https://peda.net/id/04cb871aa60 2018-10-22T09:52:53+03:00 https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/f9a22afcd5c 2018-10-22T09:48:17+03:00 Täydelliseen kurssi-infoon linkistä: <a href="https://docs.google.com/document/d/1sSwI7YcU6Cu320xNReaRdN_B4D9oTQuGDLMn_dhz8g4/edit?usp=sharing" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://docs.google.com/document/d/1sSwI7YcU6Cu320xNReaRdN_B4D9oTQuGDLMn_dhz8g4/edit?usp=sharing</a><br/> <br/> <p><b>Tavoitteet ja Oppimispolut - ENA01 (On Track 1)</b></p> <ol> <li><span>Pohdi omia vahvuuksiasi, heikkouksiasi ja tavoitteitasi </span><span>-&gt; </span><span>rastita omia taitojasi vastaavat lokerot taitotasotaulukosta: <a href="https://europass.cedefop.europa.eu/sites/default/files/cefr-fi.pdf" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://europass.cedefop.europa.eu/sites/default/files/cefr-fi.pdf</a><br/> </span></li> <li><span><b>Valitse sitten itsellesi tavoite</b> (kurssiarvosanatavoite) ja sopiva opintopolku (mitkä ovat arvosanatavoitteen minimivaatimukset), jota seuraat koko kurssin ajan. -&gt; </span><span>Tavoitteet ja opintopolku esitellään jäljempänä (katso “individual goals...”) -&gt; palauta arvio tämänhetkisestä kielitaidostasi ja kurssin arvosanatavoitteesi minulle tältä sivulta löytyvään palautuskansioon.<br/> </span></li> <li><span>Tarkoituksena siis se, että tunnistat ja tunnustat oman osaamisesi ja tiedät itse omistavasi oman oppimisesi (vapaus &amp; vastuu!)!</span></li> <li><span>PITÄÄ kysyä apua opelta, jos joku asia ihmetyttää!<br/> </span></li> <li><span>Muista kirjata tekemäsi tehtävät <b>oppimispäiväkirjaasi</b> Google Drivessa (tee siis esim. Google asiakirja, johon kirjoitat oppimispäiväkirjaa)!</span></li> <li><span>Tee jokaisen opiskellun kokonaisuuden (Unit1, Unit 2, jne) jälkeen itsearviointi (tenttijöillä kokeiden yhteydessä)<br/> </span></li> <li><span>Liity SanomaPron työtilaan, josta löydät verkkotehtäviä ja Minnikeyn tehtävien tarkastamista varten. ENA01, syksy 2018 -työtilan avain: <b>AYLF</b>. Rekisteröi siis henkilökohtaiset tunnuksen sanomapro.fi-osoitteessa, lisää Joensuun yhteiskoulun lukio omiin kouluihisi ja liity sitten työtilaan edellä olleella avaimella.</span></li> <li><span>Tällä kurssilla opit toivottavasti myös sen, että muita neuvomalla oppii itse eniten, ja pääsee todennäköisimmin pelkän ymmärtämisen tasolta soveltamaan ja luomaan uutta aiheeseen liittyen (ks alla oleva kuva osaamisen tasoista)!</span></li> <li><span>Tavoitteena on, että jokainen asettaa itselleen tavoitteen ja tekee sen saavuttamiseksi tarvittavat tehtävät, ja ehkäpä jopa innostuu ylittämään itsensä! :)</span></li> <li><span>Englanti on nykypäivän </span><em><span>lingua franca</span></em><span>, jota tarvitset tulevaisuudessa milteipä kaikissa mahdollisissa ammateissa; saattaa olla, että tulevaisuuden opintojesi tenttikirjat tai jopa opetus on englanniksi!</span></li> </ol> <br/> <p><b>Kurssilla arvioitavat tehtävät:</b></p> <ul> <li><em><span>Kurssilla tehtävät kuuntelut (2-3), tenttijöillä kokeiden yhteydessä</span></em></li> </ul> <ul> <li><em><span>Kolme osakoetta (kokeen sisältö riippuu tavoitteesta):</span></em></li> </ul> <ul> <li><b><em>Osakoe 1:</em></b></li> </ul> <ul> <li><em><span>Tekstit “What makes us happy,” “With a little help from my friends,” “Letter from Grandma,” -&gt; vaativammat tehtävät kuin tavoitteeseen 7-8, Kielioppi:  sanajärjestys, kysymyslauseet</span></em></li> </ul> <ul> <li><b><em>Osakoe 2</em></b></li> </ul> <ul> <li><em><span>Tekstit “Party, party, party!,” “Accidents while texting” &amp; theme vocabulary s.115, kielioppi: yleisaikamuodot ja kestoaikamuodot</span></em></li> </ul> <ul> <li><b><em>Osakoe 3</em></b></li> </ul> <ul> <li><em><span>Tekstit “People who change our lives,” &amp; theme vocabulary s.159, kielioppi: futuuri ja konditionaalit sekä aikamuotojen yhteensopivuus</span></em></li> </ul> <br/> <ul> <li><em><span>Tavoitteeseen 9-10 päästäkseen on myös opiskeltava kaksi Read on -tekstiä tehtävineen ja palautettava niihin liittyvä salkkutehtävä -&gt; pyydä opettajalta</span></em></li> </ul> <br/> <ul> <li><em><span>Kurssilla tehtävä kirjoitelma(t) ja (tenttijöiden myös puhe audiotiedostona)</span></em></li> </ul> <ul> <li><em><span>Ääntämis- ja opiskelutaitotehtävät, jotka tehdään yhdessä (tenttijät itsenäisesti)</span></em></li> </ul> <br/> <p><span>Kurssin arvostelu perustuu erilaisiin suorituksiin (kuuntelut, kirjoitelmat, kokeet), itsearviointiisi omasta työskentelystäsi/oppimisestasi JA valitsemasi opintopolun suorittamiseen.