<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Tunne- ja vuorovaikutustaitojen opetus Hyvis-tunneilla</title>
<id>https://peda.net/id/03ecef78277</id>
<updated>2024-09-04T10:46:15+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/03ecef78277:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/orimattila/peruskoulut/pl/jkl/ol/yot/tunne-ja-vuorovaikutustaitojen-opetus-eli-tuvu#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Tunne- ja vuorovaikutustaitojen opetus Jokivarren koulussa</title>
<id>https://peda.net/id/f00e4dd8277</id>
<updated>2023-08-31T12:56:24+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/orimattila/peruskoulut/pl/jkl/ol/yot/tunne-ja-vuorovaikutustaitojen-opetus-eli-tuvu/tunne-ja-vuorovaikutustaitojen-opetus-jokivarren-koulussa#top" />
<content type="html">Tunne- ja vuorovaikutustaitoja opetetaan ja opetellaan läpi peruskoulun. Olemme silti varanneet sille myös &amp;quot;korvamerkittyä&amp;quot; aikaa. Vuosiluokilla 1 - 6 tälle on aikaa erityisesti hyvinvointitunneille (HV-tunti) ja vuosiluokilla 7 - 8 se on merkittävä osa xMML-tunteja.&lt;br/&gt;&#10;Oppilashuollon ammattihenkilöistä koulukuraattori ja koulupsykologi ovat mukana osalla tunneista ja osallistuvat suunnitteluun ja toteutukseen. &lt;br/&gt;&#10;Pilotin aikana lukuvuosina 2021 - 2022 ja 2022 - 2023 SKY-hankkeen työntekijät olivat lisäksi opettajien tukena parilla vuosiluokalla (&lt;a href=&quot;https://okm.fi/sitouttava-kouluyhteisotyo&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://okm.fi/sitouttava-kouluyhteisotyo&lt;/a&gt;).&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Materiaalivalinnoissa opettajilla on suuri vapaus ja mahdollisuuksia on runsaasti, esimerkiksi koulussamme jo usean vuoden ajan käytetyt Yhteispelillä hyvinvointia-menetelmä ja Friends-ohjelma.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Toimintaa kehittämään ja vakiinnuttamaan on Orimattilan kouluille palkattu yhteinen kehittäjäopettaja.</content>
<published>2022-08-29T11:31:11+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Materiaalilinkkejä</title>
<id>https://peda.net/id/9c7fb536277</id>
<updated>2023-08-31T12:58:08+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/orimattila/peruskoulut/pl/jkl/ol/yot/tunne-ja-vuorovaikutustaitojen-opetus-eli-tuvu/materiaalilinkkeja#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/orimattila/peruskoulut/hl/hyvinvointitunti-vuosiluokilla-1-6/hyvinvointiohjelma:file/download/8e9ddf28df217bf77945e63ddeae11bd345050bb/Tunne-%20ja%20vuorovaikutustaidot_infopaketti_2023_valmis.pdf&quot;&gt;Hyvinvointiohjelma Orimattilan kouluissa&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Hyvinvoinnin vuosikello &lt;a href=&quot;https://www.rovaniemi.fi/loader.aspx?id=22f675c8-f199-48ee-94a4-80cc0d619be4&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.rovaniemi.fi/loader.aspx?id=22f675c8-f199-48ee-94a4-80cc0d619be4&lt;/a&gt;, löytyy tuntisuunnitelmat jokaiselle luokka-asteelle 10 tuntia.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Taitava luokka-kortit(1-2lk, Kati), open opas, oppilaiden itsearviointilomake, luokalle annettava kunniakirja &lt;a href=&quot;https://goo.gl/PqSe92&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://goo.gl/PqSe92&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://www.lti.fi/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;www.lti.fi&lt;/a&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.muksuoppi.fi/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;muksuoppi.fi&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://mieli.fi/fi/mielenterveys/itsetuntemus/tunnetaidot/tunnetaitojen-perusteet&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://mieli.fi/fi/mielenterveys/itsetuntemus/tunnetaidot/tunnetaitojen-perusteet&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.mieli.fi/fi/materiaalit&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;mieli.fi/&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.mieli.fi/fi/materiaalit&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;fi&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.mieli.fi/fi/materiaalit&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;/materiaalit&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.mielenterveystalo.fi/lapset/ammattilaisille/hairiot/Documents/Ohjeita_lasten_ja_nuorten_sosiaalisten_vuorovaikutustaitojen_tukemiseksi.pdf&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.mielenterveystalo.fi/lapset/ammattilaisille/hairiot/Documents/Ohjeita_lasten_ja_nuorten_sosiaalisten_vuorovaikutustaitojen_tukemiseksi.