https://peda.net/id/0317d400973 2019-06-25T14:04:26+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/0318826a973 2016-04-12T21:39:08+03:00 Opetuksen järjestäjän tulee laatia opetussuunnitelman yhteydessä suunnitelma oppilaiden suojaamiseksi väkivallalta, kiusaamiselta ja häirinnälltä sekä toimeenpanna suunnitelma ja valvoa sen noudattamista ja toteutumista.<br/> (Perusopetuslaki 29 §) 2019-06-25T14:04:26+03:00 https://peda.net/id/03196004973 2014-10-02T10:07:24+03:00 Oppilaiden suojaamiseksi väkivallalta, kiusaamiselta ja häirinnältä laaditaan suunnitelma. Siinä otetaan huomioon sekä oppilaiden keskinäiset että oppilaiden ja aikuisten väliset vuorovaikutussuhteet koulussa. Suunnitelmassa kuvataan: <br/> <ul> <li>kiusaamisen, väkivallan ja häirinnän ehkäiseminen ja siihen puuttuminen, </li> <li>edellä mainittujen asioiden käsittely yhteisö-, ryhmä- ja yksilötasolla, </li> <li>yksilöllinen tuki, tarvittava hoito, muut toimenpiteet ja jälkiseuranta sekä teon tekijän että sen kohteena olevan osalta, </li> <li>yhteistyö huoltajien kanssa, </li> <li>yhteistyö tarvittavien viranomaisten kanssa, </li> <li>suunnitelmaan perehdyttäminen ja siitä tiedottaminen henkilöstölle, oppilaille, huoltajille ja yhteistyötahoille sekä </li> <li>suunnitelman päivittäminen, seuranta ja arviointi.</li> </ul> 2019-06-25T14:04:26+03:00 https://peda.net/id/031a262e973 2017-10-25T09:56:33+03:00 <b></b><strong>Miten linjataan ja tiedotetaan koulun periaatteet?</strong><br/> Lukuvuoden alussa koulun tulee järjestää tilaisuus, esimerkiksi päivänavaus tai koulurauhan julistus, jossa tehdään selväksi koulun asenne kiusaamiseen, väkivaltaan ja häirintään sekä niiden vastustamiseen. Samalla huolehditaan suunnitelman tiedottamisesta oppilaille, huoltajille ja yhteistyötahoille sekä henkilöstön perehdyttämisestä.<br/> <br/> <strong>Miten koulun kiusaus-, häirintä- ja väkivaltatilannetta seurataan?</strong><br/> Oppilaille tulee lukuvuosittain järjestää vähintään yksi kysely, jossa selvitetään yhteisössä tapahtuvaa kiusaamista, häirintää ja väkivaltaa. Kyselyn esiin tuomat epäkohdat selvitetään ja hoidetaan.<br/> <br/> <strong>Miten koulun kiusaus-, häirintä- ja väkivaltatilanteisiin puututaan?</strong><br/> Selkeään ja jatkuvaan kiusaamiseen, väkivaltaan ja häirintään tulee puuttua ajoissa ja riittävän voimakkaasti. Kasvatuskeskustelujen lisäksi tulee tarvittaessa käyttää myös jälki-istuntoa ja varoituksia. Ääritapauksissa rehtorin tulee tehdä kasvatus- ja opetuslautakunnalle esitys oppilaan määräaikaisesta erottamisesta.<br/> <br/> <strong>Mihin koulu kirjaa toimenpidemallinsa?</strong><br/> Tapausten käsittelyä varten kukin koulu kirjaa oppilashuoltosuunnitelman koulukohtaisiin tarkennuksiinsa siinä noudatettavat vaiheet, jotka voivat perustua esimerkiksi KiVa-koulun ohjelmaan: yhteistyö huoltajien kanssa, välittömät toimenpiteet ja jälkiseuranta.<br/> <br/> <strong>Miten toimitaan, mikäli kiusausta, häirintää tai väkivaltaa tapahtuu koulumatkalla?</strong><br/> Koulumatkoilta tietoon tullut kiusaaminen, häirintä ja väkivalta, joihin koulun kurinpitotoimenpiteet eivät ulotu, ilmoitetaan kummankin osapuolen huoltajille.<br/> <br/> <strong>Miten toimitaan, kun koulun keinot loppuvat?</strong><br/> Vaikeissa kiusaamis-, häirintä- ja väkivaltatapauksissa koulu pyytää neuvoa lastensuojelulta ja poliisilta.<br/> <br/> <strong>Miten tätä suunnitelmaa seurataan, arvioidaan ja päivitetään?</strong><br/> Suunnitelman toteutumista seurataan lukuvuoden aikana ja tarvittaessa kirjataan huomioita seuraavaan työversioon. Suunnitelmaa arvioidaan koulun oppilashuoltoryhmän toimesta lukuvuosittain viimeistään kesäkuussa. Korjausesitykset toimitetaan opetuspäällikölle. Suunnitelma päivitetään muun opetussuunnitelman yhteydessä ennen seuraavan lukuvuoden alkua. 2019-06-25T14:04:26+03:00 https://peda.net/id/031b1f5c973 2019-06-25T14:04:26+03:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-031d4ba6-9739-11e9-8001-62f3624c9a50"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-031d4ba6-9739-11e9-8001-62f3624c9a50 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="031d4ba6-9739-11e9-8001-62f3624c9a50"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://www.facebook.com/konstaapelitimo.harkonen/posts/590419237783488" title="https://www.facebook.com/konstaapelitimo.harkonen/posts/590419237783488" rel="nofollow ugc noopener">Kiusaamista vai pahoinpitelyä</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2019-06-25T14:04:26+03:00