https://peda.net/id/026e782c5 2016-12-29T15:28:24+02:00 https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/02700e4e5 2016-12-29T15:28:33+02:00 <table> <tbody> <tr> <td>Opetuksen tavoite</td> <td>Sisältö-alueet</td> <td>Arvioinnin kohteet liikunnassa</td> <td>Arvosanan kahdeksan osaaminen</td> </tr> <tr> <td>T1 kannustaa oppilaita fyysiseen aktiivisuuteen, kokeilemaan erilaisia liikuntatehtäviä ja harjoittelemaan parhaansa yrittäen.</td> <td>S1</td> <td>Työskentely ja yrittäminen</td> <td>Oppilas osallistuu liikuntatuntien toimintaan yleensä aktiivisesti kokeillen ja harjoitellen erilaisia liikuntatehtäviä.</td> </tr> <tr> <td>T2 ohjata oppilasta harjaannuttamaan havaintomotorisia taitojaan eli havainnoimaan itseään ja ympäristöään aistien avulla sekä tekemään liikuntatilanteisiin sopivia ratkaisuja.</td> <td>S1</td> <td>Ratkaisujen teko erilaisissa liikuntatilanteissa</td> <td>Oppilas tekee eri liikuntatilanteissa, kuten leikeissä ja peleissä, useimmiten tarkoituksenmukaisia ratkaisuja.</td> </tr> <tr> <td>T3 ohjata oppilasta sekä vahvistamaan tasapaino- ja liikkumistaitojaan että soveltamaan niitä monipuolisesti erilaisissa oppimisympäristöissä, eri vuodenaikoina sekä eri tilanteissa.</td> <td>S1</td> <td>Motoristen perustaitojen (tasapaino- ja liikkumistaidot) käyttäminen eri liikuntamuodoissa</td> <td>Oppilas osaa tasapainoilla ja liikkua erilaisissa oppimisympäristöissä.</td> </tr> <tr> <td>T4 ohjata oppilasta sekä vahvistamaan että soveltamaan välineenkäsittelytaitojaan monipuolisesti erilaisissa oppimisympäristöissä käyttämällä erilaisia välineitä eri vuodenaikoina erilaisissa tilanteissa.</td> <td>S1</td> <td>Motoristen perustaitojen (välineenkäsittelytaidot) käyttäminen eri liikuntamuodoissa</td> <td>Oppilas osaa käsitellä erilaisia liikuntavälineitä erilaisissa oppimisympäristöissä.</td> </tr> <tr> <td>T5 kannustaa ja ohjata oppilasta arvioimaan, ylläpitämään ja kehittämään fyysisiä ominaisuuksiaan: nopeutta, liikkuvuutta, kestävyyttä ja voimaa.</td> <td>S1</td> <td>Fyysisten ominaisuuksien harjoittaminen</td> <td>Oppilas osaa arvioida fyysisiä ominaisuuksiaan ja harjoittaa nopeutta, liikkuvuutta, kestävyyttä ja voimaa.</td> </tr> <tr> <td>T6 opettaa uimataito, jotta oppilas pystyy liikkumaan vedessä ja pelastautumaan vedestä</td> <td>S1</td> <td>Uima- ja pelastautumistaidot</td> <td>Oppilas on perusuimataitoinen (Osaa uida 50 metriä kahta uintitapaa käyttäen ja sukeltaa 5 metriä pinnan alla). S1</td> </tr> <tr> <td>T7 ohjata oppilasta turvalliseen ja asialliseen toimintaan liikuntatunneilla.</td> <td>S1</td> <td>Toiminta liikuntatunneilla</td> <td>Oppilas osaa ottaa huomioon mahdolliset vaaratilanteet liikuntatunneilla sekä pyrkii toimimaan turvallisesti ja asiallisesti.</td> </tr> </tbody> </table> 2015-09-08T14:23:02+03:00 https://peda.net/id/02718e2c5 2016-12-29T15:28:43+02:00 <table> <tbody> <tr> <td>Opetuksen tavoite</td> <td>Sisältö-<br/> alueet</td> <td>Arvioinnin kohteet liikunnassa</td> <td>Arvosanan kahdeksan osaaminen</td> </tr> <tr> <td>T8 ohjata oppilasta työskentelemään kaikkien kanssa sekä säätelemään toimintaansa ja tunneilmaisuaan liikuntatilanteissa toiset huomioon ottaen.</td> <td>S2</td> <td>Vuorovaikutus- ja työskentelytaidot</td> <td>Oppilas osaa toimia eri liikuntatilanteissa yhteisesti sovitulla tavalla.</td> </tr> <tr> <td>T9 ohjata oppilasta toimimaan reilun pelin periaatteella sekä kantamaan vastuuta yhteisistä oppimistilanteista.</td> <td>S2</td> <td>Toiminta yhteisissä oppimistilanteissa</td> <td>Oppilas noudattaa reilun pelin periaatteita ja osoittaa pyrkivänsä vastuullisuuteen yhteisissä oppimistilanteissa.</td> </tr> </tbody> </table> 2015-09-08T14:23:02+03:00 https://peda.net/id/027302e85 2016-12-29T15:29:20+02:00 <table> <tbody> <tr> <td>Opetuksen tavoite</td> <td>Sisältö-<br/> alueet</td> <td>Arvioinnin kohteet liikunnassa</td> <td>Arvosanan kahdeksan osaaminen</td> </tr> <tr> <td>T10 kannustaa oppilasta ottamaan vastuuta omasta toiminnasta ja vahvistaa itsenäisen työskentelyn taitoja.</td> <td>S3</td> <td>Työskentelytaidot</td> <td>Oppilas osaa yleensä työskennellä vastuullisesti ja itsenäisesti.</td> </tr> <tr> <td>T11 huolehtia siitä, että oppilaat saavat riittävästi myönteisiä kokemuksia omasta kehosta, pätevyydestä ja yhteisöllisyydestä.</td> <td>S3</td> <td> </td> <td>Ei vaikuta arvosanan muodostamiseen. Oppilasta ohjataan pohtimaan kokemuksiaan osana itsearviointia.</td> </tr> </tbody> </table> 2015-09-08T14:23:02+03:00