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.mll.fi/ammattilaisille/kouluille-ja-oppilaitoksille/ryhmayttaminen/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.mll.fi/ammattilaisille/kouluille-ja-oppilaitoksille/ryhmayttaminen/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.kivakoulu.fi/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://www.kivakoulu.fi/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.oph.fi/fi/oppimateriaali/tunteesta-tunteeseen-ohjaajan-opas/3-tunnetaitoja-oppii-harjoittelemalla&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.oph.fi/fi/oppimateriaali/tunteesta-tunteeseen-ohjaajan-opas/3-tunnetaitoja-oppii-harjoittelemalla&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://ameo.fi/wp-content/uploads/2018/02/Ryhmayttamisopas.pdf&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://ameo.fi/wp-content/uploads/2018/02/Ryhmayttamisopas.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.ehyt.fi/sites/default/files/Ryhmailmio_verkko.pdf&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://www.ehyt.fi/sites/default/files/Ryhmailmio_verkko.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://mieli.fi/sites/default/files/inline/Hankkeet/LAPSETJANUORET/hyvan_mielen_treenivihko.pdf&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;hyvan_mielen_treenivihko.pdf (mieli.fi)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.turvataitokasvatus.fi/opetusmateriaalit&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Turvataitomateriaalit jaoteltuna 1-2lk, 3-4lk ja 5-6lk.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Oulun malli: Hyvinvointi, resilienssi, vahva itsetunto.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Valmiit oppitunnit, osiot: tunne- ja vuorovaikutustaidot, selviytymistaidot, digiturvataidot. Näiden alla lukuisia alaotsikoita.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.oph.fi/fi/oppimateriaali/manniskor-emellan-sociala-fardigheter/nuorten-harjoitukset&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;OPH: Ihmiseltä ihmiselle - Sosiaaliset taidot&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Sosiaalisten taitojen harjoituksia nuorille.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://mieli.fi/materiaalit-ja-koulutukset/materiaalit/mielenterveyden-kasi-juliste/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Mielenterveyden käsi&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Huhtikuun teemaan Arjen selviytymistaidot. Hyödynnä myös ryhmätyönä tai esim. paneelikeskusteluna. (Luokka jaetaan viiteen ryhmään, jokainen ryhmä valmistautuu käymään keskustelua yhdestä teemasta. Jokaiselle ryhmälle voidaan antaa myös tehtäväksi valmistautua kysymään kysymyksiä toisen ryhmän teemasta. )&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://mieli.fi/materiaalit-ja-koulutukset/materiaalit/voimavarojen-talo/#:~:text=Voimavarojen%20talo%20ohjaa%20pohtimaan%20jokap%C3%A4iv%C3%A4isi%C3%A4%20mielenterveyteen%20vaikuttavia%20tekij%C3%B6it%C3%A4.,ja%20p%C3%A4rj%C3%A4%C3%A4misen%20tunnetta%20sek%C3%A4%20auttaa%20suuntautumaan%20kohti%20tulevaisuutta.&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Voimavarojen talo.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Parihaastattelu: tutustumisharjoitus, itsetuntemus, ryhmäytyminen.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://ryhmarenki.fi/paattelypahkinat/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Ongelmanratkaisutehtäviä ryhmille.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Ongelmanratkaisutehtävät tukevat resilienssin vahvistumista (ongelmanratkaisukyky, joustavuus, optimismi).&lt;br/&gt;&#10;Voi harjoitella myös parin kanssa niin, että pyytää paria kertomaan, miten tämä ratkaisisi tehtävän, vaikka itse olisi eri mieltä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Lisää ongelmanratkaisutehtäviä löytyy esim. &lt;a href=&quot;https://viitotturakkaus.fi/onewebmedia/ongelmanratkaisutaito-tehtavakortit.pdf&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://viitotturakkaus.fi/onewebmedia/ongelmanratkaisutaito-tehtavakortit.