Luokassahttps://peda.net/id/04e1f6060372018-12-19T11:25:26+02:00https://peda.net/:static/465/peda.net.logo.bg.svg<div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div>
Luokassa käytettäviä toiminnallisia menetelmiähttps://peda.net/id/76a9ce4e0372018-12-19T14:55:22+02:00<h3>Janat ja jonot</h3>
<ul>
<li>Oppilaat muodostavat rivin annettujen kriteereiden perusteella. Oikea järjestys, etäisyys jne.?</li>
<li>Suomen presidentit (historia),</li>
<li>Kirjailijat tai aikakaudet (äidinkieli),</li>
<li>Raamatun historian tapahtumat (uskonto),</li>
<li>Ruoansulatuskanavan osat (biologia),</li>
<li>Aurinkokunnan planeetat (fysiikka),</li>
<li>Spektrin värit (kuvataide, fysiikka)</li>
<li>Mielipidejana: Ei yhtään samaa mieltä, Jokseenkin eri mieltä, Ei mielipidettä, Jokseenkin samaa mieltä, Täysin samaa mieltä</li>
<li>Tämän voi tehdä myös yksin niin että on mahdollisimman matalassa tai korkeassa asennossa.</li>
</ul>
<br/>
<span class="small"><a href="https://peda.net/jamsa/perusopetus/pp/liikkuva-koulu/to/luokassa/lktm/janatjajonot-png#top" title="janatjajonot.png"><img src="https://peda.net/jamsa/perusopetus/pp/liikkuva-koulu/to/luokassa/lktm/janatjajonot-png:file/photo/a93476a5e1a44efefb119dd8556f0e710d4c9b11/janatjajonot.png" alt="" title="janatjajonot.png" class="inline" loading="lazy"/></a></span><br/>
<br/>
<h3>Lankakerä</h3>
<ul>
<li>Opitun kertaus ja kuulustelu. Menetelmässä yhdistyvät visuaalisuus, auditiivisuus ja kinesteettisyys.</li>
<li>Oppilaat asettuvat piiriin tai piireihin (max. 15 oppilasta/piiri). Jokaiselle piirille annetaan yksi lankakerä.</li>
<li>Yksi oppilaista aloittaa heittämällä lankakerän toiselle oppilaalle ja pitää samalla itse kiinni langan päästä.</li>
<li>Heitettyään kerän oppilas esittää kysymyksen oppilaalle, jolle hän kerän heitti, ja tämä vastaa kysymykseen.</li>
<li>Lankakerä kiertää näin kaikki oppilaat niin, että kerä lopuksi palautuu kierroksen aloittaneelle oppilaalle ja hän vastaa hänelle esitettyyn kysymykseen.</li>
</ul>
<br/>
<span class="small"><a href="https://peda.net/jamsa/perusopetus/pp/liikkuva-koulu/to/luokassa/lktm/lankaker%C3%A4-png#top" title="lankakerä.png"><img src="https://peda.net/jamsa/perusopetus/pp/liikkuva-koulu/to/luokassa/lktm/lankaker%C3%A4-png:file/photo/2153d8b69e03370cf812f6fd61b8440dfbf72c14/lankaker%C3%A4.png" alt="" title="lankakerä.png" class="inline" loading="lazy"/></a></span><br/>
<br/>
<h3>Muistipeli</h3>
<ul>
<li>Käsitteiden ja määritelmien oppiminen, sanaparien oppiminen (esim. vieraissa kielissä), symbolien ja niiden merkityksien oppiminen</li>
<li>Käytetään perinteistä muistipeliä hyödyksi oppimiseen soveltaen.</li>
<li>Oppilaat jaetaan ryhmiin (max. 5 opiskelijaa/ryhmä).</li>
<li>Oppilaille jaetaan tyhjiä kortteja, joihin he kirjaavat jokaiseen yhden sanan ja toiseen korttiin tämän sanan määritelmän tai sanan käännöksen.</li>
<li>Tämän jälkeen kortit käännetään nurinpäin niin, että toiseen laitaan pöytää tulevat sanat ja toiseen näiden määritelmät. Sitten korteilla pelataan muistipeliä niin, että jokaiselle sanalle yritetään löytää oikea määritelmä.</li>
</ul>
<span class="small"><a href="https://peda.net/jamsa/perusopetus/pp/liikkuva-koulu/to/luokassa/lktm/muistipeli-png#top" title="muistipeli.png"><img src="https://peda.net/jamsa/perusopetus/pp/liikkuva-koulu/to/luokassa/lktm/muistipeli-png:file/photo/04ad04693a99cb137d34393b68d365a4dc127ee4/muistipeli.png" alt="" title="muistipeli.png" class="inline" loading="lazy"/></a></span><br/>
<br/>
<h3>Läksy-Twister</h3>
<ul>
<li>Tee läksynkuulustelu, ja tulosta kaikkien kysymysten vastaukset omille lapuilleen.</li>
<li>Laita laput oppilaan, parin tai ryhmän eteen niin vaikka 3×3 ”ruudukkoon”.</li>
<li>Sitten twister-säännöillä vaikkapa maiden pääkaupunkeja kertaamaan: ”Laita oikea käsi Italian pääkaupungin päälle”, ”laita vasen jalka Saksan pääkaupungin päälle.”</li>
</ul>
<span class="small"><a href="https://peda.net/jamsa/perusopetus/pp/liikkuva-koulu/to/luokassa/lktm/twister-png#top" title="twister.png"><img src="https://peda.net/jamsa/perusopetus/pp/liikkuva-koulu/to/luokassa/lktm/twister-png:file/photo/b3b8cfb8c7229c55790629282f820ce853f568b8/twister.png" alt="" title="twister.png" class="inline" loading="lazy"/></a></span><br/>
<br/>
<h3><b>Numeroleikki</b></h3>
<p>Numeroleikissä tietty luku ja liike vastaavat toisiaan. Leikin johtaja sanoo luvun ja leikkijät yrittävät nopeasti tehdä oikean liikkeen. Aluksi harjoitellaan muutamia liikeitä ja lisätään niitä vähitellen.</p>
<p>Variaatioita:</p>
<ul>
<li>Sanotaan lasku, jonka vastaus täytyy tehdä liikkeenä.</li>
<li>Kirjoitetaan taululle lukuja (”nuotit”) ja tehdään liikkeet rytmissä musiikin tahtiin.</li>
</ul>
<p>Esimerkkiasennot:</p>
<ol>
<li>kädet ylös</li>
<li>kädet pään päälle</li>
<li>kädet korviin</li>
<li>kädet olkapäille</li>
<li>kädet vyötärölle</li>
<li>kädet polviin</li>
<li>kyykkyyn</li>
<li>polvet maahan</li>
<li>peppu maahan</li>
<li>istu pulpetin päälle</li>
<li>istu omalle paikalle</li>
</ol>
<h3>Kirjainleikki</h3>
<ul>
<li>Niin kuin numeroleikki, mutta jokaista kirjainta vastaa jokin liike.</li>
<li>Muodostetaan liikkeistä jokin sana tai oma nimi.</li>
</ul>2018-12-19T11:28:37+02:00