<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/533/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>7 lk. historia</title>
<id>https://peda.net/id/0480fbf85</id>
<updated>2016-02-12T08:50:28+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/0480fbf85:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/pielavesi/perusopetus/pyp69l/oppiaineet2/historia/7lhl#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Historian opiskelusta</title>
<id>https://peda.net/id/bb7a6c662e9</id>
<updated>2018-03-23T14:50:51+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/pielavesi/perusopetus/pyp69l/oppiaineet2/historia/7lhl/ho#top" />
<content type="html">Historia on menneisyyttä tutkiva tiede, jossa tehdään lähteisiin perustuvaa tulkintaa menneisyyden tapahtumista ja ilmiöistä. Historian opiskelussa peruskoulussa tavoitteena on saavuttaa seuraavia taitoja:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Historiatiedon hankkiminen: Oppilas osaa etsiä tietoa erilaisista historian tiedonlähteistä ja havaitsee niiden luotettavuudessa eroja.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Lähteiden tulkitseminen: Oppilas osaa lukea ja tulkita erilaisia lähteitä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Historian ilmiöiden ymmärtäminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kronologian ymmärtäminen: Oppilas osaa sijoittaaopiskelemansa asiat ajallisiin yhteyksiinsä ja niiden avulla aikajärjestykseen.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Historiallinen empatia: Oppilas pystyy asettautumaanmenneen ajan ihmisen asemaan ja kuvailemaan tämän toiminnan motiiveja.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Syy- ja seuraus-suhteiden ymmärtäminen historiassa: Oppilas osaa erotella historiallisia tapahtumia tai ilmiöitä selittävät tekijät vähemmän tärkeistä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Muutoksen ja jatkuvuuden ymmärtäminen: Oppilas osaa selittää, miksi joillain elämänalueilla toimittiin ennen samoin tai toisin kuin nykyään.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Historian tulkitseminen: Oppilas osaa muodostaa historian tapahtumista ja ilmiöistä omia perusteltuja tulkintoja.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Ihmisen toiminnan selittäminen: Oppilas osaa kuvailla ihmisen toiminnan tarkoitusperiä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Historiallisten tulkintojen selittäminen ja arvioiminen: Oppilas osaa arvioida historian tapahtumista tai ilmiöistä tehtyjen tulkintojen luotettavuutta.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Historiatiedon tuottaminen: Oppilas osaa vastata menneisyyttä koskeviin kysymyksiin käyttämällä eri lähteistä saamaansa informaatiota.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Historiatietoisuus: Oppilas osaa kuvailla, miten menneisyyden tulkinnoilla perustellaan tulevaisuuden valintoja.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;Nämä taidot ovat se, mitä historian opiskelussa arvioidaan ja joiden osaamisen perusteella annetaan arvosana.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/pielavesi/perusopetus/pyp69l/oppiaineet2/historia/7lhl/ho/v#top&quot; title=&quot;vintage-1706650_960_720.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/pielavesi/perusopetus/pyp69l/oppiaineet2/historia/7lhl/ho/v:file/photo/e9af61e83e6398d25720fafffe26c52fdb53ece7/vintage-1706650_960_720.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;vintage-1706650_960_720.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;</content>
<published>2018-03-23T14:50:14+02:00</published>
</entry>


</feed>