Opetussuunnitelmahttps://peda.net/id/02f24accbd32016-12-08T13:32:33+02:00https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg<div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div>
Käyttäytyminen arvioinnin kriteerithttps://peda.net/id/6934211ede22017-01-19T10:58:14+02:00<table>
<tbody>
<tr>
<td>
<p><strong>Arvosana</strong></p>
</td>
<td>
<p><strong>Suhtautuminen koulu-yhteisön jäseniin</strong></p>
</td>
<td>
<p><strong>Asennoituminen koulutyöhön</strong></p>
</td>
<td>
<p><strong>Yhteisten sopimusten ja sääntöjen noudattaminen</strong></p>
</td>
<td>
<p><strong>Ympäristöstä ja yhteisistä välineistä huolehtiminen</strong></p>
</td>
<td>
<p><strong> </strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>10 erinomainen</p>
</td>
<td>
<p>- Käyttäytyy kaikkia kohtaan kohteliaasti ja huomaavaisesti.</p>
<p>- Toimii oma-aloitteisesti yhteisten asioiden hoitamisessa.</p>
<p>- Luo ja ylläpitää myönteistä ilmapiiriä ja työrauhaa.</p>
</td>
<td>
<p>- Asennoituu myönteisesti koulutyöhön ja tukee työrauhaa aktiivisesti.</p>
</td>
<td>
<p>- Noudattaa poikkeuksetta yhteisiä sopimuksia ja sääntöjä.</p>
<p>- Uskaltaa puuttua rakentavasti epäkohtiin.</p>
</td>
<td>
<p>- Huolehtii ympäristöstä sekä yhteisistä välineistä tunnollisesti ja oma-aloitteisesti.</p>
</td>
<td>
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>9</p>
<p>kiitettävä</p>
</td>
<td>
<p>- Käyttäytyy kaikkia kohtaan kohteliaasti ja huomaavaisesti.</p>
</td>
<td>
<p>- Asennoituu myönteisesti koulutyöhön ja tukee työrauhaa.</p>
</td>
<td>
<p>- Noudattaa yhteisiä sopimuksia ja sääntöjä.</p>
</td>
<td>
<p>- Huolehtii ympäristöstä ja yhteisistä välineistä tunnollisesti.</p>
</td>
<td>
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>8</p>
<p>hyvä</p>
</td>
<td>
<p>- Käyttäytyy yleensä kohteliaasti ja huomaavaisesti.</p>
</td>
<td>
<p>- Asennoituu myönteisesti koulutyöhön.</p>
</td>
<td>
<p>- Noudattaa yleensä yhteisiä sopimuksia ja sääntöjä.</p>
</td>
<td>
<p>- Huolehtii ympäristöstä ja yhteisistä välineistä.</p>
</td>
<td>
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>7</p>
<p>tyydyttävä</p>
</td>
<td>
<p>- Osaa tuetusti toimia ryhmässä.</p>
<p>- Kykenee ohjatusti ratkaisemaan ristiriitatilanteita.</p>
</td>
<td>
<p>- Asennoituu vaihtelevasti koulutyöhön.</p>
</td>
<td>
<p>- Noudattaa sääntöjä ja hyviä tapoja vaihtelevasti.</p>
</td>
<td>
<p>- Pystyy halutessaan huolehtimaan ympäristöstä ja yhteisistä välineistä.</p>
</td>
<td>
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>6 kohtalainen</p>
</td>
<td>
<p>- On toistuvasti vaikeuksissa kouluyhteisön jäsenten kanssa.</p>
</td>
<td>
<p>- Suhtautuminen koulutyöhön on usein kielteistä.</p>
</td>
<td>
<p>- Laiminlyö sääntöjä ja hyviä tapoja toistuvasti.</p>
</td>
<td>
<p>- Laiminlyö ympäristöä ja yhteisiä välineitä.</p>
</td>
<td>
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>5</p>
<p>välttävä</p>
</td>
<td>
<p>- Osoittaa suurta välinpitämättömyyttä kouluyhteisöä ja sen jäseniä kohtaan.</p>
</td>
<td>
<p>- Osoittaa suurta välinpitämättömyyttä koulunkäyntiä kohtaan.</p>
</td>
<td>
<p>- Osoittaa suurta välinpitämättömyyttä sääntöjä kohtaan.</p>
</td>
<td>
<p>- Osoittaa suurta välinpitämättömyyttä ympäristöä ja yhteisiä välineitä kohtaan.</p>
</td>
<td>
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>4</p>
<p>hylätty</p>
</td>
<td>
<p>- Ei hallittavissa koulun keinoin.</p>
</td>
<td>
<p>- Ei hallittavissa koulun keinoin.</p>
</td>
<td>
<p>- Ei hallittavissa koulun keinoin.</p>
</td>
<td>
<p>- Ei hallittavissa koulun keinoin.</p>
</td>
<td>
<p> </p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>2017-01-19T10:58:14+02:00