<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Kurssisuunnitelma KE41 LOPS15 - syksy 2022</title>
<id>https://peda.net/id/050941ac0f7</id>
<updated>2022-07-30T10:41:56+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/050941ac0f7:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/lukiot/helsinki/vn/kemia/ke41_syksy22_ks#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Kurssisuunnitelma 1.jakso, 2022-2023, LOPS15:n mukaan</title>
<id>https://peda.net/id/05099ffb0f7</id>
<updated>2022-07-29T23:50:32+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/lukiot/helsinki/vn/kemia/ke41_syksy22_ks/kurssisuunnitelma#top" />
<content type="html">&lt;table class=&quot;eoppi-table&quot;&gt;&lt;caption&gt;Kurssisuunnitelma&lt;/caption&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;th scope=&quot;col&quot;&gt;h&lt;/th&gt;&#10;&lt;th scope=&quot;col&quot;&gt;Tunnin teema ja materiaalit&lt;/th&gt;&#10;&lt;th scope=&quot;col&quot;&gt;Päivämäärä&lt;/th&gt;&#10;&lt;th scope=&quot;col&quot;&gt;Lisähuomioita&lt;/th&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;1&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Tavoitteet&lt;br/&gt;&#10;Kurssikirja ja kurssiympäristö&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;to 11.8.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Kemian merkitys teknologiassa ja yhteiskunnassa&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;2&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Jaksollisen järjestelmän kertausta, metallit, puolimetallit ja epämetallit&lt;br/&gt;&#10;Happiyhdisteet ja vety-yhdisteet, hydridit&lt;br/&gt;&#10;Mineraalit&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;ma 15.8.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;3&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Metallien ominaisuudet, metallissidos&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;ke 17.8.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;4&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Raudan ja teräksen valmistus &lt;br/&gt;&#10;Elektrolyysi metallien tuotannossa &lt;br/&gt;&#10;Kuparin valmistus ja käyttö &lt;br/&gt;&#10;Hivenaineet&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;to 18.8.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/cf670bea3ff&quot;&gt;Partakoneenterän Fe-pitoisuus&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;5&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Hapettuminen ja pelkistyminen eli elektroninsiirtoreaktiot&lt;br/&gt;&#10;Hapetusluvut (orbitaaliteorian avulla selitettynä, KE2)&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;ma 22.8.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;sij. ORCheSSE&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;6&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Hapetuslukujen laskemista&lt;br/&gt;&#10;Reaktioyhtälön kertoimien laskemista, reaktioyhtälön tasapainottaminen&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;ke 24.8.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;sij. ORCheSSE&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;7&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Osareaktiot ja reaktioyhtälön kertoimen määrittäminen hapetuslukumenetelmällä&lt;br/&gt;&#10;Reaktioyhtälön kertoimien laskemista&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;to 25.8.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;sij. ORCheSSE&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;8&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Metallit liuoksessa (kompleksinmuodostus)&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;ma 29.8. &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;TYÖ: Kuparin reaktiot ammoniakin kanssa - vaiheittain&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;9&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Sähköä kemiallisesta energiasta &lt;br/&gt;&#10;Sähkökemiallinen jännitesarja&lt;br/&gt;&#10;Akut, paristo ja polttokenno&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;ke 31.8.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;10&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Galvaaninen (Danielin) kenno ja normaalipotentiaalit&lt;br/&gt;&#10;Kokeellisuutta &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;to 1.9.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;11&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Korroosio &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;ma 5.9.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d08f18323ff&quot;&gt;Kuvakollaasitehtävä&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;12&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;br/&gt;&#10;FuelCell -yrityksen materiaalia, suom. &lt;a href=&quot;http://www.hydrocell.fi/polttokennot/yleista/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Hydrocell&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Normaalipotentiaalilaskut&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;ke 7.9.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Varmista, että opiskelijat hallitsevat &lt;a href=&quot;https://peda.net/id/ce48fc283ff&quot;&gt;työselostuksen&lt;/a&gt; rakenteen ja sisällön.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;13&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Elektrolyysi&lt;br/&gt;&#10;Veden elektrolyysi -video&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;to 8.9.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;TYÖ: Kaliumjodidin elektrolyysi &amp;amp; veden elektrolyysi&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;14&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Elektrolyysi ja ainemäärä&lt;br/&gt;&#10;Elektrolyysilaskut&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;ma 12.9.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;15&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Polymeerit&lt;br/&gt;&#10;Luonnon ja teollisuuden materiaalit&lt;br/&gt;&#10;Muovit, liimat, hartsit, Maalit ja pinnoitteet. &lt;br/&gt;&#10;Rakennusmateriaalit&lt;br/&gt;&#10;Luonnon polymeerit (proteiinit ja hiilihydraatit)&lt;br/&gt;&#10;Luonnon komposiitit&lt;br/&gt;&#10;Venyvät materiaalit (elastomeerit)&lt;br/&gt;&#10;Tekstiilit ja kuidut, pakkausmateriaalit&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;ke 14.9.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;16&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;Epämetallit&lt;br/&gt;&#10;5. ryhmä typen ja fosforin kemiaa&lt;br/&gt;&#10;6. ryhmä rikin kemiaa&lt;br/&gt;&#10;7. ryhmä halogeenien kemiaa&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;to 15.9.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;sij. MAOL-YO-pisteytys&lt;br/&gt;&#10;Posteriesitykset&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;17&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Kertaus&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/ce507f0c3ff&quot; rel=&quot;noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Ylioppilaskirjoitusten KE4-kurssin kemian kysymykset&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;ma 19.9.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;18&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;ke 21.9.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;</content>
<published>2022-07-29T23:35:44+03:00</published>
</entry>


</feed>