lt;br/&gt;&#10;- Harjoitellaan suunnittelemaan ja toteuttamaan yksinkertaisia tutkimuksia ja tekemään niistä pienimuotoisia raportteja yhdessä toisten kanssa.&lt;br/&gt;&#10;- Tutkimuksia tehdään luokkatilojen lisäksi koulun lähiympäristössä.&lt;br/&gt;&#10;- Kenttäkoulussa opetellaan toimimaan vastuullisesti luokkahuoneen ulkopuolisessa oppimisympäristössä ja vahvistetaan ryhmässä oppimisen taitoja.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tieto- ja viestintäteknologiataitojen kehittäminen:&lt;br/&gt;&#10;- Opetellaan hakemaan tietoa erilaisista tietolähteistä.&lt;br/&gt;&#10;- Opetellaan eri tietolähteiden luotettavuuden tunnistamista.&lt;br/&gt;&#10;- Tehdään pienimuotoisia esityksiä tieto- ja viestintäteknologiaa apuna käyttäen.&lt;br/&gt;&#10;- Simulaatioilla ja mallinnusohjelmilla tuetaan abstraktin ajattelun kehittymistä&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;9. Luokka&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Turvallinen työskentely: &lt;br/&gt;&#10;- Kerrataan, miten laboratorioluokissa työskennellään ja palautetaan mieliin laboratorioluokkien turvavälineistö ja niiden oikea käyttö.&lt;br/&gt;&#10;- Ohjataan huolehtimaan omasta ja muiden työturvallisuudesta.&lt;br/&gt;&#10;- Kerrataan, miten toimia erilaisissa vaaratilanteissa ja mahdollisissa tapaturmatilanteessa.&lt;br/&gt;&#10;- Kokeellisessa työskentelyssä noudatetaan työturvallisuuslainsäädäntöä ja erityisesti nuoria työntekijöitä koskevia rajoituksia.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tutkimuksellinen työskentely:&lt;br/&gt;&#10;- Opetellaan itsenäistä ja pitkäjänteistä työskentelyä, havaintojen tekoa ja niiden kirjaamista.&lt;br/&gt;&#10;- Opetellaan tutkimusten tekoa pareittain ja pienissä ryhmissä.&lt;br/&gt;&#10;- Harjoitellaan johtopäätösten tekemistä tutkimustuloksista vuorovaikutuksessa toisten kanssa.&lt;br/&gt;&#10;- Harjoitellaan suunnittelemaan ja toteuttamaan yksinkertaisia tutkimuksia ja tekemään niistä pienimuotoisia raportteja yhdessä toisten kanssa.&lt;br/&gt;&#10;- Tutkimuksia tehdään luokkatilojen lisäksi koulun lähiympäristössä.&lt;br/&gt;&#10;-Tutustutaan paikallisiin toimintaympäristöihin ja ammatteihin missä kemiaa hyödynnetään&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tieto- ja viestintäteknologiataitojen kehittäminen:&lt;br/&gt;&#10;- Opetellaan hakemaan tietoa erilaisista tietolähteistä.&lt;br/&gt;&#10;- Opetellaan eri tietolähteiden luotettavuuden tunnistamista.&lt;br/&gt;&#10;- Tehdään pienimuotoisia mittauksia ja esityksiä tieto- ja viestintäteknologiaa apuna käyttäen.&lt;br/&gt;&#10;- Simulaatioilla ja mallinnusohjelmilla tuetaan abstraktin ajattelun kehittymistä&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;ERIYTTÄMINEN&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;A. Apuvälineiden ja tutkimustehtävien käyttö osana opetusta. Huomioidaan oppilaan yksilölliset tarpeet ja kyvyt. Annetaan tarvittaessa mahdollisuus laajempaan oppimiseen lisätehtävien avulla.&lt;br/&gt;&#10;B. Helpotettujen opetusvälineiden käyttö opetuksessa (eKirjat, mobiilisovellukset, verkkokirjat, opetusvideot)&lt;br/&gt;&#10;C. Lahjakkuuden tunnistamista ja sen tukemista. Tarjotaan lisähaasteita oppimisen syventämiseen&lt;br/&gt;&#10;D. Kokeellisuus tulee olla osana kaikkien oppimispoluissa</content>
<published>2021-02-23T10:42:11+02:00</published>
</entry>


</feed>