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Näissä ratkaistaan sosiaalisia tilanteita.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.hymykoulut.fi/hymy-taidot&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;HyMy: videoita, leikkejä ja tehtäviä&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Tunneleikkejä ja tehtäviä: Ihmissuhdetaidot, tunnetaidot: HyMy-tehtäväkortit, emoji-kortit ja tunnekortit.&lt;br/&gt;&#10;Mindfulness- videoita lapsille.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://areena.yle.fi/audio/1-50800984&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Vahvuusvariksen tarinat.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Lyhyitä kuunnelmia ja alustuksia aiheisiin.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://viitotturakkaus.fi/tuote-osasto/sosiaaliset-taidot/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Viitottu rakkaus-sivusto: sosiaaliset taidot.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Tässä on lähestulkoon kaikki mitä tarvitset TuVu-tunneille :)&lt;br/&gt;&#10;Pelejä ja harjoituksia haettavissa aihealueista tunnetaidot, kaveritaidot ja sosiaaliset tarinat.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://viitotturakkaus.fi/tuote/ihanat-eleet-lautapeli/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Ihanat eleet-lautapeli.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Harjoitellaan toisten huomioimista, kiitollisuutta, itsensä ja toisten kunnioittamista.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://oivamieli.fi/rikkinainen_automaatti.php&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Rikkinäinen automaatti-harjoitus.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Aihe: itsesäätely, vastoinkäymiset, tilanteen hyväksyminen.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=vvK1CIVGMn0&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Isot tunteet tulevat ja menevät- videomateriaali&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Vahva suositus tälle. t. Katri&lt;br/&gt;&#10;Kirja on tulostettavissa osoitteesta &lt;a href=&quot;https://suojellaanlapsia.fi/isot-tunteet-tulevat-ja-menevat-kirja/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://suojellaanlapsia.fi/isot-tunteet-tulevat-ja-menevat-kirja/&lt;/a&gt;Kirja on luettu valmiina videoilla, videot on pätkitty lyhyempiin osiin.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=HAwooy6Y1q4&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Kuparikettu: Mielikuvistusmatka Mikä Mikä Maahan.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Kupariketulla on paljon erilaisia rentoutumisharjoituksia lapsille.&lt;br/&gt;&#10;Myös esim. Lohikäärmeen muna&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=CKQwAKQC8a0&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=CKQwAKQC8a0&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/orimattila/peruskoulut/pl/mkl/opettajille2/tuvu/tuvu-materiaalia?session-tdid=0ca291a4-2612-4e71-9e32-641b3ac0d5bc&quot;&gt;Näytä lisää&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://create.kahoot.it/share/havainto-vs-tulkinta-peli/e90116e1-4231-4552-aa28-c9bb5b295698&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Kahoot: havainto vs. tulkinta&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://mieli.fi/materiaalit-ja-koulutukset/materiaalit/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Mieli ry:n sivut&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Hakukone, josta voi hakea materiaaleja teemoittain, esim: tunnetaidot, vuorovaikutustaidot, tunteet, itsetuntemus, mindfulness. Tulostettavat vahvuuskortit ja kaveritaitokortit jne.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://mieli.fi/materiaalit-ja-koulutukset/materiaalit/jotain-rajaa-opetusaineisto-alakouluun/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Jotain rajaa! -videot.