<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/532/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Musiikki (vMU)</title>
<id>https://peda.net/id/03e67864973</id>
<updated>2019-06-25T14:04:26+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/03e67864973:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/esimerkkikunta/peruskoulu/ol2/122/1va/yvv/kv2v/musiikki-vmu#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Musiikki</title>
<id>https://peda.net/id/03e71b0c973</id>
<updated>2018-10-17T12:37:54+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/esimerkkikunta/peruskoulu/ol2/122/1va/yvv/kv2v/musiikki-vmu/musiikin#top" />
<content type="html">Musiikin 8. ja 9. vuosiluokan syventävä valinnaisainekurssi (2 vkt).&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Tavoitteet:&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;Oppilas syventää jo opittuja musiikillisia taitoja ja tietoja monipuolisten työtapojen avulla. Tavoitteena on että oppilas oppii toimimaan itsenäisesti ja vastuullisesti osana ryhmää ja käyttämään oppimiaan musiikillisia työkaluja oman ilmaisunsa välineenä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Oppilas kertaa rytmi- melodia tai sointusoittimien tekniikkaa ja harjoittelee yhteissoittoa pitkäjänteisesti ja tavoitteellisesti, vähitellen siirtyen vaativimpiin teoksiin. Oppilas harjoittelee käyttämään musiikin elementtejä (rytmi, melodia, harmonia, dynamiikka, sointiväri) osana omaa ilmaisua.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Sisällöt:&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;Oppilas harjoittelee äänenkäytön tekniikkaa ja äänen huoltoa. Oppilas laulaa lauluja eri tyylilajeista sekä yksi että moniäänisesti.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Oppilas kertaa rytmi- melodia tai sointusoittimien tekniikkaa ja harjoittelee yhteissoittoa pitkäjänteisesti ja tavoitteellisesti. Oppilas harjoittelee käyttämään musiikin elementtejä (rytmi, melodia, harmonia, dynamiikka, sointiväri) osana omaa ilmaisua.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Oppilasta rohkaistaan ilmaisemaan itseään musiikin keinoin sekä ohjataan käyttämään erilaisia työkaluja improvisoinnissa ja säveltämisessä. Musiikkiteknologiaa hyödynnetään mahdollisuuksien mukaan.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Työtapoihin ja oppimisympäristöihin liittyvät erityispiirteet:&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Opetus toteutetaan musiikin aineluokassa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Arviointi:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Arviointi on numeraalinen ja se perustuu oppilaan monipuoliseen näyttöön. Osana arviointia käytetään myös itsearviointia ja vertaisarviointia. Osaamista ja taitojen kehittymistä arvioidaan alussa määriteltyjen tavoitteiden perusteella.&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2019-06-25T14:04:26+03:00</published>
</entry>


</feed>