https://peda.net/id/035cabacb 2015-02-16T15:16:17+02:00 https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/0ad14d86e8f 2019-10-07T16:03:07+03:00 <strong class="editor red"><b>Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen<br/> -lähiympäristön kielten ja kulttuurien hahmottaminen<br/> -oman kielen ja kulttuurin arvostaminen<br/> <br/> <br/> Kielenopiskelutaidot<br/> -pari- ja ryhmätyön harjoitteleminen ja kehittyminen<br/> -kielen ja sen käytön havainnoiminen</b></strong><br/> <b><strong class="editor red">-sanojen päättelyn harjoitteleminen</strong><br/> <strong class="editor red">-tutustuminen erilaisiin kielenopiskelutapoihin kokeilemalla ja harjoittelemalla niitä</strong><br/> <br/> <br/> <strong class="editor red">Kehittyvä kielitaito, taito toimia vuorovaikutuksessa</strong><br/> <strong class="editor red">-rohkaistua käyttämään kieltä erilaisissa arjen vuorovaikutustilanteissa tilanteeseen sopivalla tavalla</strong><br/> <strong class="editor red">-oppia, miten vain hieman kieltä osaava voi selvitä viestintätilanteessa esim. eleiden ja piirtämisen avulla</strong><br/> <strong class="editor red">-yleisimpien kohteliaiden ilmauksien kuten tervehtimisen, hyvästelyn, kiittämisen ja avun pyytämisen oppiminen</strong><br/> <br/> <br/> <strong class="editor red">Kehittyvä kielitaito, taito tulkita tekstejä</strong><br/> <strong class="editor red">-arjessa puhuttuihin teksteihin tutustuminen esimerkiksi laulujen, leikkien, lorujen, tarinoiden ja kuvien avulla</strong><br/> <strong class="editor red">-ikätasolle sopivista aihepiireistä ja kiinnostuksen kohteista valittujen sanojen ja ilmaisujen harjoitteleminen ja oppiminen, esim. värejä, eläimiä, numeroita, perhesanoja, ruokia ja juomia, koulusanoja ja kehonosia</strong><br/> <strong class="editor red">-2.luokalla vähitellen myös kirjoitettuihin teksteihin sekä arjessa kuuluvaan ja näkyvään kieleen tutustuminen</strong><br/> <br/> <br/> <strong class="editor red">Kehittyvä kielitaito, taito tuottaa tekstejä</strong><br/> <strong class="editor red">-tavallisimpien sanojen ja ilmauksien käyttäminen puheessa </strong><br/> <strong class="editor red">-tavallisten sanojen ja ilmauksien ääntäminen ymmärrettävästi</strong><br/> <strong class="editor red">-2.luokalla lisäksi tavallisimpien kirjoitettujen sanojen tunnistaminen</strong><br/> <strong class="editor red">-2.luokalla tavallisimpien sanojen kirjoittaminen mallista</strong><br/> </b> 2019-10-07T15:29:01+03:00 https://peda.net/id/268047d6e8e 2019-10-07T13:35:15+03:00 2019-10-07T13:35:15+03:00 https://peda.net/id/035dedc8b 2023-04-27T16:27:18+03:00 Koulussa ensimmäinen vieras kieli tai toinen kotimainen kieli alkaa 1. vuosiluokalla. Tällöin noudatetaan A-oppimäärän opetussuunnitelman perusteita ottaen huomioon oppilaiden ikä. 2015-02-16T15:16:17+02:00 https://peda.net/id/035f1bf8b 2015-01-30T23:10:54+02:00 Jo ennen A-oppimäärän opetuksen alkamista voidaan oppilaita tutustuttaa alustavasti joihinkin kieliin, kuten englantiin, saameen tai muuhun kieleen. Tällaista toimintaa kutsutaan kielisuihkuksi. Kielen tai kielten alkeita opitaan siinä laulaen, leikkien, pelaten ja liikkuen. Aiheet valitaan oppilaita kiinnostavista asioista yhdessä oppilaiden kanssa. Opetus voidaan toteuttaa muiden oppituntien yhteydessä, osana monialaisia oppimiskokonaisuuksia tai sille voidaan varata omia oppitunteja tai opetustuokioita. Kielisuihkua voidaan järjestää myös ylemmillä vuosiluokilla. 2015-02-16T15:16:17+02:00