https://peda.net/id/03a9970a973 2019-06-25T14:04:26+03:00 https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/03aa3322973 2017-03-11T18:03:14+02:00 <span>Kuvataiteen 8. ja 9. vuosiluokan syventävä valinnaisainekurssi (2 vkt)</span><br/> <br/> <b>Tavoitteet</b><span>:</span><br/> <span>Tavoitteena on syventää omakohtaista suhdetta kuvataiteeseen ja muuhun visuaaliseen kulttuuriin. Oppilas harjoittelee määrätietoisten tavoitteiden asettamista toiminnalleen. Oppilas syventää <abbr title=""><!--filtered attribute: data-viite="Kuvientuottaminenjatulkinta1450690686376"--><!--filtered attribute: data-original-title=""-->kuvallisen tuottamisen taitoja sekä harjoittelee t</abbr><span>oimimista erilaisissa visuaalisissa ympäristöissä.<br/> <br/> Tavoitteena on kehittää kykyä ymmärtää taiteen, ympäristön ja muun visuaalisen kulttuurin ilmiöitä. Kuvia tuottamalla ja tulkitsemalla oppilas kehittää kulttuurista osaamista ja vahvistaa omaa identiteettiään. <br/> </span></span><br/> <b>Sisällöt</b><span>:</span><br/> Kurssin sisällöt muodostuvat oppilaan omista kuvakulttuureista, ympäristön kuvakulttuureista ja taiteen maailmasta. Oppilaiden omat kokemukset, mielikuvitus ja kokeileminen luovat perustan opetukselle. Kurssilla syvennetään 7. vuosiluokalla jo opittuja tietoja ja taitoja.<br/> <br/> <b>Työtapoihin ja oppimisympäristöihin liittyvät erityispiirteet:<br/> </b>Työskentely on omaehtoista ja tutkivaa. Työskentelyprosessi taltioidaan portfolioon, joka on osana arviointia. Kurssilla työskennellään myös koulun ulkopuolella ja sähköisiä oppimisympäristöjä hyödyntäen. <br/> <br/> <b>Arviointi</b><span>:<br/> Kurssi arvioidaan numerolla. Arviointi toteutetaan kuvataiteen päättöarvioinnin kriteereiden mukaan. Kurssin arviointitavat ovat itsearviointi, vertaisarviointi ja opetuskeskustelu. Oppimisen arviointi kohdistuu kaikkiin opetuksen tavoitteissa määriteltyihin taideoppimisen ulottuvuuksiin.<br/> <br/> </span> 2019-06-25T14:04:26+03:00