https://peda.net/id/038fed64b 2015-02-16T15:16:17+02:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/03cd8c00b 2016-03-16T11:34:28+02:00 <strong class="editor red">S1 Kasvu ja kehitys:</strong><br/> <strong class="editor red">- elämänkaari</strong><br/> <strong class="editor red">- ihmisen keho, elintoiminnot, terveyden vaaliminen, tunnetaidot</strong><br/> <br/> <strong class="editor red">S2 Kotona ja koulussa toimiminen:</strong><br/> <strong class="editor red">- turvallinen ja terveellinen liikkuminen, ruokailu, pukeutuminen ja toiminta</strong><br/> <br/> <strong class="editor red">S3 Lähiympäristön ja sen muutosten havainnointi:</strong><br/> <strong class="editor red">- havainnointia ja luonnossa tutkimisen ja toimimisen taitoja lähiympäristössä</strong><br/> <strong class="editor red">- havainnoidaan luonnon ominaispiirteitä, ilmiöitä ja ominaisuuksia kaikkina vuodenaikoina</strong><br/> <strong class="editor red">- opitaan ymmärtämään kartan idea</strong><br/> <br/> <strong class="editor red">S4 Tutkiminen ja kokeileminen:</strong><br/> <strong class="editor red">- harjoitellaan tutkimuksen tekemisen eri vaiheita</strong><br/> <strong class="editor red">- sään havainnointi, kasvien kasvattaminen, sähkö, magneettisuus, valo ja ääni, veden olomuodot, erilaiset materiaalit</strong><br/> <br/> <strong class="editor red">S5 Elämän perusedellytysten pohtiminen:</strong><br/> <strong class="editor red">- tutustutaan ravinnontuotantoon, ruuan ja juomaveden alkuperään</strong><br/> <strong class="editor red">- arjen terveystottumusten tarkastelu</strong><br/> <br/> <strong class="editor red">S6 Kestävän elämäntavan harjoitteleminen:</strong><br/> <strong class="editor red">- omalla toiminnalla vähennetään syntyvää jätettä sekä opitaan kierrättämään tavaroita ja lajittelemaan jätteitä</strong><br/> <strong class="editor red">- harjoitellaan omista ja yhteisistä tavaroita huolehtimista</strong><br/> <strong class="editor red">- osallistutaan kouluyhteisön hyvinvoinnin edistämiseen pohtimalla omien tekojen merkitystä lähiympäristölle</strong> 2015-02-16T15:16:17+02:00