</span></p> <br/> <p><b>Individual goals and how to reach them</b></p> <ul> <li><span>We will do most of the spoken exercises (marked with the smiling cat symbol) in your books together in class, both the ones before/after the texts and the ones in the grammar section (tenttijät itsenäisesti)<br/> </span></li> <li><span>Pronunciation exercises in units 1 and 2 are also something we will spend time on together (tenttijät itsenäisesti ja sitten palauttavat puheen)<br/> </span></li> <li><span>We will spend some time on the “study tips”, “info,” and “how to” boxes as well (tenttijät itsenäisesti)<br/> </span></li> </ul> <ul> <ul> <li><span>Texts: </span><em><span>What makes us happy?, With a little help from my friends, Party, Party, Party!, People who change our lives, Letter from Grandma, Accidents while texting -&gt; </span></em><em><span>Goals 8-10: All the exercises, goals 5-7: all except the translation exercises</span></em></li> </ul> </ul> <em></em> <ul> <li><span>Theme vocabularies in units 3 &amp; 4</span></li> <ul> <li><span>All the exercises</span></li> </ul> <li><span>Grammar: word order, interrogative sentences, simple tenses, continuous tenses, future &amp; the conditionals</span></li> <ul> <li><span>Goals 8-10: All the exercises, goals 5-7: all except the translation exercises</span></li> </ul> <li><span>Goals 9 &amp; 10: Choose </span><em><span>two of the Read on texts</span></em><span> to study</span></li> <li> <ul> <li><span>All the exercises after the two chosen Read on texts</span></li> <li><span>Ask for further instructions on the portfolio exercises</span></li> </ul> </li> </ul> <br/> <p><b>To keep in mind when planning your schedule</b></p> <p><span>You have:</span></p> <ul> <li><span>around 6½-7 weeks of studying equals less than two weeks of studying per unit + two grammar topics</span></li> <li><span>three exams to take &amp; “pass”</span></li> <li><span>two written assignments to write &amp; hand in</span></li> <li><span>a couple of listening comprehensions to do</span></li> <li><span>self assessments to do after each unit</span></li> <li><span>all the exercises to check once finished</span></li> <ul> <li><span>except for the translation exercises, which we’ll check together</span></li> </ul> <li><span>assessment discussion with the teacher to attend at the end of the course</span></li> </ul> 2018-10-22T09:23:22+03:00 https://peda.net/id/7d2215ced5c 2018-10-22T09:48:31+03:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-c0c95f1c-d5c6-11e8-a065-86f3624c9a50"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-c0c95f1c-d5c6-11e8-a065-86f3624c9a50 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="c0c95f1c-d5c6-11e8-a065-86f3624c9a50"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://quizlet.com/class/4949675/" title="https://quizlet.com/class/4949675/ (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">ENA01-ENA03 -sanalistoja Quizletissa</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-9d9b0162-d5c6-11e8-bc76-86f3624c9a50"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-9d9b0162-d5c6-11e8-bc76-86f3624c9a50 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="9d9b0162-d5c6-11e8-bc76-86f3624c9a50"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://www.sanomapro.fi/" title="https://www.sanomapro.fi/ (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">SanomaPro online</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"><div class="description">Liity työtilaan ENA01, syksy 2018 avaimella AYLF. Pääset käsiksi mm. kappaleiden äänitiedostoihin, Minikey-tehtävänratkaisuihin ja verkkotehtäviin.</div> </div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2018-10-22T09:48:31+03:00