https://peda.net/id/05e9924a973 2019-06-25T14:04:26+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/05ea37e0973 2018-05-11T14:53:14+03:00 T3: Oppilas kykenee havaitsemaan historiatiedon tulkinnallisuuden (tekikö Marco Polo matkansa, kuka oikeastaan löysi Amerikan).<br/> T4: Oppilas osaa hahmottaa erilaisia tapoja jakaa historia aikakausiin sekä käyttämään niihin liittyviä historiallisia käsitteitä (vanha aika - uusi aika).<br/> T5: Oppilas ymmärtää ihmisen toiminnan motiiveja (löytöretkien taloudelliset motiivit). 2019-06-25T14:04:26+03:00 https://peda.net/id/05eb1868973 2015-11-28T15:26:46+02:00 <b>Euroopan renessanssi</b><br/> Renessanssissa kannattaa varmaan keskittyä taiteeseen. Aihe sopinee integroitavaksi kuvataiteeseen. Suurennoksia renessanssin helmistä?<br/> <br/> <b>Reformaatio</b><br/> Ihmisten uskomusmuutoksissa kannattanee keskittyä uskonpuhdistukseen. Tässä on pieni yhtymä Sääksmäen historiaan ja kuuluisaan paavin kiroukseen. Lähde? Entä Pälkäneen Aapinen?<br/> <br/> <b>Löytöretket</b><br/> Tieteen muutoksissa kannattanee keskittyä maailmankuvan avartumiseen löytöretkien myötä. Karttaharjoitus? 2019-06-25T14:04:26+03:00 https://peda.net/id/05ebfdf0973 2019-06-25T14:04:26+03:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-05ee40f6-9739-11e9-8001-62f3624c9a50"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-05ee40f6-9739-11e9-8001-62f3624c9a50 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="05ee40f6-9739-11e9-8001-62f3624c9a50"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://fi.m.wikipedia.org/wiki/Renessanssin_taide" title="https://fi.m.wikipedia.org/wiki/Renessanssin_taide" rel="nofollow ugc noopener">Renessanssin taide</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-05ed82a6-9739-11e9-8001-62f3624c9a50"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-05ed82a6-9739-11e9-8001-62f3624c9a50 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="05ed82a6-9739-11e9-8001-62f3624c9a50"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="http://koulujakirkko.evl.fi/77-1500-luku" title="http://koulujakirkko.evl.fi/77-1500-luku" rel="nofollow ugc noopener">Reformaatio muuttaa Eurooppaa</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-05ecb5ce-9739-11e9-8001-62f3624c9a50"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-05ecb5ce-9739-11e9-8001-62f3624c9a50 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="05ecb5ce-9739-11e9-8001-62f3624c9a50"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://fi.m.wikipedia.org/wiki/Löytöretket" title="https://fi.m.wikipedia.org/wiki/Löytöretket" rel="nofollow ugc noopener">Löytöretket</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2019-06-25T14:04:26+03:00