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;10 videota ja niihin liittyvät valmiit tehtävät. Aihealueina: kaveritaidot, toisten vahvuuksien kunnioittaminen, palautteen antaminen, anteeksi pyytäminen, erilaisuuden kunnioittaminen, toisen arvostava kohtaaminen ja kannustaminen, riitojen sopiminen, ihastuminen, ulkopuolelle jättäminen sekä ryhmän merkitys kiusaamisen ehkäisyssä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.mll.fi/ammattilaisille/kouluille-ja-oppilaitoksille/tukioppilastoiminta/tukioppilaiden-koulutusmateriaalit/tehtavakortit/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;MLL tehtäväkortit: haettavissa eri teemoihin helposti.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Esim.&lt;br/&gt;&#10;Tunteet&lt;br/&gt;&#10;Vuorovaikutus&lt;br/&gt;&#10;Media&lt;br/&gt;&#10;Hyvinvointi&lt;br/&gt;&#10;Itsetuntemus&lt;br/&gt;&#10;Kaveritaidot&lt;br/&gt;&#10;Empatia&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://mediakasvatus.fi/materiaalit/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://mediakasvatus.fi/materiaalit/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://armasmateriaali.wordpress.com/tyokalut/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Traumainformatiivinen työote alakoulussa&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Tietoinen läsnäolo, rentoutus, tunnesäätely, resilienssin vahvistaminen.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.ympyraiset.fi/page/19/tunnekalenteri-2021?utm_medium=email&amp;amp;utm_campaign=Hyv%20Joulua%20tunnekalenterimuistutus&amp;amp;utm_content=Hyv%20Joulua%20tunnekalenterimuistutus+CID_bfd0c225810b544a58777e39c9b3c8b3&amp;amp;utm_source=Campaign%20monitor&amp;amp;utm_term=Tst%20Tunnekalenteriin&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Tunne-värityskuvat/ Ympyräiset&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Väritettävät tunnekortit, sisältää tunnekuvauksen.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://mieli.fi/materiaalit-ja-koulutukset/materiaalit/onnellisten-linnake/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Onnellisten linnake-peli 3-6lk&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Onnellisten linnake on yhteistyöhön perustuva seikkailullinen mielenterveys­taitoja harjaannuttava lautapeli 3.-6.-luokkalaisille.&lt;br/&gt;&#10;Peliä pelataan luokkahuoneessa viidessä joukkueessa viitenä pelikertana 60-90 minuuttia kerrallaan. Joukkueet pelaavat eri pelikerroilla linnakkeen eri tiloissa: Tunteiden labyrintissa, Itsetunnon valtaistuinsalissa, Levon paviljongissa, Houkutusten puutarhassa ja Ihmissuhteiden tyrmässä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://sproppimateriaalit.fi/web/site-186223/state-jurdcmzrgercytzr/page-186428&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Punainen risti / Kaveritaidot&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://mieli.fi/materiaalit-ja-koulutukset/materiaalit/hyvan-mielen-taitomerkki-peruskouluun/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Hyvän mielen taitomerkki peruskouluun&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Sisältää aihealueet:&lt;br/&gt;&#10;Tunnetaidot&lt;br/&gt;&#10;Itsetuntemus ja vahvuudet&lt;br/&gt;&#10;Kaveritaidot&lt;br/&gt;&#10;Arvot ja asenteet&lt;br/&gt;&#10;Hyvä arki&lt;br/&gt;&#10;Turvallisin mielin kehossani&lt;br/&gt;&#10;Selviytymistaidot&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.oph.fi/fi/tilastot-ja-julkaisut/julkaisut/tunne-etsivat&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Tunne etsivät -peli (OPH)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.varinautit.fi/tunnetaidot/?fbclid=IwAR2GrvlCXZ36kG4UTQrCe6oInfjLPOWQpJO94EHzlWDPAre3VY2jFimJ6uc&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Värinauttien tunnemateriaalia&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.tukiliitto.fi/uploads/2018/08/mahti_tunnekortit.pdf&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Tunnekortit (tukiliitto)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://papunet.net/sites/papunet.net/files/materiaalia/Kuvakommunikointi/rossi_viima_tunnekortit_s.pdf&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Rossi ja Viima tunnekortit (papunet)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.rovaniemi.fi/loader.aspx?id=22f675c8-f199-48ee-94a4-80cc0d619be4&amp;amp;fbclid=IwAR3SxJ5HSkxiX4O-YsaRLWQB8qwav3kKNvWfPy8qIpGblck7zXFetf4ud7o&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Hyvinvoinnin vuosikello Rovaniemen malliin&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2022-08-29T11:21:41+03:00</published>
</entry>


</feed>