https://peda.net/id/05f3139a75b 2021-02-23T10:42:11+02:00 https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/05f3704375b 2023-08-08T15:13:37+03:00 <p>Kahdeksannella luokalla on tarkoitus syventää ymmärrystä siitä, mikä on ekosysteemi ja kuinka se toimii, ja perehdytään ympäristökysymyksiin. Sekä vertailla erilaisia ekosysteemejä, niiden lajistoja, elinolosuhteita, esiintyvyyttä. </p> <p>Kahdeksannella luokalla on tarkoitus jatkaa eliökokoelman laatimista. Eliökokoelma voi olla joko digitaalisessa muodossa tai ihan perinteinen kokoelma, johon kerätään eri lajien yksilöitä. Kokoelmia työstetään pääasiassa koulussa oppituntien puitteissa.<br/> <br/> 7. tai 8.:lla luokalla tehdään myös kasvatuskoe sisältää jonkin kasvin istutuksen ja taimen hoidon. Kokeen aikana seurataan kasvien kasvua ja perehdytään kasvuolosuhteisiin ja kasvuvaatimuksiin. Halutessaan oppilaat saavat kasvinsa kotiin kokeen loputtua.</p> <p>Biologisten tutkimusvälineiden käyttöä harjoitellaan koululla laborointien yhteydessä sekä kevään Konneveden kenttäjakson yhteydessä. Kurssin aikana tehdään pieniä biologisia tutkimuksia, joiden aikana opetellaan raportointia ja tiedonhakua sekä perehdytään lähiluontoon ja sen vaalimiseen.<br/> <span><br/> Biologian opetuksessa korostuu ympäristötietoisuus sekä eettisten kysymysten ja omien valintojen vaikutukset ympäristöön ja luontoon liittyvissä kysymyksissä. Kuitenkin niin, että asioita käsitellään tasolla, jonka kahdeksasluokkalainen voi ymmärtää.</span></p> Oppilaan oppimista tuetaan palautetta antamalla erilaisissa oppimistilanteissa. Oppilaan itsearviointitaitoja pyritään tukemaan ja kehittämään.<br/> <br/> <br/> <h3>Arviointi</h3> <p><span>Arvioinnin kohteena ovat biologiset tiedot ja taidot sekä tiedonhankkimisen ja soveltamisen taidot. Lisäksi arvioidaan oppilaan arvostusta luontoa ja ympäristöä kohtaan, taidot ymmärtää syy-seuraussuhteita. Arvioinnissa huomioidaan myös opiskelutaidot, yhteistyötaidot ja käyttäytymistä eri tilanteissa.</span><br/> <br/> </p> <h3>Laaja-alaisen osaamisen tavoitteet</h3> <ul> <li>Monilukutaito: Erilaisia oppimateriaaleja hyödynnetään monipuolisesti. <span>Opetuksessa tarkastellaan oppilaille biologian opiskelua tukevia tekstejä sekä niistä nousevia tulkintoja.</span></li> <li>Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen: Oppitunnella hyödynnetään oppilailla käytössä olevia iPadeja monipuolisesti, esimerkiksi tiedonhaussa ja tiedon luotettavuuden arvoinnissa sekä luontokohteiden kuvaamisessa ja dokumentoinnissa.</li> </ul> 2021-02-23T10:42:11+02:00