<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/539/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Uhanalaiset lajit 9b</title>
<id>https://peda.net/id/02d5e63a746</id>
<updated>2025-08-08T17:39:08+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/02d5e63a746:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/biologia/annika-tatterbach2/9-lk22/ymp%C3%A4rist%C3%B6jakso/uhanalaisuus3/u323#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/539/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>1. Lue teksti: Uhanalaisuusluokat</title>
<id>https://peda.net/id/02d6dbdb746</id>
<updated>2021-03-31T12:55:44+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/biologia/annika-tatterbach2/9-lk22/ymp%C3%A4rist%C3%B6jakso/uhanalaisuus3/u323/nimet%C3%B6n-3d51#top" />
<content type="html">&lt;h3&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Uhanalaisuusluokat&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Uhanalaisuusluokilla arvioidaan lajin todennäköisyyttä kuolla sukupuuttoon tietyllä aikavälillä. Arviota tehdessä katsotaan mm. kannan koko, levinneisyys ja elinympäristön tila. Listaa päivitetään säännöllisin väliajoin eli lajin luokka voi muuttua välillä parempaan tai huonompaan suuntaan.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Uhanalaisuusluokat:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Elinvoimainen (ei varsinainen uhanalaisuusluokka)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Silmälläpidettävä (ei varsinainen uhanalaisuusluokka)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Vaarantunut&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Erittäin uhanalainen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Äärimmäisen uhanalainen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Luonnosta hävinnyt&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Saimaannorppa&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Saimaannorppa on &lt;b&gt;erittäin uhanalainen&lt;/b&gt; hylje.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Saimaannorppa elää nimensä mukaisesti Saimaa-järvessä. Se jäi jääkauden jälkeen eristyksiin Saimaaseen. Saimaannorppa on Suomen ainoa &lt;b&gt;kotoperäinen eli endeeminen&lt;/b&gt; nisäkäs. Se tarkoittaa sitä, että niitä ei ole missään muualla.</content>
<published>2025-08-08T17:39:08+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>2. Katso video</title>
<id>https://peda.net/id/02d7482e746</id>
<updated>2020-03-26T11:34:09+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/biologia/annika-tatterbach2/9-lk22/ymp%C3%A4rist%C3%B6jakso/uhanalaisuus3/u323/vs#top" />
<content type="html">Katso video saimaannorpasta (4 min)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tarinoita järviltä: &lt;b&gt;&lt;a href=&quot;https://areena.yle.fi/1-2185472&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Saimaannorppa&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;</content>
<published>2025-08-08T17:39:08+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>5b. Runo uhanalaisesta eläimestä</title>
<id>https://peda.net/id/02d96d56746</id>
<updated>2022-03-22T20:30:15+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/biologia/annika-tatterbach2/9-lk22/ymp%C3%A4rist%C3%B6jakso/uhanalaisuus3/u323/teksti#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;Perehdy vielä lisää tehtävän 5 lajiin, esim. millaisessa elinympäristössä se asuu.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Kirjoita eläimestä runo ja laita se alla olevaan padlettiin.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Kirjoita runo seuraavan kaavan mukaan:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Unelmoin, että olen xxxxx (&lt;em&gt;eläin&lt;/em&gt;),&lt;br/&gt;&#10;missä, (&lt;em&gt;adjektiivi + tyypillinen elinympäristö&lt;/em&gt;)&lt;br/&gt;&#10;mitä tekemässä, (&lt;em&gt;mitä tyypillistä eläimen elämään kuuluu&lt;/em&gt;)&lt;br/&gt;&#10;millä tavalla.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Esimerkki:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Unelmoin, että olen jokihelmisimpukka,&lt;br/&gt;&#10;kirkkaassa joessa,&lt;br/&gt;&#10;helmeäni kehittämässä,&lt;br/&gt;&#10;ihmiseltä rauhassa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;div class=&quot;padlet-embed&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: style=&quot;border:1px solid rgba(0,0,0,0.1);border-radius:2px;box-sizing:border-box;overflow:hidden;position:relative;width:100%;background:#F4F4F4&quot;--&gt;&lt;p&gt;&lt;!--filtered attribute: style=&quot;padding:0;margin:0&quot;--&gt;&lt;iframe src=&quot;https://padlet.com/embed/9hsynju3g9t9998o&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: style=&quot;padding:8px;text-align:right;margin:0;&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://padlet.com?ref=embed&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: style=&quot;padding:0;margin:0;border:none;display:block;line-height:1;height:16px&quot;--&gt;&lt;img src=&quot;https://padlet.net/embeds/made_with_padlet.png&quot; width=&quot;86&quot; height=&quot;16&quot; alt=&quot;Made with Padlet&quot;/&gt;&lt;!--filtered attribute: style=&quot;padding:0;margin:0;background:none;border:none;display:inline;box-shadow:none&quot;--&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;​</content>
<published>2025-08-08T17:39:08+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>HS: Katoavat linnut</title>
<id>https://peda.net/id/02da81ad746</id>
<updated>2022-03-22T21:07:40+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/biologia/annika-tatterbach2/9-lk22/ymp%C3%A4rist%C3%B6jakso/uhanalaisuus3/u323/9.-hs-katoavat-linnut#top" />
<content type="html">Linnuilla menee huonosti. Kolmannes Suomen linnuista on uhanalaisia.&lt;br/&gt;&#10;Lue (silmäile) &lt;b&gt;&lt;a href=&quot;https://dynamic.hs.fi/a/2021/katoavatlinnut/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Helsingin Sanomien juttua linnuista&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;. &lt;br/&gt;&#10;Kiinnitä huomiota syihin, joiden oletetaan olevan lintujen vähenemisen takana.</content>
<published>2025-08-08T17:39:08+03:00</published>
</entry>


</feed>